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高校生
生物
ミクロメーターがよく分からず答えがよく分か...
生物
高校生
約2年前
ダビンチ
ミクロメーターがよく分からず答えがよく分かりません答えはどちらも2ですとても困ってます
5種類を それぞれ ルエンザ ④ 訂正版 (ページ2はこちらでお願いします) 3.次の文章AおよびB を読み、各問いに答えよ A 接眼レンズに接眼ミクロメータを入れ、ステージにのせた対物ミクロメーターにピントを合わせて二つのミクロメ ーターの目盛りを平行に重ね合わせたところ、次図のようになった。 次に、 対物ミクロメーターをある植物細胞を のせたプレパラートに置き換えて同じ倍率で観察したところ、細胞の長さは接眼ミクロメーター50 目盛りに相当 した。ただし、対物ミクロメーターの1目盛は10mmである。 あとの問いに答えよ。 30 40 50 60 70 州 -接眼ミクロメーター 一対物ミクロメーター 約 (1)この倍率における接眼ミクロメーター1目盛の長さとして最も近い値を、次の①~⑤のうちから一つ選べ n ② 2.4m ① 0.23m ③ 4 mm ④ 25 m ⑤ 40 m (2)観察した植物細胞の長さは何mmか。次の①~⑤のうちから一つ選べ ① 0.012mm ② 0.12m ③ 1.2m ④ 12m 120 mm 2.9 ×50 1200 取り付けた顕微鏡に接眼ミクロメーターを取り付け、接眼ミ
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高校生
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(2)の簡単な求め方を教えてください!
生物
高校生
3日
(2)はゾウリムシは真核生物で、核、壁 膜があるのでは無いのでしょうか?何故、壁が無いので...
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高校生
3日
図の意味がイマイチ分からず、 (3)は何故答えのようになるのでしょうか?
生物
高校生
3日
光合成の過程から が難しくよく分かりません💦
生物
高校生
3日
生物のエネルギー利用効率の求め方がわかりません 式から解説いただけたらとても嬉しいです🙇...
生物
高校生
4日
この部分の説明が絶妙に言ってることが分からないので教えて欲しいです💦
生物
高校生
7日
解説お願いします🙇♀️
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