数学 中学生 約3年前 教えてください🙇♀️ おうかん 3 下の表は、王冠を投げたときの実験結果です。 次の問いに答えなさい。 投げた回数 表が出た回数 |相対度数 800 400 100 200 1000 39 151 73 307 382 0.390 0.365 0.378 0.384 0.382 裏 (1) 王冠を投げるとき、 表が出る確率はいくつと考えられますか。 小数第二 位まで求めなさい。 (2) この王冠を2000回投げるとき,表は何回出ると予想することができますか。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約3年前 この問題の赤丸がついた部分での質問です。 なぜらルート3=3分の3ルート3になるのでしょうか?お願いします。 2 √3 5 3 理解を深める 1問! 次の数の組を小さい順に並べなさい。 5 √5] /5 5 √√3 3 3'3' 5 5x√3 √√3x√3 5-√√5√√5x√3√15 - V 3 √√3 √3x√3003 x= 18V= = 9 /25 3 √3=3√3-√27 3 5√3-√75= 3 3 3 √5 3 9 JA JOR bav= 3 分母がすべて3 だから, 分子の大きさで大小を比べれ ばよい。 知・技 5 5 3'3' a\x@y= ,√3, 5 3 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 すみません 基本例題7の⑹と基本例題9全部がわかんないです 教えてくれると嬉しいです! 夏期集中講座 中3数学 「式から始める問題解決力向上演習」 Day 2 - 平方根 - ○基本例題 【平方根の計算】 基本例 7. 次を計算しなさい。 (分母は有理化して答えること) (1) √√28 × √/14 (2) (−3√2)³ (3) √15÷√√5 × (-√√3)² = 2√√5 X√19 = (2-3√7) X (-35²) × (-3,52) =-27√5 = 2√48 =-54√2 N 1√3 3 VI (6) V 6√12 N12 2 =-3√√15-4 = ²√5 = √3 基本例 8. 次を計算しなさい。 (分母は有理化して答えること) 3 (1) 3√√2 +5√√2 (2) √48+√√50-√√27-√√72 (3) √/20- = 8√6 +5√√2-3√3-6√√2 V5 = 2√5 - 3√5 = 8√√6-3√3+5√2-6√2 =8√6-3√3-√2 (2√3+√5) (√3-2√5) (5) (2√√2+√√3)² =6-4Ns+√5-10=4√4+4√6+3 √√3 X (-√3)² = √25 =3√ =84314√6 =11+4√6 (6)(√3+√2)(√3-√2) =3-2 基本例9 次を計算しなさい。 (分母は有理化して答えること) 2 V2 (1) (-√3)² - √(-93² × 7 + (√27)³ (2) ²+√²+√³ _ √108 + √18 + √24 V2 2V3 [日本女子大付 ] [芸雀丘学園] 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 見にくくてごめんなさい🥲 合っているか確認して欲しいです🙇♀️ 間違っていたら教えて欲しいです😭 7 3 (2) 100gあたりx円のひき肉をy kg買うときの代金を, も簡単な式で表せ. Gtx 1009 por DOZ Guldenkox 100 = こ ZA 100 Z 1000g (Ý) for more 1000y=x:Z Z = 1000 xy 1060x4 100 me 2 = 10xY Miscell x,yを用いた最 KL km No. Date 10/100 2901 Tax 10XY A me 91 mm 1 29119 10 100 to 1 1 10/100 D 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 (1)~(4)の問題が分かりません、教えてください🙇♀️ 3 次の2つの式を加えたときの和を求めなさい。 また,左の式から右の式をひいたときの差を求めなさい。 (1) 3x+5, -7x (2) 5x-2, 3x+7 (3) -6x+4,9x-2 (4) -2a-8, -5a+1 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 ここの式まではいけたのですがここからどのように計算をしたらいいのかが分かりません。どなたか教えていただきたいです‼︎よろしくお願いします あたい 式の値 5 次の式の値を求めなさい。 (1) x=3+√7 のとき, x²-6x+9 の値 (x+3)2 = ((3+√¶) + 3) ² (鹿児島) 未解決 回答数: 3
数学 中学生 約3年前 求め方を教えて下さい 5 3 60 40 プ a を自然数とするとき、 次の問に答えなさい。 (1) 3.7 <√a <4をみたすαの値をすべて求めなさい。 2 n. ac acq² = 19.69cacib 4 (2) v14-a の値が整数となるようなαの値をすべて求めなさい。 (1 A. 14. 7×2 4 V7の小数部分をaとするとき, a (a +4) の値を求めなさい。 未解決 回答数: 2
数学 中学生 約3年前 写真の②〜しかく8の①まで教えてもらうことって可能でしょうか?もし可能ならばお願いします。 解説もお願いします🙏 5-02. ② √11 < n + 1 <√39 にあてはまる自然数n をすべて求めなさい。 11 3139 √TIn+ 1 √391> 11 <nt (2)<39 3 252m が整数となるような自然数n を小さい方から順に3つ答えなさい。 4.6.11.19 =6√√7n m 7×22 7×32 42:16 52:25 62=36 √77×22 252×4 8 √59-3の整数部分をa、小数部分をbとするとき, 次の問に答えな さい。 【思考】 √59-9.... ①α の値を求めなさい。 TE 9. 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 答えは配られたけれど、知り合いの誰一人解き方が分かりません。解き方を教えてください。 今日 ext x3.14 円柱の底面の半径を半分、高さを3倍にした円柱をBとする。 このとき、Bの体積はAの体積の何倍になるか、求めなさい。 0 00 2)連続する3つの整数の和は、ある自然数の倍数になることを、次 のように説明した。次の①~③には文字式を、 ④には自然数を 補って、説明を完成させなさい。 18:30 これと 18:30 39+6=3 6a+36= 172 642= 3α-14 ww 39 = 3+11 34=14 6 a = 4 12+6=3 wo 46=3-12 連立方程式 2x+y=16 laz+5y=2 を求めなさい。 の解の比が、y=3:2であるときの N 8 M - 2-10 E 18:30 回答募集中 回答数: 0