②のところなんですがどうやって整理したら、18x +5y＝79になるのですか？

隔記 理の考え方・ 120 円のりんごをヶ個, 100 円のり んごをヶヵ個買ったとすると, 80 円の りんごは 3z 個買ったと表される。 個数の関係から, >ヶ+ッ十3ァ17 整理すると, 4オー17 …① 代金の関係から, 120メァ十100X2十80X3z三1580 整理すると, 18z十52三79 …② 4zァキッー17 …① 玉和式] でーー …② 解くと, ァー3, 5 80 円のりんごは, 3X3=9(個) 一3z に =3 を代入 を 1 1 1 1 1 1 I I 1 I 1 1 1 1 1 1 I 1 1 1 I I I I 1 |

答えに書いてあるn−1とはどのように出せばいいのですか？

て 4しのよ。 91 油4認/ [ ] 回 還仙の誠j防) 2元1 次方程式の利用 縦20cm, 横50cm の長方 のい生導20cm, 横30cm てウゲ TO京X 2) | の長方形の自い布がたくさんある。 に (31 宮崎) これらの布を使って, 縦20cm, 横5m のゴールテープをつくる。 このとき, 布は切らずに, ゴールテープの縦の長さ は20cm にそろえて, 横は布と布を 5cm ずつ重ねて 紀い合わせるものとする。 (10点X3) (31 埼玉改) | 【1) 赤い布だけを使って。ちょうど5m になるゴー ルテープをつくる。このとき使う赤い布の枚数を 求めま。 赤い布だけを 枚縫い合わせてつくったゴー ルテーブの長さは[ ] (cm) と表される。 とカ | [ ] oo

ここの答えってこれでもいいんですか？

次の等式を[ ]の中の文字について) L(1) 2g一86=テ1 [65] (千葉)

この答えをわかりやすく説明してください‼︎🙇‍♂️

平行線と面積 : 7 |四角形ABCD は 有有の図のように, 平行四辺形ABCD で ABcD! EF/BD とする。このとき, 図の中で, AABE から, の と面積の等しくない三角形を, 次のアーエから fe | 分がABZDC. 1 つ選びなさい。 CC エ AADE ABDE イ ABDF ウ AADF AABE の底辺を BE と考えると, AD/BE より, AABEニABDE ABDE の底辺を BD と考えると, EF/BD より,ABDEニABDF ABDF の底辺をFD と考えると, AB/DF より, ABDF=AADF AADE の底辺を AD と考えると, AD と EF は平行ではないので、AADE と AADF よって, AADE の面積は AADF の面積と等しくない。 したがって, AABE の面積と等しくないのはエの三角形。 Hさヽささ 68 数学の新研究解説解答集

なぜxを求める時にDCAーDBCをするのですか？

B2 実戦問題でしベルアップ! [』 三角形の内角, 外角の性質 右の図のように, A | AABCでBC を延長した 2ラン2ョ 、 直線上の点をE とする。 ンB の三等分線とACE 2 の三等分線の交点をDと B て E 」 するとき, ンァの大きさを | 求めなさい。 (8点X 2〉 (31 青森) | ABD=ンDBC=o' とすると, AABCで, 攻 』。 AcE=[ |+42 r | ms へスへ青末| ワウロB昌NM立2 ンー名。王ZZかの 因

（2）の以上の方って、（40,7）って40だとB駅からA駅に出発する電車と同じになるけどいいのですか？ （説明下手ですみません🙇‍♂️）

| でiP 1 次関数の利用 はるときんは。 自宅から学校まで. 自転車で 通学している。 通学駒の途中には A駅と駅があ り。 その間は線員いの導を走ることにしている 北治いの首を走っているときに, いつもほぼ同じ 場所で列車とすれ違うことに気づいたはるとさんは の運行のようすを調べでてみることにした・ A駅とB駅の間の下衣は7kmで, この区問を一 定の回きで列車が運行している 下の表は。A駅と 駅の列車の発着暑の一部を示したものである・ また| 下の図は。その運行のようすをグラフに表し たものである。 dmxの Gl お A狗一 B天 列がある。この列車の運行のようすを表すグラ プを上の図にかき入れよ。ただしこの列車連 ン。 | さは上の図に表されている列車の直さと同じー 十の連きとする。 3 『 mm52にARを由記に向かう 2) はるとさんが目転車で、A駅を7時ちょうどに 出革したとき、B駅到着する前までに、A駅か ら B駅に向かう列車に2回思い凶され、 駅から 駅に向かう列車と1回すれ邊った。このとき。 はるときんが自転車走る連きは、時連休km 以 上時下休km 未満と考えられるか。その連さの | 休還を求めよ。ただし。 はるとさんが自転車で る速さは一定とする。幼 り Pe” mMの行のようすを表すグラフと3だけ

（2）の答えの120ってなんなんですか？

As 回 1 次関数の利用 つAgg 邊上o ある目 あすかさんは, 7 時ちょうどに家を 田て学校に向かった。 家を出てから毎分100mの速 で3分間歩き 友人と合流した。 その後, 毎分60m ^、、、 SG5分間歩いたところてで忘れ物に気がついた 、 護0別れて家まで戻ることにした。ただし, be あすがかきんの通学路は一直線であるものとする。 上 WM 。右の図は。 あすかさん 0 で が家を出てから忘れ物に 気がついたときまでの移 画の| 動のようすについて, 家 求める』 を出てからの時間と家か 1 増え らちの距離との関係をグラ 7時 加量が】 に表したものである。 4吉X 2) (31 栃木 ,雪と目人0請あかさんが家を出てから忘れ物に気がつくま 読みと9 でに歩いた距離を答えよ。 ルン ( ] ラフザロの 放すかさんが家を出てからの時間を分 家か で2の電陰を ym として, あすかさんが友人と合流 とく な2昌だどきから忘れ物に気がついたときまでのと 9の関係を式で表せ。皿同月彰う 請則上 (2 はるとさんが自転車で進むようすを表す直線のグラフ ュュテ ヒュ>、mmsn nA4キm全時充才える。

（2）についてわかりやすく教えてください🙇‍♂️

のる 上 大阪) 1 次関数のグラフと図形の面積 図1、図2において, 双曲線①は関wニー のグラフである。 (8束X 3) 1 LM1) 図1のように, 双曲 図1 qy ] 線①上の点Aとヵ軸上 ニハ の点B を通る直線②が 北道 あり, 2点A, Bの4座 | 。 標はそれぞれ2,一3で ] ある。 直線④の式を求 めよ。 @ 。 上ロ2 図2のように,2点 。 還2 oy 暫 C, E は双曲線①上に 如) | あり, 点Cの座標は 隊き5じの (4, 3)である。点F DA ] | の時本は(2 3)で。 中9 る 角形CDEF が, 長方形 1 となるように点D をと る。 また, 直線④は関数サーュー2のグラフで あり, 直線③と, 2つの線分CD, EF の交点をそ れぞれP, Q とする。四角形CPQF の面積は, 角形EQPD の面積の何倍か、求めよ。 朗景 点Eの座標は.[ ]であぁる。 D E

（2）についてわかりやすく説明してください🙇‍♂️

1MRO25フとRB 四 のの に, 関数ヶ三z …① 5 | のグラフと. 関数 B ら 《 三重) ターー全テオ4…②の ] | グラフがある。 関数 6 困 ①, のグラフの交 の まで 点を A とする。 また, 関数②のグラフとヶヵ軸との交 千葉) | 点を B とする。 ただし, g>0 とする。 《10点X 2) (31 広島) 【 ] 2) 線分0A上の点で座標とヶ座標がともに整数 である点が, 原点以外に 1 個となるようなの値 のうち, もっとも小さいものを求めよ。@ [ ] 1 次関数のグラフと図形の面積 図1 図2において, 旬線のは提示サー] のゲラフス> 1) 点Bの?ヵ座標を求めよ。

（2）についてわかりやすく説明してください🙇‍♂️

1MRO25フとRB 四 のの に, 関数ヶ三z …① 5 | のグラフと. 関数 B ら 《 三重) ターー全テオ4…②の ] | グラフがある。 関数 6 困 ①, のグラフの交 の まで 点を A とする。 また, 関数②のグラフとヶヵ軸との交 千葉) | 点を B とする。 ただし, g>0 とする。 《10点X 2) (31 広島) 【 ] 2) 線分0A上の点で座標とヶ座標がともに整数 である点が, 原点以外に 1 個となるようなの値 のうち, もっとも小さいものを求めよ。@ [ ] 1 次関数のグラフと図形の面積 図1 図2において, 旬線のは提示サー] のゲラフス> 1) 点Bの?ヵ座標を求めよ。