Question

はむ

②の(１)と下のプリントの(11)で質問です。
どうして1は有理化していいのに11は分母にそのままルートを残しておくのですか？

ルート

Answer 1

Chizuru

√32÷2√6=4√2÷2√6

4√2
=ーーー
2√6

2
=ーーー
√3

-√39
(-√39)÷(-√26)=ーーーー
-√26

√3
=ーーー
√2

間違っていたらすいません