数学
中学生

(9÷6×5)が6分の9×5に変わるのはどうしてですか?

回答

分かりづらいですが…

<÷の後の数字は分数の下に行く>

<それ以外は分数の上>みたいな感じです。

数学はたくさんの問題を解くと、その計算の仕方が自然と身につくらしいです。

数学が嫌いでも、たくさん数をこなせば力がつくと思います。

頑張ってください。

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