この問題教えてください！

4 20%の食塩水に水を加えて, 12%の食塩水を500g つくりたい。 水 を何g加えればよいか求めなさい。

英語です The boy was looking for a lost ball のlostのところは何でlosingにならないんですか？

（3）を教えてください！ 何で最後方程式にするんですか？

図のように、辺AB, 中点をそれぞれK, L, M.Nと の交点をEとする｡ 線分BEの長さを 6 図6において, ① は関数y=ax (a>0)のグラ図 フであり、②は関数y=-1212xのグラフである。 2点 A,Bは, 放物線 ① 上の点であり, そのx座標は、そ れぞれ- 3, 4 である。 点Bを通りy軸に平行な直線 と,x軸, 放物線②との交点をそれぞれC, Dとする。 このとき,次の (1)~(3)の問いに答えなさい。 (8点) (1)xの変域が-1≦x≦2であるとき, 関数 y=-1212xyの変域を求めなさい。 (2) 点Dからy軸に引いた垂線の延長と放物線②との 交点をEとする。 点Eの座標を求めなさい。 (3) 点Fは四角形AOBFが平行四辺形となるように とった点である。 直線ABとy軸との交点をGとす る。 直線CFと直線DGが平行となるときの, αの値 を求めなさい。 求める過程も書きなさい。 13 A 総合同 リスニング問題 1 ~ 8 重要語句チェックコーナー M G F N D 120 128 B 13 い Va

こんな四角形ABCDの面積って 8×10で求められますか？

Date No. 10cm A C 8cm B D

わからないので解説お願いします🙇‍♀️ 図にシャーペンで書き込んであるのは私が書いたやつで間違ってると思います、

m 38° 50° 38 50 (SX6) 「40° 50 + I Hq I c'estues 錯角をつか åld" o ro 0 C

中3の実テの問題です！ この問題の2番と3番を教えていただきたいです！ 先生に聞いたりしたんですけど、よく分からなかったです💦考えてたこといっぱい書いちゃって図が見にくくてすみません！ 3番のイは、シャーペンでぐるぐるって書いてる405の所です😖🙏🏻なんとか答えにたどり着け... 続きを読む

8 ヒデさんは午後6時に学校を出発し、 分速 60m の速さ で1800m離れた駅へ向かった。 トモさんはその後、遅 れて学校を出発しヒデさんと同じ道を通って分速 90m の速さで駅へ向かった。 トモさんはヒデさんに追 いつこうと、途中にあるコンビニからは分速 150mの 速さで進んだ。 ヒデさんに追いついてからはヒデさん の速さに合わせて進み、午後6時30分に2人そろっ て駅に到着した。 下の図は、ヒデさんが出発してからの時間と2人の距 離の関係を表している。 次の問いに答えなさい。 思考・判断・表現 (m) 720ml 215 720m 60 X12 1630 720 60 12 420 0.0m aom/ 16,20 み はじ 27分で1620m 27分から2人で180m 行く 1800=301円 x xom おいつく (1) トモさんが学校を出発した時間を求めなさい。 (2) 学校からコンビニまでの道のりを求めなさい｡ 8120 167/20 900 30 27 3 (分) 16- X = 30%+90(15-x)=720 30 160 60%~675. 1425日 1888 60 22545 20 ・995 675 20 q (3) 図中のア、イの値を求めなさい｡ 60X500 180 Gas -920 225 945m 1620-1-095 -=945-1620 -1=675 x=+675

中3です。 赤ペンやシャーペンで書いた部分は無視してください🙇🏻‍♀️ 解き方など詳しく説明して頂けると幸いです🥹🙏🏻

J | a Op.120 4y=ax²のグラフ 右の図のように,関数 y=ax²のグラフ上に2点A, B, y 軸上に点Cがあり、 四 角形 AOBC は正方形である。 この正方形の面積が8cm²と 思・判・表 20点 y A C /100 y=ax² 2√2 /20 a B なるとき, a の値を求めなさ い。 ただし, a>0とする。 また、原点Oから点 (10)までの距離および原点Oから点(0, 1) まで の距離をそれぞれ1cmとする。 (千葉) 正答率55% =1 x

写真を見てください！ シャーペンで線を引いてるところの意味がわからないです なぜaから（－2a＋3）を引くのですか？

(2) (説明例) 点Pのx座標をαと すると, P(a, -2a+8) 点Qのy座標も - 2a +8だか ら、直線の式 y=x + 5 に y=-2a+ 8 を代入して B (-5,0) ly が成り立つ。 これを整理して O (C (1,6) α² - 5a + 5 = 0 55 A (4,0) ろ -2a+8= x + 5 x = -2a+3 したがって,Q(-2a+3,-2a+8) よって, PQ=a- (-2a+3)=3a-3 △PBQの底辺をPQ とみたときの高さは, 点P ( 点Q)のy座標より, -2a+8 また, A (40) B(-5, 0) と求められるか ら,AB=4-(-5)= 9 △ABCの底辺をAB とみたときの高さは、点C の座標より 6 以上より, m (a.- 2a +8) P 1/1/2×(3a-3)×(-2a+8)=(1/23×9×6) ×1/ 5+√5 2 IC " これを解いて,a= 2 1≦a≦4より､これらの解は問題にあっている。 答え 5-√5 2

この問題の答えなんですけど、 シャーペンで矢印書いた所（最後にあります！） 分配法則もしてないのになんで( )の位置が変わったんですか!? 書くならば、{ }だと思うのですが…

2 次の式 (1) 3a²-24a+48 =3(a²-8a+16) @ 4*4 =3(a-4)² (2) (x+y)+7(x+y)+12 x+yをMとすると (x+y)+7(x+y)+12 =M²+7M+12 =(M+3)(M+4) ={(x+y)+3}{(x+y)+4}] +41] = =(x+y+3)(x+y+4) (x+y+3)(x+y+4 啓3年 x4 3 (a-4)² (長崎) x+yをMとおくと 公式が使えるね。

どうして家道の真ん中を通る線の長さを求める時に×2をするのかわかりません。(シャーペンで囲んでいるところです。)

3 式の計算の利用 -学習の基本 4 図形への利用 問題 右の図のように,1辺pmの正方形の土地の周りに, 幅amの道 をつけた。道の真ん中を通る線の長さをlm, 道の面積をS㎡°とする em am とき,Sをa, lの式で表せ。 解道の面積は, (カ+2a)ーが=4ap+4a°=D4a(カta) (m°) より, S=4a(p+a)……① 道の真ん中を通る線の長さは, 正方形の周の長さだから, Dm (カ+4×2)×4==4(カfa)(m)より, l=4(カ+a) ……② 2 0, 2より, S=4a(カ+a)=aX4(が+a)だから, S=al 圏 S=al →Sとしをそれぞれ共通の文字を使って表そう。