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理科 中学生

(6)の求め方がわかりません。 どなたか解説お願いします! 答え: 4.5㎝

1実験3】ばねCにいろいろな質量のおもりをつるして,おもりの質量とばね Cののびとの関係を調べ,その結果をグラフにすると図VIのようになった。 図I 9 8 このばねCと実験2の480gの物体Aを用いて,次の(i)· (i)の操作を行って, 7 ば ね 6 力のつりあいを調べた。 5 の の び 3 (cm)2 とちゅう (i)ばねCと物体Aを, 定滑車に通して糸でつなぎ, 糸の途中の点0から質 量のわからない物体Xをつないでつるすと, 図VIの(i)の角度で静止した。 (i)(i)のあとで物体Aを質量のわからない物体Yにかえると, 図VIの(ii)の角 度で静止した。 ていかっしゃ 11 0 0 80 160 240 320 400 おもりの質量(g) 図VI() 定滑車 ばねC 60°60° 糸 30% 60° ばねC 120° 120° 0 物体A (480g) (5) 実験3について, 次の問いに答えなさい。 ① 図VIの(i)で, ばねCののびは何cmになりますか。 図Vのグラフから求めなさい。 ただし, ばねCはのびき っていないものとします。 図VIの(i)で,物体Xと物体Yの質量の大小関係について, 正しい説明を次のア~ウから選び, 記号を○で囲 みなさい。 ア 物体Xの質量=D物体Yの質量 イ 物体Xの質量>物体Yの質量 ウ 物体Xの質量く物体Yの質量 図VI (6) 図VIⅢのように, 実験2の480gの物体Aを角度30度の平らな斜面におき, その斜 面と平行な方向から実験3のばねCで物体Aを引き, 斜面上で静止させました。こ のときのばねCののびは何cmですか。 ただし, 角度が30°, 60°, 90°の直角三角形 しゃめん ばねC。 における辺の長さの比は, 長いほうから2:/3:1になります。 物体A 30° 8 物体X 物体Y 物体X

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理科 中学生

(4)、(5)、(6)が全て分からないです。 分かりやすい解説をお願い致します!! 式とかも教えてくれると嬉しいです…🥺 ※書いてある比とかは間違ってるので気にしないでください!

D呼郷理 よく混ぜて試験管Aに入れ,図1のようにして加熱した。すると気体が発生 2 D (6) 加熱後に増えた0.6gは化合」し。 酸素の質量。この敵素と化合 マグネシウムの質量を考える。 2 還元/化学変化と質量 黒色の酸化銅ゆ粉末2.0gと(炭素の粉末0.06gを し、石灰水が白くにごった。さらに十分に加熱し,気体の発生が止まってか ピンチコックでゴム管 うをr'eの。 を閉じた。試験管Aには,黒色の物質に混じって。赤褐色の物質ができてい た。次に、酸化銅の質量は2.0gのまま,炭素の質量のみを変えて同様の実験 をくり返し行い,炭素の質量と反応後の試験管A内にある固体の物質の質量 ら、石灰水からガラス管をぬいて火を消したのち, にされるのを防め。 電気を流す。 〈大阪改) との関係を調べた。図2はその結果をグラフに表したものである。 図2 あ反2.4 る応 固後 2.0 体の の試 図1 酸化銅と炭素 の混合物 |00+C→20ml ゴム管 1、80 1.6 物験 0.1s 質管 0、159 ピンチコック 7、45 のA 1.2 質内 66g 6 炭素 0.093 量に 0.8。 銅 石灰水 0 0.06 0.12 0.18 0.24 0.30 炭素の質量(g) 1,45:0.152 2.0:で (1) 2週下線部①の操作をするのはなぜですか。(45x: D.3 (2)配過下線部2の物質が金属(銅)であることを確かめる方法を書きなさい。 二酸化炭素 055g この実験で起こった化学変化を,化学反応式で書きなさい。 (4)酸化第2.0gと過不足なく反応する炭素の質量は何gですか。 12.59 (5)算炭素の質量が0.24gのとき,反応後に試験管内にある銅の質量,炭素の 質量はそれぞれ何gですか。また,発生した二酸化炭素の質量は何gです NAVI (4) 図2のグラフの傾きが変化し いる点が、酸化銅と炭素が過布 なく反応しているところ。 (5) 酸化銅はすべて還元されて銅 なっている。反応した炭素の舞 か。 (6)田算酸化銅を還元して銅を10.0g得るには,酸化銅は何g必要ですか。2

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