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理科 中学生

(3)の解説お願いしますm(*_ _)m 像は小さくなるかなって思ってるんですけど.......

| 凸レンズの性買を ただし。西レンズの作 [突験] ③ 右の図のように。 光学吾の上に 源。 物体(「か」の文 くりぬいたブレート) 西レンズ。 スクリーンが一直線になるように 置いた半暫を用意、物体を呈レンズの中心 から 200cm の位置に。 正面を光輝仙に向け で固定した。次に。スクリーンを移動させ, 物体の父がスクリーンにはっきりとうつる倍 往でスクリーンを回定し、その像を光源側か ら観察した。 (② 図の装置で物体を凸レンズの中忌がら 250 cm の位置に。 正面を光泊側に向けて固定した。 次に. について, あとの問い めに次のような実験を行っだ 療は 10.0 cm である スクリーニンを移動させ物体の像がスクリーンにはっきりとうつる位置でスクリーンを固定し。 その像 を光源舞から観奈した。 ③ 較の装置で物体を凸レンズの中心から cm の位置に。 正面を光源側に向けて固定した。湊に, ス クリニーンを移動きせだが スクリーンに像はうつらなかった。 (1) 実験で。スクリニンにう み の ゅ つっ物体の像として適当なも のを 右のの-づから1つ選び, 記号で答えなさい。[ Bl (②) (で見られだ化のようにスクリーンにうつすことのできる像を何というか。敵皇2 字で震きなさい。 〔 1 (3) 守足のにおいて スクリーンにうつった像の大ききと。 凸レンズとスクリーンの距離について, 実験 の精果と比べただようすを正しく説明したものを。 湊のアーエから1つ選び、 記号で答えなさい。 〔 ] ア 実際と比べで。スクリーンにうつった條は大きく。 凸レンズとスクリーンの距離は長くなった。 イ 容と比べで| スクリーンにうつった像は大きく。 凸レンズとスクリーンの研族は短くなった。 ウ 実験①と比べて,スクリーンにうつった像は小さく, 凸レンズとスクリーンの距離は長くなった。 エ 突験①と比べで。 スクリーンにうつった像は小さく。 凸レンズとスクリーンの距衣は短くなった。 (9 |完愉うにおいで| 物体を置いた位置cm としで適当なものを、次のアーエから 1 つ選び、記号で答え なさい。 〔 J ア 80cm イ 120cm ウ 180cm エ 220cm ⑭の位置に物体を固定したときに見られる像を確認するにはどうしたらよいか。 簡単に書きな だ

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理科 中学生

(3)の解説お願いしますm(*_ _)m 像は小さくなるかなって思ってるんですけど.......

| 凸レンズの性買を ただし。西レンズの作 [突験] ③ 右の図のように。 光学吾の上に 源。 物体(「か」の文 くりぬいたブレート) 西レンズ。 スクリーンが一直線になるように 置いた半暫を用意、物体を呈レンズの中心 から 200cm の位置に。 正面を光輝仙に向け で固定した。次に。スクリーンを移動させ, 物体の父がスクリーンにはっきりとうつる倍 往でスクリーンを回定し、その像を光源側か ら観察した。 (② 図の装置で物体を凸レンズの中忌がら 250 cm の位置に。 正面を光泊側に向けて固定した。 次に. について, あとの問い めに次のような実験を行っだ 療は 10.0 cm である スクリーニンを移動させ物体の像がスクリーンにはっきりとうつる位置でスクリーンを固定し。 その像 を光源舞から観奈した。 ③ 較の装置で物体を凸レンズの中心から cm の位置に。 正面を光源側に向けて固定した。湊に, ス クリニーンを移動きせだが スクリーンに像はうつらなかった。 (1) 実験で。スクリニンにう み の ゅ つっ物体の像として適当なも のを 右のの-づから1つ選び, 記号で答えなさい。[ Bl (②) (で見られだ化のようにスクリーンにうつすことのできる像を何というか。敵皇2 字で震きなさい。 〔 1 (3) 守足のにおいて スクリーンにうつった像の大ききと。 凸レンズとスクリーンの距離について, 実験 の精果と比べただようすを正しく説明したものを。 湊のアーエから1つ選び、 記号で答えなさい。 〔 ] ア 実際と比べで。スクリーンにうつった條は大きく。 凸レンズとスクリーンの距離は長くなった。 イ 容と比べで| スクリーンにうつった像は大きく。 凸レンズとスクリーンの研族は短くなった。 ウ 実験①と比べて,スクリーンにうつった像は小さく, 凸レンズとスクリーンの距離は長くなった。 エ 突験①と比べで。 スクリーンにうつった像は小さく。 凸レンズとスクリーンの距衣は短くなった。 (9 |完愉うにおいで| 物体を置いた位置cm としで適当なものを、次のアーエから 1 つ選び、記号で答え なさい。 〔 J ア 80cm イ 120cm ウ 180cm エ 220cm ⑭の位置に物体を固定したときに見られる像を確認するにはどうしたらよいか。 簡単に書きな だ

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理科 中学生

実験1の方がわかりません💦答えはクなのですがなぜそうなるのかを詳しく解説お願いします🙇💦

K験について、 次の問いに答えなさい。 1. 銅と酸化錠を用いた: <補松1 >を行ったところ、ご寺果1 ニ で実際1 1) ステシレスの質全を電子てんびんで測定すると、92.86g であっ ステシレスに名の徐を 0.40 gのせ、加欠する前の徐とステンレズ呈を 合わせた基(全体の挟) を測定した (2) 較1-1のように、個の林を楽さじで導く広げた後、 するまで充分に加鈴した。 (3) ステンレス四が充分に准あでから、加熱した供の全体の質明を測定した。 (4) 質屋化しなくなるまで (2) と(3) の作を線り返し、加熱した作 の全体の賢太を洒定して、化合した本の質硬を求めた。 (5) 敵の米示の賢太を0.60g、0.80g、1.00g、120gに変え、 <守内1>の (1) (4) と同人の容験を行った。 のようになった。 レス の 5未多ての色が変化 四1コ それぞれについて で結果1 ニ 身の粉末の質量[gl 040 | 060 | 080 | 100|1120 加熱する前の全体の質量 [g] 33.26 | 38.46 | 39.66 | 33.86 | 406 が化しなくなるまで熱した後の全の[gl | 36 | 88.61 | 996 | 41436. 化合した酸素の質量 [g] 010 | 015 | 0201025|030 次に、ご実験2 >を行ったところ、<結果2 >のようになった。 で美際2> (1) 酸化鋼1.00g と充分に填培させた帳秦の粉末0.06 g をよく 混ぜ合わせ、款いた試験管 A に入れ、ガラス管がつながってい るゴム栓をして、図1-2のように失符Aのロを少し下げ、 スタンドに固定し、ガラス管の先を石灰水の入った試験管 B に 入れた。 (2 可和をガスバーナーで加熱したところ、ガラス管の先か ち気体が出ていることと、石水の公が白く濁ったことが隔 隊cEた。 3 ガラス管の先から矢体が出なぐ

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