よくわかる社会の学習 2 3 歴史の答えを無くしてしまったので持ってる方よかったら写真いただきたいです🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️ テスト2週間前に迫っているので大至急です(;;)

第一世界大戦後日本、世界にどのような影響を与えなのですか？？出来れば詳しくお願いいます！

これの３番わかる方いませんか？ 明日提出なので、、お願いします。

考えを述べることができるようになる。 □第一次世界大戦後の国際協力や民主主義の動きを調べ、 自分の考えを述べることができるようになる □日本の対外政策について、 自分の意見を述べることができるようになる。 □大正デモクラシーの主張を現代と比較して、 自分の意見や考えを述べることができるようになる。 目指す姿 (主体的に学習に取り組む態度) □戦争がもたらす悲惨な結果について関心を持とうとする。 ■アジアの民衆の運動を通して、 民族自決の願いに関心を持ち、 現代社会と比較しようとする。 □女性差別からの解放などの動きについて、進んで発言しようとする態度を身に付けようとする。 【課題レポート】 1 ロシア革命に対する日本の動きを調べ、 日本のロシアに対する動きや、国内で起こ 対して、学んだことを生かしてまとめなさい。 2 第一次世界大戦後の国際協力や民主主義の動きを調べ、 まとめなさい。 3 第一次世界大戦後の日本の対外政策について、学んだことをいかしまとめなさい。 Opinion Test】 全国水平社の演説 平塚らいてふの演説、アイヌの人権保護を訴える演説

1枚目の3つの項目の中から何か一つでいいので説明お願いしたいです🙇‍♀️ 2枚目の大きさぐらいの紙です。分かる方お願いします!

1 ロシア革命に対する日本の動きを調べ、日本のロシアに対する動きや、国内で起こったことに 対して、学んだことを生かしてまとめなさい。 2 第一次世界大戦後の国際協力や民主主義の動きを調べ、 まとめなさい。 3 第一次世界大戦後の日本の対外政策について、学んだことをいかしまとめなさい。

正解は②なんですけど 見分け方や特徴はなんでしょうか？？🙇‍♀️

次の①~④のうち、朱印船貿易の航路を示しているものはどれか。 4 (3) OR micase sec

第二次世界大戦で失われたもの、得たものはなんですか？？ 歴史得意な人お願いします🙇‍♂️🙏

中3の歴史完全学習2.3ワークの22〜30ページの答えを教えてくださる方いらっしゃいますか！明日が提出日なんですけど答えを学校に忘れてしまって､､､､ 本当にごめんなさい。このアプリを正規の使い方ではなく使ってしまって申し訳ありません。

至急です！奈良時代と飛鳥時代に聖徳太子が目指した天皇中心の国は実現できたのでしょうか？また、その理由を教えて下さいm(_ _)m

冷戦ってどうやって集結したんですか? またソ連が解体した主な理由もしりたいです！

文明開化と欧化政策の違いはなんですか