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中学生
数学
(5)の考え方が分かりません。教えてください。
数学
中学生
約6年前
ありときりぎりす
(5)の考え方が分かりません。教えてください。
4Up=人-1 0.1.2. 3 負 (9) 用は, 4 の補集合である・ よって, 本人(誠にJNIU5 5 (4) 万は, の補集合である. の(の 万=(-2, 4. 5 (5) 4n は, 4オとの 74ng 人A 共通部分である ル 人 0 (0 4ng=(-1, 0)
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