次の傍線部の語と、同じ働き・意味のものを選び記号で答えなさい。という問題です。 ⑤の詳しい説明をお願いします！

エ監督に投手としての実力を認められる。 ノートの表紙に名前を書いた。 犬がそばに寄ってきた。 電車に乗ったあと、さらにバスに乗った。 先生は穏やかにお話になった。 エ私は、母に怒られた。

（3）の解説を教えてください😓

料金後納 進研ゼミ 中二講座 ゆうメール 「入試にも頻出の 難単元 が続出! 中2の2学期は苦手も 今度のテストは大丈夫ですか? 中二二学期期末考査 1 次の図で印をつけた角の和を求めなさい。 (1) (2) \ \目の前の! / X+{ 180 41803360 w 180 入ってしまて |320012-31 範囲も広く 暗記も 大変! ご紹介しているテストは､ トを分析して作成です。

至急　　　　平家物語の　夕日　の現代仮名遣いを教えてください汗

至急！　　　徒然草の　あやしゅうこそものぐるほしけれ　この文はどこで切れるのでしょうか　あと細かい意味も教えてください　💦　

「動詞の活用」と「助動詞の活用」って言ってること同じですか？

ここがなんでこのような答えになるのか知りたいです！！

次の文のうち、丁寧語が用いられてい るものを三つ選びなさい。 このカレー、おいしいですね。 彼はそういう人なのだわ。 ウ おしゃれをして出かけます。 エ 校長先生がご覧になった。 ホメロンを召しあがれ。 力お寒うございますね。 2 アウカ エ、カ

絶対あってなくてもいいですので得意な方教えてください😭

も 五) ア 同じような意味の漢字を重ねた もの (岩石) イ 反対または対応の意味を表す字 を重ねたもの (高低) ウ 上の字が下の字を修飾している もの (洋画) 下の字が上の字の目的語・補語 になっているもの (着席) オ上の字が下の字の意味を打ち消 しているもの (非常) 次の熟語は右のア~オのどれにあたるか、 一つ選び、記号にマークせよ。 1無為 2賢愚 赦 3 俗免愚為 4 雅俗 5寸 I ア 6 耐震 7屈伸 8安穏「― 9濫用ウ 10炊飯 エ

助動詞と助詞の見分け方教えて下さい:( ;´꒳`;) インターネットで探してもイマイチ分からなくて、、 お願いします🙇🏻‍♀️՞

中3 君待つと　についてです。 「玉の緒よ　絶えなば絶えね　ながらへば　 　　　　　　　　忍ぶることの　弱りもぞする」 この歌は、玉の緒よ/絶えなば絶えね/ながらへば と初句二句切れと表しても良いのでしょうか？ 先生がべらべらべら〜と ここで句切れだよ〜的な... 続きを読む

仁和寺にある法師の人物像を教えてください🙇‍♀️