美術・作品 中学生 約4年前 このプリントの()の答えを教えてください🙇🏻♀️ (中1美術) *奇々怪々顔について 「奇々怪々顔」は、“この世で見た事もないような( )な顔”というのがテーマだった。イメー ジスケッチを数枚描いて発想をふくらませ、 形と色を具体的に決めるために色画用紙で( @) 品を作り、構想を練った。本制作では、 顔の輪かくや目鼻口などの部品を効率良くベニヤ 板から切り出すために電動( @ )盤を使用した。組立てでのGボンドの接着方法も 含め、道具を適切に、安全に使用して制作するよう気をつけた。 回答募集中 回答数: 0
美術・作品 中学生 約4年前 このプリントの()の答えを教えてください🙇🏻♀️ (中1美術) 画質悪くてごめんなさい😿 *色の学習について 色は大別して、白、黒、灰色などの色みをもたない( ある(" "の )色と、赤、黄、青などのように色みの 5 )色に分けられる。( ① )色に( ④ )度はなく、明度の違いによって区別さ れる。( ⑤ )色を色みの近い順に並べた色相環の向かい合う二色を( ⑦ )の関係という。 未解決 回答数: 1
美術・作品 中学生 約4年前 至急です❕❕ このプリントの()の答えを教えてください🙇🏻♀️ (中一美術) スケッチについて スケッチは、まず対象をよく( ① )て、しっかり観察することから始める。素直な感覚で( ) たことや、わかったことを、鉛筆を工夫して、自分らしく( ③ )とよい。 ( ① )る、と( ) る、と( ③ )の時間配分の割合は、1 対1対1 とし、バランス良く行うのがよいだろう。 対象とスケッチとを( ① )比べながら( )ことがとても大切だ。 回答募集中 回答数: 0
美術・作品 中学生 約4年前 「下の絵が何に見えるか」という美術の課題なのですが、何も思いつかなくて、困っています。 以下の条件で、何に見えるか教えていただきたいです。たくさんの案をお願い致します。 ・回転させる〇 ・色を付ける〇 ・画像の形に付け加える〇 ・背景の色も塗る ・背景にイラ... 続きを読む 未解決 回答数: 2
美術・作品 中学生 4年以上前 イラストの練習がしたいです(もっと美術の技術点取るためとか、とにかく上手になりたい) なのでイラストのリクエストとかありますかね？ なんでもいいです！！出来るだけ模写じゃなく自分で考えて描きたいです💦 未解決 回答数: 5
美術・作品 中学生 4年以上前 このプリントの空白に当てはまる答えを教えて下さい！ もしくは、このプリントの答え持ってる人がいたら教えてもらえると助かりますっ🙏 なぜ、ゴッホは浮世絵を模写したのでしょうか。 教科書 P.25「名所江戸百景 大はしあたけのタ立」と、教科書P.30 「日本趣味·雨の大橋(大はしあた けのタ立)」を参考にして予想してみましょう。 ゆうだも 教科書 P. 30 · 31 に紹介されている西洋の芸術家たちが、 日本美術の作風や印象からどのように影響を 受けているか、構図や色彩, 線などに着目しながら鑑賞してみましょう。 構図 色彩 線 回答募集中 回答数: 0
美術・作品 中学生 4年以上前 至急！(明日の夜10時まで) 下の写真にある問題がわからないので教えて下さい！ どれか一つだけでも構いません🙏 1. ゴッホは ゼ 世絵 を 模写したのか. な 2 西洋の 画家 が日本美然行の たち 作風 印 多 受け からどんな影響を た の か。 の 構図 に い て つ の 色彩 に つ い て 線 格き方に の 21 c 考 絵と 洋の絵画 比べ 3 人物 緑 色 表現 の の の や波 表現の違 の 風景ャ の 現の 塩い 山 未解決 回答数: 2
美術・作品 中学生 4年以上前 授業でやったのですが、手順通りに今やってもできなくて、書き方教えて欲しいです🙇♀️ 矢緋 0 細めの縦線をひく 2 横に斜めの線をジグザグ になるように入れる。 ③ 交互に色を付ける。 回答募集中 回答数: 0
美術・作品 中学生 4年以上前 高校入試対策のため、初めてデッサンをしました。 時間は50分程度かかりました。 芸術に詳しい方、またはデッサンの得意な方、アドバイスなどあれば教えて欲しいです🙇♀️ 未解決 回答数: 3
