音楽 中学生 約6年前 もぉー音楽分かりません！！助けてください。 「友て旅立ちの時ご」で使われている音楽記号一臣 記号 読み 意味 ョ SS ] Snンー ritmicamente リトミカメンテ poco mp 」 mf marc. ョ pochiss. 2テツジョ R drammatico ランドコカイ= f ff energico エネルジコ rit. con Senti. ョジ もセシデティクタ ド animato elegante ei 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 約6年前 みなさん、中学三年生の時に「花」って歌いましたか？？笑笑ここの問題分からないんですけど教えてくれる人いたらほんとに助かります！！お願いします！ 4分の2拍子かも分からないです、、、、 (すう)分の( 拍子 を )部合唱 し明るいい間じ ・ 暗い感じ 合 の種類 旗律の感じ 明るい王じを「長調(ちょうちょう)」 (4 哨い感じを短調(たんちょう)」と言います。 この曲の考律の感じはどちらでしょ3。 OをLま2 トッさよ・エサスエッゴメそつ 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 約6年前 問題の意味がよく分かりません。 どなたか教えてください。 6 5. の (1) … (3) の塗路を捕探示あ天了だのがきわじいものを小び。記旬 胃作2し の M ゅ譲 お 計較 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 約6年前 なん拍子ですか？ また、どうやって分かるんですか？ どなたか教えてください。 5. 次の (1) (3) の二際はそれでれ全人2人 分数の形で答えなさい。 0⑩ 奉声二地封計』 まま 一生= 9 0 一一 志衝 の E: デミ ま丘 記 |@% 哲生 9 一- 紀和す 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 約6年前 この問題の3番と4番教えてください！ （夢の世界を） 3番、この曲の前半部分🅰と後半部分🅱で大きく違っている点を3つ書きましょう。 4番、この曲の最後の４小節（2番かっこの部分）はどのように歌えばいいですか。工夫したい点とその理由を書きましょう。 という問題です！ 回答お願... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
