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中学生
理科
物体の高さってどうやって求めればいいですか?
理科
中学生
7年以上前
ゲスト
物体の高さってどうやって求めればいいですか?
| 学年末評価問題 1 年の総合問題(2) 【1】 水中で物体にはたらく力を調べるため, 次の実験を行った 【天国 1のような高さパわからない直方体の物体を. 図2のように水中に沈めていき. 物体の底面から水面までの距離と. ばねののびの関係を図3に表した。ただし 物体 を水中に沈めていったとき.,水そうの水面の高さは 10cm のまま変わらないものとする。 9 はたらく重力の大きさを 1 Nとする。 局1 図2 ! ] 理目 Po の に ーー ばね 1 SSむ率 の 間 2cm je 12 計 記 0 5 1o 直方体の底面から 。, 、 水面までの距郊 Cm 直方体を水に沈めると, 高さが実際の長さより短く見えたり, 真上かと 見ると, 水そうの底が実際の深さよりも短く見えたりする。これについて いに答えなさい。 (① このように実際とちがって見えるのは, 光の何という現象によるか。 ② ⑰の現象としてあてはまるものを, 次のアンエからすべて選びなさい。 ア. 湖の水面に遠くの景色が映って見える。 イ. 曲眼鏡を使うと,。 近くのものを大きく して見ることができる。 クウ. 光ファイバーにレニザニ光を通あと 光を遠くまで伝えることができる。 エ. 水を入れた傘器の中に, ななめに箸を入れると, 折れ曲がって見える。 2. 直方体の物体について, 次の各値を求めなさい。 ⑩ 物体の質量は何g か。 ⑫ 物体の高さは何 cm か。 ⑬ 物体の密度は何 g/cmmか。 3. 図3のXのとき, 直方体の物体にははたらく力をすべて答えなさい。 <つ
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