数学
中学生
解決済み

この問題を、途中式も書いて教えて欲しいです🙇⋱♀️
最初に1、両辺に10倍をかけて計算する方法が知りたいです。
-0.2の処理の仕方が分からなくて💦

とOひ一( で十 2%)必硬 者前間

回答

✨ ベストアンサー ✨

間違ってたらすみません!分からないところがあったら言ってくださいね!

画像が横向きで、しかも暗くて見ずらかったらそれも言ってください‪‪☺︎‬

ありがとうございます(((o(*゚▽゚*)o)))
一つ質問失礼します👐
右辺には、0.4と0.2に×10していますが、どちらもかけて結局×100になってしまわないのですか?
先生がそのようなことを言ってた気がして…
伝わらなかったらすみません💦
分からなかったら大丈夫です😊

あ、わかったかもです!
その×100になってしまうのは分配法則のところがってことだったかもです!!(語彙力)
ありがとうございました✨💕

辞めました

中1のときに×100になっちゃうよ的な話先生がしてた気がしますが、覚えてないです\( ᐙ )/
すみません!

多分分配法則のとこかなと!下の方のコメントで言われているように、先に分配法則の部分を計算するのもいいですね!
自分に合った解き方(正しいものなら)ならOKだと思います!

ありがとうございます✨💕🥺
めっちゃ理解出来ました!!!
自分にあった解き方を追求してみます😭😊✨

辞めました

いえ!それならよかったです!
勉強頑張ってください🔥👊🏻

頑張ります٩(🔥▽🔥)۶
ゆれさんも学年1位頑張ってください!!
応援しています✨💕️💪

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回答

0.1x×10=(0.4(x+2)-0.2)×10
1x=(0.4x+0.8-0.2)×10
1x=(0.4x+0.6)×10
1x=4x+6で
3x=‐6
x=‐2とできるわけですが
つまりカッコ内を無視してカッコのかかっていない定数は10倍、カッコのかかっているものがあれば(a)×10と置いてあげると両辺10倍を楽にすることが可能です

ありがとうございます(((o(*゚▽゚*)o)))
分配法則のところは×10する前にやるっていうのもありですね!!(語彙力)
分かりやすい説明ありがとうございます( ¨̮ )💕

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