写真の問題が全て分かりません😅教えて下さい🙏

入試にチャレンジ 電圧·電流の関係と抵抗 (新潟改) 電圧と電流の関係を調べるために,電熱線a~dを用いて, 次の実験1,2 3 ちガイド2(5点× 4, ステップ2点×1) 図1 電源装置 電流計 を行った。 北論1 抵抗50Ωの電熱線 aと抵抗のわからない電熱線bを用いて図1の回 略をつくり,電流を流すと電圧計は5Vを示し, 電流計は40mAを示した。 生勝2 図2のように, 抵抗90Ωの電熱線cと抵抗30Ωの電熱線dを用いて 回路をつくり、電流を流したところ, 電流計Yiは90mAを示した。 電熱線a 電熱線b 電圧計 (1) 実験1について, 電熱線bの抵抗は何Ωですか。 図2 電源装置 直列回路の全体の抵抗は, 各部分の 抵抗の和に等しいんだよ。 電流計Y。 電圧計X。 電流計Y。 (2) 実験2について, 次の問いに答えなさい。 (AL 電熱線c 0 電圧計X:は何Vを示しますか。 電熱線d A ステ 電圧計Xiが示す電圧は 主 るVだよ。 電流計Y」 電圧計X」 ② 電流計Y., Yaはそれぞれ何mAを示しますか。 Y2 オケN Y. 解説·解答集p.193

(3)と(4)の解き方を教えていただきたいです；；

い。〈愛媛〉図1 電源装置 曜圧と流れる電流の大きさの関係を調べた。 電熱線b スイッチ を示したものである。 電熱線a 電圧[V) 電熱線b (300) 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 電流(A] 0 0.02 0.04 0.06 0.08 0.10 | 0.12 電流計 電圧計 (1) 図2は,流れる電流の大きさを測定しているときの電流 図2 計のようすを示したものである。図2の電流計は何 mA ロロ 「自 コイルをび 50mA 5000A 5A を示しているか。うにこ 2 (2) 電熱線aの抵抗の値は何Ωか。 [ ] 3 4 lu 0 5 lunlun 10 0 A (3) 図1の回路において, 電熱線aの端子Pと電熱線bの 針 0の 9) 端子Qとの間に加わる電圧を 4.0Vにしたとき, 電熱線a 図3 0100 スイッチ の両端に加わる電圧は何Vか。0 電源装置 (4) 図1の回路の電熱線aと電熱線bを並列つなぎに直し 電熱線b(300) 29 て、図3のような回路をつくった。図3の電圧計が6.0V 124 を示したとき,図3の電流計に流れる電流の大きさは何 60V 電熱線a?る JAか。 Cなっている。この理由を,「それぞれの電気器具」,「電圧」 て簡単に書きなさい。 (5)家庭の電気の配線は, 電気器具が並列につながるように の 電流計 電圧計」会も

science 至急！！！ よろしくお願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

A。 進び、記号で答えなさい につなぎかえる。 子か50㎡Aの端子に 子につなぎかえる。 No.7 『2】下の図のような回路A~Cを用いて、それぞれの全体の抵抗を調べる実験をしました。 実験では、それぞれの電圧計が 3.0Vを示すようにして、同路の電流を測定しました。表1 はその結果を示しています。これについて、次の問いに答えなさい。 理科 冬休みの課題 まとめプリントの 『1】図1の回路で、抵抗Pに加える電圧を変えて、Pに流れる電流の変化を調べたとこ 電圧と電流の関係は、図2のののグラフになりました。次に、図1のPにかえて抵抗。ご 様に実験をしたところ、図2の②のグラフになりました。その後、図3のようにPと なぎ、2つの抵抗に加える電圧を変えて、電流計に流れる電流の変化を調べました。こ ついて、次の間いに答えなさい。 回路A 回路B 200の抵抗を1つ| 200の抗を2つ つないだ回路 電源装置 スイッチ i 回路C 200の抵抗を2つ 並列につないだ回路 表1 直列につないだ国路 G 回路 A B 図3 C め 図1 図2 電圧計 電流の大きさ150mA 75mA |300mA の 電流計 500 電圧計 電圧計 の mA (A流 計 (1) 回路Bの全体の抵抗は何Qですか。 (2) 回路Bの全体の抵抗の大きさは、回路Aの抵抗の何倍にな 1 抵抗P 抵抗P 0 5 2 電圧(V) りますか。 抵抗Q 3 (3) 回路Cの全体の抵抗は何Qですか。 (4) 回路Cの全体の抵抗の大きさは、回路Aの抵抗の何倍にな (1) 図2のような電流と電圧の関係を何の関係といいますか。 (2)(1)のような関係を表した法則を何といいますか。 (3) Pの抵抗の大きさは何Ωですか。 (4) Qの抵抗の大きさは何Ωですか。 (5) 図1で、Qに 10Vの電圧を加えたとすると、Qに流れる電 流は何Aになりますか。小数第3位を四捨五入して小数第2 位まで求めなさい。 4 1 5 2 りますか。 3 (5) 回路Cの実験で、ある生徒の実験結果は 450mAでした。これは、 2つの抵抗のうちの1っ 4 を、別の抵抗と間違えてつないだのが原因でした。 間違えてっないだ抵抗の大きさは何Qで すか。 5 6 【3】次の問いに答えなさい。 7P:Q= (6) 図3で電圧計の+端子はa、bのどちらにつなげばよいで (1)電流がもっている、光や熱を発生させたり、物体を 動かしたりする能力のことを何といいますか。 (2) 抵抗が 10Ωの電熱線に6Vの電圧をかけると 0.6A ラジカセ すか。 (7)図3の回路で、抵抗Pに流れる電流の大きさと抵抗Qに流 れる電流の大きさを比べたとき、P:Qを整数の比で表しなさい。 100V コンセント の電流が流れました。 このとき、 消費された電力は何 Wですか。 (3) 右の図のように、15Wのラジカセと 60Wの電気スタンド をテーブルタップにつないだとき、テーブルタップに流れる 電気 テーブルタップ スタンド 1 電流は何Aですか。 2 (4) 20Wの電球と 60Wの電球に同じ電圧を加えたとき、2つの 3 電球にはどのような違いがありますか。 具体的に説明しなさ 4 い。 組 番 氏名(

区別する方法教えてください

の (2) 水に入れたとき, 金メダルは水に浮かびますか, 図2 てんびん 沈みますか。 (3) 図2の道具から必要なものを選んで用いて, 同 じ体積の純金のメダルと, 金メダルを区別する方 水そうと水 磁石 法を簡単に書きなさい。 また,その結果どのよう になるかも書きなさい。 NN 結果 (3) 方法

(3)について教えてください。 電熱線dの電流の大きさの求め方がわかりません。 答えは0.2aになります。

実験2. あとの図2のように, 電源装置, 電熱線b, 電熱 線c, スイッチ, 電流計, 電圧計を用いて回路をつくり, スイッチを入れたところ, 電流計は50mAを, 電圧計は 2.4Vを示した。 実験3. あとの図3のように, 電源装置, 電熱線b, 電熱 線d, スイッチ, 電流計, 電圧計を用いて回路をつくり, スイッチを入れたところ, 電流計は200mAを,電圧計 は3.0Vを示した。

⑵の③の問題で、どうして豆電球は消えるのですか？

2 乾電池·豆電球2個·スイッチ·電流計を用意し、電流計以外を図1のように導線でつないだ。あとの問い に答えなさい。なお、電流計の-端子は5000Aにつないである。 図1 乾電池 図2 スイッチ。 B クリップX 40 50 A 豆電球 電流計 (1) 図1のaとbの問に電流計をつないでスイッチを入れ、回路に流れる電流の強さをはかりたい。電流計の+ 端子につないだ導線の先のクリップXは、どちらにつないだらよいか。aまたはbの記号で答えなさい。 a (2) 正しく電流計をつないで図1の回路を完成させ、スイッチを入れたところ、2個の豆電球はつき、電流計 の針は図2のような目盛りを示した。 0 このように、全体が1つの輪になっている回路を何回路というか。 2 Y点を流れる電流の向きはどちらか。図のAまたはBの記号で答えなさい。 3 ついている2個の豆電球のうち、1個をはずしたとすると、残りの豆電球はどうなるか。次のア~エの うちから1つ選び、記号で答えなさい。 ア ついているが、2個のときよりも明るさが暗くなる。 ィ ついているが、2個のときよりも明るさがより明るくなる。 ウ 2個のときと同じ明るさのままついている。 直列(回路) I 消える。 ( ェ) 図2から、このときに回路に流れている電流は何皿Aか。 340mA) メ て

⑵の③の問題でどうして消えるのですか？

2 乾電池·豆電球2個,スイッチ電流計を用意し、電流計以外を図1のように導線でつないだ。あとの問い に答えなさい。なお、電流計の-端子は5000Aにつないである。 図1 乾電池 図2 スイッチ B クリップX 10 20 30 0 10 A 豆電球 電流計 (1) 図1のaとbの間に電流計をつないでスイッチを入れ、回路に流れる電流の強さをはかりたい。電流計の+ 端子につないだ導線の先のクリップXは、どちらにつないだらよいか。aまたはbの記号で答えなさい。 a (2) 正しく電流計をつないで図1の回路を完成させ、スイッチを入れたところ。2個の豆電球はつき、電流計 の針は図2のような目盛りを示した。 0 このように、全体が1つの輪になっている回路を何回路というか。 2 Y点を流れる電流の向きはどちらか。図のAまたはBの記号で答えなさい。 ついている2個の豆電球のうち、1個をはずしたとすると、残りの豆電球はどうなるか。次のア~エの うちから1つ選び、記号で答えなさい。 ア ついているが、2個のときよりも明るさが暗くなる。 ィついているが、2個のときよりも明るさがより明るくなる。 ウ 2個のときと同じ明るさのままついている。 直列(回路) ] 3 I 消える。 [ エ) 図2から、このときに回路に流れている電流は何皿Aか。 340(mA) り、メ 2

この問題の考え方を教えてください。

なさい。 大の, Gbの図に示した, 線Pは, 日の出または日の入りの時刻が札幌と同じ地点を結んだ線 であり,線Qは, 日の出または日の入りの時刻が那覇と同じ地点を結んだ線である。次のア~エ の中から,冬至における,日の出または日の入りのようすを表した図の組み合わせとして, 最も 適切なものを1つ選び,記号 で答えなさい。 また,冬至の日の出につい て,そのように判断した理由 を,地球の地軸に関連づけて, 同じ経線上の日の出の時刻が, 日本付近でどのようになるか が分かるように書きなさい。 45° s 45° 札幌 線Q 札幌 |40° H40° -35° 線P H35 |30° 30° 那覇一 線P 線Q -那覇 25° 25° 125° 130° 135° 140° 145° 125° 130° 135 140° 145° (注)線Pと線Qは, それぞれ地図上のすべての地点の標高を0として, 日の出または 日の入りの時刻が同じ地点を結んだ線である。 日の出日の入り 円み ケ ア a イ a ウ エ

解き方が分かりません。 ちなみに答えは、12パーです。

]37 エタノール 3.0 cm°と水 17.0 cm° の混合物の質量パーセント濃度は何% か。ただし,この混合物はエタノール(密度0.79g/cm°)が溶質,水(密度 1.0g/cm°)が溶媒の水溶液であり、答えは四捨五入して整数で求めること ようばい

問3・問4が分かりません。どなたか教えてください！

5 ある濃度の硫酸と,濃度の異なる水酸化バリウム水溶液A, B, Cを用意し,次の実験を行った。 【実験I】 硫酸10 cm°にBTB溶液を数滴入れ, 20 cm°の水酸化バリウム水溶液Aを少しずっ 加えた。 【実験I】 硫酸10 cm°に水酸化バリウム水溶液Aを加え,水溶液中にできた沈殿の質量を測 定した。 【実験I】 硫酸20 cm°に水酸化バリウム水溶液Bを加え,水溶液中にできた沈殿の質量を測 esさす 1間 【実験IV】 硫酸10 cm°に水酸化バリウム水溶液Cを加え,水溶液中にできた沈殿の質量を測 定した。 定した。 さA賞味 問1 次の文は,うすい硫酸に水酸化バリウム水溶液を加えた化学反応について述べたものであ る。0, 2に適する語句の組み合わせとして,正しいものはどれか。 味育くろする。 うすい硫酸と水酸化バリウム水溶液の反応は( 0 )反応である。この反応によ り,水溶液中にできた沈殿の色は(② )である。 対さ 料 ト の の 酸化 白色 まで、 6不型 ア 酸化 黒色 還元 白色 肌れる のき 還元 黒色 中和 白色 中和 黒色 イーウーエーオカ