学校の評価でS評価取れるような俳句(五・七・五で) 作ってみてください🙏💦なんでもいいので！

繰り返し同じ言葉を用いて印象を強める表現技法を、なんといいいますか？！

わらしべ長者の経済学で、最後のこういう人物こそ、人生で本当に大きな利益を得られると筆者が言うのは、なぜか？説明してみよう。 教えてください！

早めにお願いします!! 中学2年生の国語、短歌についてです！ 観覧車 回れよ回れ 想い出は 君には一日 我には一生 という短歌に対しての返歌を考えないといけません。 返歌にしたい情景は、観覧車から降りて閉園時間が迫る中まだ君と一緒に居たいと願う切ない場面です... 続きを読む

中学2年生の国語 短歌についてです。 観覧車 回れよ回れ 想い出は 君には一日 我には一生 という栗木京子さんの短歌があるのですが、 これに対しての返歌を考えないといけません･･･ 上の短歌の中の｢君｣になりきって書くのですが 情景の候補がいくつかあって、... 続きを読む

右から、副詞、名詞、連体詞ですか??

おそらく変わらないだろう。 ② わかりやすい説明だ 2 ③ この道を進んでください。 ①

大至急.ᐟ‪.ᐟ 国語の握手🤝について聞きたいです👂！ ①握手の展開の仕方にはどんな効果や特徴があるかに ついて

「星空へ店より林檎あふれをり」の俳句の鑑賞文を教えてください！

罔し　はどう言う意味ですか？💭🙏🏻

叙述の副詞の見分け方のコツを教えて欲しいです💦