（5）です。なぜ答えが25℃ではなく15℃なんですか？

の語句を用いて簡潔に説明しなさい。 水蒸気の量図つより 13g 2 あらかじめくんでおいた水を金属製のコップに入れ, 図1のように氷水を少 図1 しずつ加えてゆっくりとかき混ぜ, コップの表面を観察した。 しばらくすると, コップの表面に水滴がつき始めた。 このときのコップ内の水温は15℃, 室内の温度計- 気温は25℃であった。 図2は, 気温と飽和水蒸気量の関係を示したものである。 次の問いに答えなさい。 ただし, (2), (3)は図2のグラフを用いること。 (1) 次の文の①, ② に適した語をそれぞれ答えなさい。 ① ] Ⓡ[ コップの表面についた水滴は, コップのまわりの ( ① ) にふ 図2 くみきれなくなった水蒸気が凝結したものである。 水蒸気が凝結し 始めるときの温度を ( ② ) という。 (2) この実験を行ったときの室内の空気 1m²あたりにふくまれてい た水蒸気量は何gか。 [ ] (3) この実験を行ったときの室内の湿度は何%か。 小数第1位を四 捨五入して整数で答えなさい。 [ (4) 自然の中で,この実験と同じ理由で起こる現象を1つ答えなさい。 水蒸気量 1 (g/m³) 30 20 10 ガラス棒で かき混ぜる。 氷水 一金属製の コップ 飽和水蒸気量 ] 10 15) 20 25 30 35 気温〔℃〕 ? (13) (5) 室内の水蒸気の量を変えずに、 気温30℃に上げて同様の実験を行った。 このとき, コップの表面 に水滴がつき始めるときの気温は何℃であると考えられるか。 [

②の問題なんですけど答えには増加すると書いてるいるんですがなぜそうなるのか分かりません。教えてください！！

① 温度によって物質の状態が固体液体⇒気体と変わること。 ② 3 体積は増加しますか, 減少しますか。 水が液体から固体に変化するとき, 液体が沸騰し始めるときの温度。 固体がとけて液体に変化するときの温度。 ○ 液体を加熱して沸騰させ、出てくる気体を冷やして再び液体にして集める操 作。 3 ■

（5）です。なぜ答えが25℃ではなく15℃なんですか？

和水蒸気量」という2つの語句を用いて簡潔に説明しなさい。 水蒸気の量図つより 13g 2 あらかじめくんでおいた水を金属製のコップに入れ、図1のように氷水を少 図1 しずつ加えてゆっくりとかき混ぜ, コップの表面を観察した。 しばらくすると, コップの表面に水滴がつき始めた。 このときのコップ内の水温は15℃, 室内の温度計 気温は25℃であった。 図2は, 気温と飽和水蒸気量の関係を示したものである。 次の問いに答えなさい。 ただし, (2), (3)は図2のグラフを用いること。 (1) 次の文の①, ② に適した語をそれぞれ答えなさい。 ①[ ] ②[ コップの表面についた水滴は, コップのまわりの ( ① ) にふ 図2 くみきれなくなった水蒸気が凝結したものである。 水蒸気が凝結し 始めるときの温度を ( ② )という。 (2) この実験を行ったときの室内の空気1m²あたりにふくまれてい た水蒸気量は何gか。 [ (3) この実験を行ったときの室内の湿度は何%か。 小数第1位を四 捨五入して整数で答えなさい。 [ ] (4) 自然の中で,この実験と同じ理由で起こる現象を1つ答えなさい。 [ ] 水蒸気量 ] 30 20 [g/m³] 10 ガラス棒で かき混ぜる。 氷水 一金属製の コップ 飽和水蒸気量 (15 20 25 気温〔℃〕 30 35 ? (5) 室内の水蒸気の量を変えずに, 気温を30℃に上げて同様の実験を行った。 このとき, コップの表面 に水滴がつき始めるときの気温は何℃であると考えられるか。 ]

（3）の①の計算と②、③の答えがなぜそうなるのかがよくわからないので教えてほしいです。

すいてき じょしう しつど [5] ある日, あおいさんが冷たい飲み物を入れたコップをテーブルの上に置いておくと､ コップの表面に水滴がつきました。しかし、次の日にエアコンで除湿をして部屋の湿度 を低くしたときは、室温が前日と同じだったにもかかわらず冷たい飲み物を入れたコッ プの表面に水滴がつきませんでした。そこであおいさんは、次の実験を行い, 室温 が同じでもコップの表面に水滴がつかなかった理由について考えることにしました。 (1)~(4) の問いに答えなさい。 <実験> 水蒸気が水滴に変わる温度を測定する。 方法 1 金属製のコップに、水滴がつくのがよくわかるよう 図1 にセロハンテープをはる。 2 くみ置きの水を 方法 1のコップの3分の1くらい まで入れ, 室温とはじめの水の温度を測定する。 3 図1のように, コップの中の水をガラス棒でかき混 ぜながら、 氷水を少しずつ入れ, コップの表面とセロ ハンテープとのさかいめ付近のようすを観察する。 4 コップの表面が細かい水滴でくもり始めたときの水 の温度を測定する。 このときの水の温度は、コップの 表面付近の空気の温度と同じであると考えてよい｡ 5 連続した5日間の午前9時に 方法 1~4を行う。 結果 1日日 午前9時 2日目 午前9時 3日目 午前9時 4日目 午前9時 5日目 午前9時 室温 〔℃〕 イ 15 17 17 19 19 はじめの 水の温度 [℃] 15 17 17 19 19 温度計 (スタンドにつるす) ガラス棒 エ 氷水 金属製のコップ セロハンテープ くもり始めた 水の温度 [℃] 7 9 7 (1) <実験> を行った1日目の天気は晴れでした。 晴れの天気記号として適しているも のを、次のア~エから1つ選びなさい。 ア① ウ○ 7 11 (2) <実験>において, 金属製のコップの表面が水滴でくもるのは、コップのまわりの空 気が冷やされることで空気中の水蒸気が水滴に変わり, コップの表面につくからです コップの表面に水滴がつき始めるときの温度は何と呼ばれていますか、書きなさい。

湿度の問題なのですが一番最初の式はあってると塾の先生に言われたのですが計算しても答えが合いません、、 途中式込みで教えていただきたいです

問4 次の各問いに答えなさい。 (ｱ) 空気中の水蒸気について調べるために, 理科室で次のような実験を行った。 〔実験〕 ① 理科室の気温を測定した。 2 くみ置きの水を,金属製のコップに半分ほど入 れて、水温を測定したところ、 ①の測定結果と同 じであった。 ③ 図1のように、細かくくだいた氷の入った試験 管を,②の金属製のコップの中に入れ,コップの 中の水をガラス棒でかき混ぜながら, コップの表 面を観察した。 ④ コップの表面が細かい水滴でくもり始めたとき の水温を記録した。 ①で測定した気温 ④で測定した水温 15.0℃ EH 歯たん 5.5 °C HALADH 上の表は, 〔実験〕 の①で測定した気温と, ④で測定した 水温をまとめたものである。 また,図2は、気温と飽和水蒸 気量の関係を示したグラフである。 この実験を行ったときの 理科室の湿度はおよそ何%か。 最も適するものを次の 1~4 の中から一つ選び, その番号を答えなさい。 1.7% 2.13% 37% * m 溢れる 55% 高ぶう 飽和水蒸気量 20 78 15 B 20075 10 [g/m³] 5 0 温度計 0 #F5 5 ガラス棒 図1 ｰ試験管 一金属製の コップ 10 気温[℃] 図2 14 qyr y B 131100 15 7x13.00 = ² 20

中二の理科の気象観測の分野です。(2)①②がわかりません。解説を見ましたが理解できませんでした。答えは①が2256ｇ②が650.4ｇでした。教えてくださいm(_ _)m

4 理科室内にくみ置きしておいた水を, 金属製のコップに半分ぐらい入れた。 理科室内の気温を測定すると20.0℃であった。 図のように, 氷を入れた試験 管でかき混ぜながら, 水温を下げていった。 水温を下げながら, コップの表 面を観察した。 コップの表面がくもり始めたのは、水温が10.0℃のときであっ た。ただし,このときの水温とコップの表面付近の空気の温度は等しかった ものとする。 また,実験中に理科室内の気温や空気中の水蒸気量に変化はな いものとし、それぞれの気温における飽和水蒸気量は表のとおりとする。あ との各問いに答えなさい。 〈 山梨県改〉 (1)頻出 理科室内の湿度を求めると,約54% であった。この実験の後, 理科室内の気温が 下がると湿度はどのようになるか。 気温〔℃〕 飽和水蒸気量 [g/m²] 気温〔℃〕 飽和水蒸気量 [g/m²] 15 気象観測、霧や雲の発生 温度計 T 試験管 ・氷 ・金属製の コップ 10.0 11.0 12.0 13.0 14.0 15.0 16.0 9.4 10.0 10.7 11.4 12.1 12.8 13.6 17.0 18.0 19.0 20.0 21.0 22.0 14.5 15.4 16.3 17.3 18.3 19.4 (2) 理科室は縦10m,横8m,高さ3mの直方体の空間として,次の各問いに答えなさい。 ① 実験を行ったときの理科室内の水蒸気量は何gか。 2 このとき加湿器を使い,この理科室内の湿度を70%にするためには,加湿器から何gの水が水蒸気に なればよいか。 L の実験の結果から考察し, ま

(5)の答えは、ウになるのですかなぜそうなるのか分かりません💦 教えて頂けると嬉しいです！🙏🙇‍♀️

【CさんとY先生の会話】 Cさん: 表 I から, 液体 (i) 中のエタノールの割合は,蒸留前の混合溶液 中のエタノールの割合よりも ① [ア 大きく イ 小さく〕なった ことが分かりました。 また、液体、(i) () を比べると, 液体 を集め始めたときの温度が②〔ウ 高い I 低い〕 液体の方が、 エタノールをより多く含んでいたことも分かりました。 これは、水と エタノールで沸点が異なることが影響しているのでしょうか。 : Y先生 その通りです。 実験では,水の沸点よりも低い温度で混合溶液の沸と うが始まり、先に発生していた蒸気ほど, 水よりも沸点の低いエタノ ールを多く含んでいたと考えられます。 Cさん:多く含んでいたということは, 蒸気になっていたのはエタノールだけ ではなかったのですね。 先生: はい。 混合溶液が沸とうすると, 水図Ⅲ とエタノールは同時に蒸気になり ます。 このとき沸とうしている混合溶液 中のエタノールの質量の割合と,蒸 気中のエタノールの質量の割合の 関係は,図Ⅲのようになることが知 られています。 Cさん:では,例えば沸とうしている混合溶 液中のエタノールの質量の割合が 60%のとき, 蒸気中のエタノールの 質量の割合は約70%になるのです ね。 Y先生: その通りです。 次に、その蒸気を氷 水で十分に冷却すると、エタノール の質量の割合が70%の液体に変化 します。 これは、エタノールの蒸気 も水の蒸気もすべて液体になるた めです。 質量の割合(% 蒸気中のエタノールの [%] ダ 100 80 60 40 ル 20 00 0 20 40 60 80 100 沸とうしている混合溶液中の エタノールの質量の割合〔%〕 (3) 上の文中の① [ [] ②[ 〕から適切なものをそれぞれ一つずつ選び、 記号で答えなさい。 (4) 液体 (i) 1.0cm²をはかりとり、質量を測定したところ, 0.88g であっ た。このとき, 液体 (i) 中のエタノールの質量の割合は何%か。 エタ ノールの密度を0.80g/cm3, 水の密度を1.0g/cm² として求めなさい。 答 えは小数第1位を四捨五入して整数で書きなさい。 ただし, 水とエタノー ルの混合溶液の体積は、 混合前の水とエタノールの体積の和と等しいもの とする。 (5) 水とエタノールの混合溶液を蒸留し、得られた液体をさらに蒸留すること

(5)で少数第2位を四捨五入と書いてあって、0.734を少数第2位を四捨五入したんですけど、0.7になったんです。でも答えは違うっぽくて、私のやり方が間違ってますか？それとも問題が間違ってますか？語彙力なくてごめんなさい！教えていただきたいです🙇🏻‍♀️😖

2 室温15℃の部屋の中で、 図のような装置を用いて実験をした。金属の コップにくみ置きの水と氷を入れ、ゆっくりかき混ぜながら冷やしていく と, 水温が10℃になったとき, コップの表面が白くくもりはじめた。 次の 問いに答えなさい。 ? I (X) 13.6 ×100=50 (1) 白いくもりは何か。 (2) 白いくもりはどこにあった何から b できたか。 (3) くもりができたときの温度を何というか。 (4) この部屋の空気中に含まれている 水蒸気は何gか。 (5) この部屋の空気の湿度を小数第2位 を四捨五入して求めなさい。 10.7 60 000 d 0,734×100 12,8 x100- 温度[℃] 飽和水蒸気量 [g/m²] 73.41 氷 温度計 5 10 9.4 6.8 くみ置きの水 金属製の コップ 25 23.1 100,7 15 20 17.3 12.8

下線部の理由を教えてください！ また、波線部は※より、雨や雪では無いということですか？これもおしえていただきたいです🤲🏻🌀よろしくおねがいします🙇🏻‍♀️💭

空に浮かんでいる雲。 この雲ができ方をこの単元では説明できる ようにしましょう。 空気は暖かいほうが密度が低いので軽いの で、夏の強い日差しに暖められたりして 温度があがると上昇します。 他にも、暖かい空気と冷たい空気がぶつか ると暖かい空気のほうが押し上げられた り、風が山などにぶつかって空気は上昇し ます。 空気が上昇すると上空は気圧が低いので空 気が膨張し、その結果温度が下がります。 そして空気は水蒸気を含んでいたので露点 より低くなると水滴ができ､さらに下がる と氷の粒ができます。 ※このような水滴や氷の粒は非常に小さいの でほとんどせず上空に浮いており、これが 雲です。 雲の出来方が理解できたらついでに以下の 3つの単語の意味も覚えましょう。

(2)と(3)を教えて欲しいます…！

8 SA30088300 空気中の水蒸気について調べるために、次の実験 1, 実験2を行った。 (1)~(5) の問いに答えなさい。 ただし,各温度における飽和水蒸気量は下の表の値を用いなさい。 【実験1】 室温28℃湿度80%の部屋で, 図1のように, 金属製 のコップにくみ置きの水を入れた。 そして, 氷を入れ た試験管でコップの水温を下げ, コップの表面にこま かな水滴がついて, くもりはじめたときの水の温度を 測定した｡ 温度 [°C] 14 飽和水蒸気量 [g/m²] 12.1 15 12.8 温度 [°C] 23 24 飽和水蒸気量 [g/m²] 20.6 21.8 16 13.6 25 23.1 17 14.5 26 24.4 図1温度計 Pres OS 18 15.4 27 25.8 くみ置きの水 19 16.3 28 27.3 図2 1021 20 17.3 18.3 29 30 28.8 30.4 -氷 22 19.4 31 32.1 (1) 実験1の下線は、空気中の水蒸気が冷やされて水滴に変わることによって起きた現象である。このとき の温度を何というか。 漢字2文字で書け。 (2) 実験1の下線のとき, コップの中の水の温度はおよそ何℃か。 適当な値を整数で答えよ。 (3) 実験1で使用した部屋でエアコンの除湿運転を行い, 室温28℃で湿度80%の空気をエアコン内で15℃ に冷却して、生じた水滴を取り除き、再び部屋にもどして, 室温を25℃に保った。 このとき部屋の湿度 は何%になるか。 小数第1位を四捨五入し整数で答えよ。 ただし, 部屋は完全に密閉されており、部屋の 中のすべての空気がエアコン内を通過し, エアコン内部で生じた水滴はすべて取り除かれたものとする。