✨ ベストアンサー ✨
深い意味はない。どれも5〜10から45〜50だからレンジは適してる。それで混乱する学生をあぶり出そうとするセンター側からの意地悪と思えば良し
第1、第2、第3四分位数の情報などから回答すれば良い
数学
高校生
解決済み
箱ひげ図についての質問です…
最大値、最小値の棒の位置は点線に近かったり、遠かったりと、色々あるのですが、どのような理由でそうなってるのかが分かりません。
しっかりとした値が分かるなら、その数字の上に棒線を書けば良い。ってことは分かるのですが…。。。
つる高生中クラスの生徒40 人について。
ハンドポール投げの飛下離のデータを取った。
(図 ] は, このクラスで最初に取ったデータの il
ヒストグラムである。 (大 センター誤
(⑰ この 40人のデータの第3 四分位数が厨ま
れる訂級を次の①ーG③ から1つ選べ。
の 20m以上25m未満
⑨ 25m以上30m未満
③ 30m以上35m 未満 Em
(⑦ 、このデータを箱ひげ図にまとめたとき。【図1) のヒストクラムと
のを次の ④-⑦ から 4 つ選で
FET 4 まき
EE pi
・ eg
ee
AN
au
おああああのah お
3 後日, このクラスでハンドボール投げの 録を取り直した。 生い
4ーD は, 時科に取った配銚から今回の配押への変化の
MM do 本条
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なるほど…分かりました！ありがとうございます！