中学理科　光　の問題 2️⃣の(2)なのですが、 解説には「上下左右逆向きの像ができる。」 と書いてありそれは私も納得しています。 ですが、模範解答がイ(上下のみ逆の図) になっておりしっくりきません！ 上下左右逆向きになるのであれば　アではありませんか？そして、なぜイで正... 続きを読む

2 光の性質を調べるために, 次の実験を行った。〔図1] よく出る あとの問いに答えなさい。 (7点×5) [実験〕 図1のように, 光学台にL字形の模様 とつ 光源 のついた光源と凸レンズを配置し, スクリー ンを移動させて, 像をうつした。 凸レンズ スクリーン ① 光が空気と凸レンズの境界面で曲がる現象を何というか。 2 この実験で凸レンズ側から見たスクリーン ア 上の像として,最も適切なものを、右のア~エ から1つ選び、記号で答えなさい。 [ イ (3) 図2は,この実験の光源と凸レンズの位置関係を模式的に表し [図2] しょうてん たものであり、図中の点 F1, F2はこの凸レンズの焦点である。 ウ 〔 」 レンズ H L このとき,光源の上の点Pから出た光のうち F1, F2 を通る光の 〕 か 道筋を, 図に線で描き入れて、点Pから出た光がレンズを通っ て集まる位置を点て示しなさい。 光 [源] [F (4)像がうつっているときに, 光源と凸レンズとスクリーンの位置はそのままで、凸レンズを焦 点距離の短いものにかえたところ,像がうつらなくなった。像をうつすためにはどうすれば よいか,次の文の① ②にあてはまるものを,ア, イからそれぞれ選び, 記号で答えなさい。 図1のスクリーンの位置を凸レンズ① {アに近づける イから遠ざける } と, はじめより 怜なり ①[ ②{ア 大きな イ 小さな像がうつる。 66 理科 〕 ] ②[ (新潟)

1から3年生の気体シリーズで、 覚えとくべき気体ありますか？ 特にこれだけは覚えとけ！みたいな… (例えば水素=音を立てて燃える〜…みたいな…)

中２理科です 化学反応式がほんっとによくわかんないです FeS⇒Fe+Sみたいなのと 2H₂O⇒2H₂+O₂みたいな、前に数字ついてるものっって何が違うんですか……??

ドップラー効果について分かりやすく解説お願いします🙇‍♀️

解説お願いします🙏

5.Aさんは、電流が磁界から受ける力について調べるために、次のような実験を行っ た。 これらの実験とその結果について、あとの問いに答えなさい。 ただし、電子てん びんの測定の機能は磁界の影響を受けないものとする。 [実験 1 ] 図1 図1のように、直流電源 スイッチ、 抵抗器 電 流計、コイルをつなぎ、 コイルを電子てんびんの上 にのせ、コイルの真上にN極を下にした磁石を固定 した。 回路に流れる電流の大きさを変えながら、電 コイルー 子てんびんの示す値を調べた。 表は、 その結果をま 直流電源 磁石 スイッチ とめたものである。 電子! 抵抗器 てんびん 〈電流計 表 f 電流の大きさ [mA] 0 50 100 150 200 電子てんびんの示す値 [g] 10.80 11.64 12.48 13.32 14.16 [実験2] 図2のように、プラスチック製のコップの底にはりつけたコイルを交流電源につない で交流を流し、磁石を近づけたところ、コイルを流れる電流が磁石のつくる磁界からカ を受けてコイルが振動し、その振動がコップに伝わって音が出た。 このとき、 交流電源 にオシロスコープをつないで表示した交流の波形と、コップから出た音を図2のように マイクロホンで拾ってオシロスコープで表示した音の波形はそれぞれ、図3、図4のよ うになった。 図2 プラスチック製 のコップ コイル 電圧 マイクロホン 交流電源へ 磁石 振幅 時間 一 時間 図3 交流の波形 図4 音の波形

（2）の考え方を教えてください。答えはイです。

3 ばねののび 右の表は, 50gのお おもりの数〔個〕 1 2 3 4 5 ばねAののび [cm] ばねBののび [cm] 0 0.6 1.4 2.1 2.7 3.5 0 1.8 3.3 5.0 6.8 8.8 9 もりを1個ずつ増やしながら、ばね につるしたときの, ばねA,Bのの びを測定した結果である。 次の問いに答えなさい。 た だし ばねA,Bののびは, ばねを引く力の大きさに 比例するものとし, 100gの物体にはたらく重力の大 きさをINとする。 また, 必要があれば、 右の方眼を 利用しなさい。 (兵庫-改) (1) ばねののびが,加えた力に比例することを何の法則と いうか書きなさい。(10点) ] (2) ばねBののびが 12.0cmになるとき, ばねを引く力の 大きさとして最も適切なものを,次のア~エから1つ 選び 記号で答えなさい。 (15点) 7 3.0 N イ 3.5N ウ 4.0N I 4.5 N △[] (3)2つのばねをそれぞれ5Nの力で引いたとき, ばねAののびと, ばねBののびの比として最 も適切なものを、次のア~エから1つ選び, 記号で答えなさい。 (15点) () ア 1:3 イ 2:5 3:1 I 5:2 第1日 光音力 45

①Aになる理由を教えてほしいです フレミングの左手の法則を使いますか？

(1) フィルムケースにエナメル線を数十回巻きつけたコイルと紙コップ, 磁石を使って,図16の ような装置をつくった。 これをCDプレーヤーのイヤホン端子に接続すると、紙コップから音 が聞こえた。 図 16 磁石 N極 コイル 紙コップ ← 電流の向き つける A B CDプレーヤーに接続する CDプレーヤー ① 図16に示す向きに電流が流れるとき, コイルを流れる電流がつくる磁界によって, 紙コッ プにつけた磁石はA, Bどちらの向きに力を受けるか, 記号で答えなさい。 コイルを流れる電流が大きくなるし コップの振動のきさはどうなるか 簡単に書き

2つの手回し発電機（AB）をつなぐ。 Aを回したとき、Bの回る回数を調べると、AよりBの方が、少なかった。それはなぜか。 私の解答:エネルギー変換の途中で、電気エネルギーの一部が熱のエネルギーや音のエネルギーとして放出され、運動エネルギーとして利用できる量が減少するから。... 続きを読む

これを解説して欲しいです。答えは２番、13秒です

問1 次の各問いに答えなさい。 毎秒 15mの速さで、まっすぐな道を A地点からB 地点に向かって走っている自動車が、 A地点を通過した瞬 間から 13.6 秒間サイレンを鳴らした。 A地点から1020m先のB地点にいる人に聞こえるサイレンの音について、 B地点ではサイレンは何秒間聞こえるか最も適するものをあとの1~4の中から一つ選び、 その番号を答えなさい。 ただし、音の速さは毎秒340mとしB地点にいる人はそこから動かないものとする。 毎秒15m A地点 1020m B地点 1.10.6秒 2.13秒 3.13.6秒 4.15 秒 (イ) 図1のように、 小球をA点で静かに離し、 レールにそってなめらかに転がしてD 点の木片に当てると、 木片は

(4)少し曖昧なので教えてほしいです 答え12.5

図4 A O C 102m 100m ○ B (4) 図4のような位置関係でAさんの100m走のタイムをス トップウォッチで測定したところ, 12.2秒だった。ところ が,ゴール地点でタイムを測ったBさんは,スタート地点 でCさんが号砲を鳴らした際, 本来なら号砲から出た煙を 見てストップウォッチを押さなければならないところを、 号砲の音を聞いて押したために,タ イムは正確に測定されていないことが分かった。 Aさんの正確なタイムは何秒だったか。計算 して小数第1位まで書きなさい。 ただし, BさんとCさんの距離は102m で, 音速は340m/s,体 の反応時間は考慮しないものとする。 Q3