Mathematics
中学生
請問第二小題最後算式15-10=5
15是哪裡來的
y 8 5 2
∴清洗+消毒的水塔可能有2只、5只或8只
(2)設小芬揪的團中僅清洗的水塔有a只,清洗+消
毒的有6只
則6800+9006=10600
其中a、b均為正整數,且10≤a+b<15
依題意知:
b=2+6或5+6或8+6
即b=8或11或14
當b=8時
a=(10600-900×8)÷680=5
又b=11或14時
a均不為正整數
故所求=15-5=10(只)
33
12
a
44
級分
評分指引
解題策略正確,能清楚完整表達解題過程,
3
且答案正確
2
能正確求出第(1)小題的答案
能正確列出方程式解第(1)小題,但最後答案
1
不完整
1.只有答案或與題目無關
0
2. 策略模糊不清或錯誤
= 10
- 非選×素養 守護家庭用水安全
■2. 右圖為阿發清洗水塔工程行的優惠方案。已知
小芬和小雯均揪團參加此活動,且分別符合
乙、丙兩方案的條件,若清洗完畢兩團均付了
10600元,請回答下列問題:
a+b=63
-9=25. b=38 潔淨水與衛生
厝邊頭尾親 相招有卡俗!
5 1~9只
優惠方案
免洗清洗
清洗+消毒
(每只)
(每只)
用
860元
1100元
(☆)若小芬揪的團中「清洗+消毒」的水塔比小
二 10~14只
680元
900元
5 15只以上(含)
600元
800元
(1)求小雯揪的團中「清洗+消毒」的水塔可能
有多少只?
雯揪的團中「清洗+消毒」的水塔多6只。利用(1)的結果,求小芬揪的團中僅「清洗」的
水塔比小雯揪團中僅「清洗」的水塔少幾只?
開
五香 In
x
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