国語
中学生
解決済み

問2作文 採点していただきたいです /5
少し内容がズレてしまっているかもしれません

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【資料2】 【資料1】 グラフ 自分自身に満足している 80.9 82.7 五次の二つの資料は、「日本を含めた七カ国の満十三~二十九歳の若者を対 象とした意識調査」の結果を示した二つのグラフと、それに関連する文章 です。これらを確認して、あとの問いに答えなさい。 アメリカ |韓国 日本 フランス ドイツ イギリス スウェーデン グラフ2 うまくいくかわからないことにも 意欲的に取り組む 80.5 86.1 韓国 |日本 ドイツ イギリス アメリカ スウェーデン フランス 〔内閣府 「平成 26 年版 子ども・若者白書」より作成〕 問一 【資料1】の二つのグラフについて述べたものとして適切でないもの を、次のア~エから一つ選び、記号を書きなさい。 どちらのグラフでも、最も割合の小さい国は共通している。 最も割合の大きい国は、二つのグラフで異なっている。 どちらのグラフでも、二番目に割合の小さい国は共通している。 二番目に割合の大きい国は、二つのグラフで異なっている。 問二次の文章は、二つの資料を確認したAさんとBさんの会話です。 こ の文章を読んで、あとの〈条件〉に従い、資料から読み取れることをふ まえて、あなたが考えたことを書きなさい。 Aさん 二つの資料を見て、気になったのはどのようなところで すか。 Bさん そうですね、やはり日本に関係する部分は気になりまし た。 対象が満十三歳~二十九歳の若者ということですから、 特に身近に感じられましたね。 Aさん なるほど。資料をふまえて考えたことを教えてもらえま すか。 Bさん はい。 日本の若者は、自分に満足していると答える割合が他の国に比べ てやや低いと言われています。失敗を恐れたり、周囲の目を気にし たりする傾向があるためです。 一方で、海外の若者は自分の意見を 持ち、新しいことに挑戦する意欲が高いとされます。 しかし近年、 日本の若者の中にも、社会問題や地域活動に関心を持ち、自分の力 で変化を起こそうとする人が増えています。世界共通で、若者たち は未来への希望を胸に、少しずつ前へ進もうとしています。 <条件> 3 2 百六十字以上二百字以内で書くこと。 一マスめから書き始め、段落は設けないこと。 数字を引用する場合は、50%のように書いてよい。ただし、文章の中 で統一すること。 に入る文章を、前の会話に合わせて、Bさんの立場で敬体で書 くこと。
五 11 ②の条件通りに、書かれていないものは0点。 ・一マスに一字ずつでないものは一点減点。 句読点も一マスに一つ。 ・誤字、脱字は一か所につき一点減点。(同じ字の誤りはいくつあっても減点一点にとどめる。) ・「資料から読み取れること」が書かれていないものは二点減点。 ・「資料から読み取ったことをふまえた考え」が書かれていないものは三点減点。 ③について、引用した数字の表記の仕方が不統一であった場合、一点減点。 ④について、会話の内容に対応していないもの(日本について触れていないものなど) は三点減点。 ④について、常体が用いられている場合、一つにつき、一点減点。

回答

✨ ベストアンサー ✨

点数は少し難しいですが、アドバイスをしたいと思います。(上から目線みたいでほんっとにすみません!)
1.2行目の「さらに」は「また」の方がいいかもしれません。今回の場合、2つとも似たような内容で、根拠の裏付け?みたいな感じなので、「また」の方がいいかもしれません。
2.6行目のだからはそのための方がいいかもしれません。そのための方がしっくりきました。
3.最後の1文は、私も、海外の方のように失敗を恐れず、積極的に様々なことに挑戦していきたいです。とかはどうでしょうか?
全体的に見て、とても良いと思います!同じ言葉を繰り返し使ってないし、言葉のチョイスもいいと思います!これからは、接続詞とかを意識したりするといいかもしれません!頑張ってください!回答の内容がズレていたらすみません。

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