Clearnoteでできること
トークルーム
Q&A
公開ノート
教科一覧
進路選び
アカウント登録
ログイン
マイアカウント
アカウントをお持ちの場合
パスワードをお忘れの方はこちら
ログイン
Clearnote
Q&A
高校生
物理
(1)、(2)が回答を読んでも分からないの...
物理
高校生
約2年前
Rina
(1)、(2)が回答を読んでも分からないので解説よろしくお願いします🙇♀️
長さ0.30mの2本の軽い糸の下端にそれぞれ0.50kg の小球 A, B をつけ, 等量の正電荷を与える。 2本の糸の 上端を一致させてつり下げると2本の糸は90°の角度をな した。 クーロンの法則の比例定数を 9.0×10°N・m²/C2 重 力加速度の大きさを10m/s2 とする。 0.30m 90° 0.30m A B (1) 小球Aにはたらく静電気力の大きさ F[N] を求めよ。 (2) 小球Aのもつ電気量g [C] を求めよ。 指針 A, B ともに, 重力 mg, 静電気力 F, 糸の張力Tの3力がつりあう。 解答 F mg =tan45°=1 0.30m 45° 45° 0.30m FA T T B F 0.30√2m mg mg (1) このとき, 糸と鉛直線とのなす角は (90°÷2=) 45° となり, A, B にはた らく力は上図のようになる。 図より よってF=mg=0.50×10=5.0N (2) つりあいの状態でのAB間の距離は r=0.30√2m クーロンの法則 「F=k9192」より 5.0=(9.0×10°)x- 22 g2 (0.30√2)2 よって g=1.0×10-C
静電気力
回答
まだ回答がありません。
回答するにはログインが必要です。
ログインして質問に回答する
新規登録
疑問は解決しましたか?
解決した
解決しなかった
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
物理
高校生
約6時間
(6)と書いているのが解説なんですけど指から出ているFはなんなんですか? Fってことは静...
物理
高校生
1日
垂直抗力を分解した時なぜ角度がシータになるのか納得できません。なんとなくそうなるんだろうな...
物理
高校生
6日
ゼーベック効果についてです. ゼーベック効果を簡単に論述したのですが,「回路」の部分が金属...
物理
高校生
6日
50の(3)で衝突した後の速度を求める時どうして運動量保存の式立てて、反発係数の式立ててっ...
物理
高校生
7日
静電気力と電場の範囲です。 (2)のエネルギー保存則が成り立つという式の+k×q 1q 2...
物理
高校生
8日
左の鉛筆でかいてるのはチャッピーに聞いたやつなんですけど、なんでT1とT2をTとおけるんで...
物理
高校生
8日
自由落下のvtグラフが原点を通らない理由は何ですか??
物理
高校生
9日
エレベーターに乗っている時、人間にはたらく重力と垂直抗力がイコールにならないというのがどう...
物理
高校生
10日
解説お願いします🙇♀️
物理
高校生
11日
解説お願いします🙇♀️
おすすめノート
物理基礎(運動の法則)
3443
31
うに
完全理解 物理基礎
2221
10
夏子
【暗記フェス】物理基礎の公式 まとめ
2099
9
。
【夏勉】物理基礎
819
2
るらるら
News
ノート共有アプリ「Clearnote」の便利な4つの機能
共通テストで使える数学公式のまとめ
「二次関数の理解」を最大値まで完璧にするノート3選