新学社から出ている(歴史)社会の自主学習ノート2.3の解答P.13～14・P.20をどなたか教えてください🥲

ロックルソーモンテスキューの3人はアメリカ独立戦争のときですか？？名誉革命ですか？？

この問で回答としては民法と書いてあるのですが、教科書には民法(ナポレオン法典)と書いてあります。()ではダメなのでしょうか？

⑩ 一般の人々の権利や義務をまとめた法律。

下関砲撃事件ってなんですか？

中学歴史です 日ソ中立条約、日ソ基本条約、日ソ共同宣言、日中共同声明の違いを教えてほしいです！ 時代の流れもできれば知りたいです！ よろしくお願いします🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

中2歴史です。 「尊王攘夷運動を「天皇」、「外国」という言葉を使って説明しなさい」という問題で「天皇を尊び、外国との関係を持たない運動」と答えたのですが合っていますか？

縄文時代から江戸時代までで行われていた貿易全て教えてください🙇🏻‍♀️🙏🏻

平将門と平清盛は何をした人か教えてください🙇‍♀️

鎌倉時代、室町時代は「武士」と「庶民」は、タテとヨコのどちらの結び付きを強めていったのか( )に当てはまるように説明していただきたいです。

らの 分の った 5。 章の問いの答えを理由とともに説明しよう 武士は,(例: 自分の領地を守り, (タテ 庶民は, ( しめ きのことを示すのだね。 (タテ O [の] ために, ヨコ)の結び付きを強めていった。 [の] ために, ヨコ)の結び付きを強めていった。

この問題の解説をして頂きたいです🙏🏻

実施 記述 35 問 に工 なる｡ 高い読 点の 類題 宮城 。 b 思考力 資料1は, 鎌倉時代に, ある御家人が, 自らの家の相続について書いた文書の一部を要約した ものである。資料1から,この文書を書いた御家人は, 相続方法を変えたことが分かる。 資料1から読み取れ る, この御家人が相続方法を変えた理由を、今までの 相続方法を続けた場合におこる領地への影響とあわせ て,簡単に書きなさい。 (2点) 資料1 私が先祖から受け継いできた領地を,嫡子(ちゃく) (家の跡継ぎとなる子) に譲る。 今までのように, 嫡子以外の子にも、 私が受け継いできた領地の一部 を譲るべきだろうが, 嫡子以外の子にも譲ってしま うと,幕府に緊急事態があったときに対応できない ため、 嫡子一人に譲ることとする｡ (「山内首藤(のうち) 家文書」より, 一部を要約 )