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理科 中学生

どういうことか誰か教えてください🙇‍♀️解説お願いします😓

2 ばねののび【】 電子NRる。 入試にチャレンジ! ばねののび方と重力の関係 (定番 2 (愛媛改) 2 図1のように、質量80gの物 図1 8点× 15問 140 ば 20 体Xをばねと糸でつないで電子てん びんにのせ,ばねを真上にゆっくり 引き上げながら,電子てんびんの示 す値とばねののびの関係を調べた。 表は,その結果である。 100gの物 体にはたらく重力の大きさを1Nと し,糸とばねの質量や糸ののび 縮みは考えないものとする。 (1)ばねに50gのおもりをつり ける力の大きさ [N] 下げると,何cmのびるか。 (2) 表から, 手がばねを引く力の大きさとばねののびの関係を図2にグラフで表しなさい。 (3) (2)より, ばねを引く力の大きさとばねののびの間にどのような関係があるといえるか。 (4)ばねののびが6.0cmのとき, 電子てんびんの示す値は何gか。 (5) 図の物体Xを, 質量120gの物体Yにかえて同じ実験を行った。電子てんびんの示す 値が75gのとき, ばねののびは何cmになるか。 計算式も書きなさい。 (糸は, 机に垂直 である。 物体XI糸 ばね 15 図2に記入 Cm 10 5 0 0.2 0.4 0.6 0.8 水平な机 ん 力の大きさ[N] 電子てんびんの示す値[g] 80 60 40 20 0 電子てんびんが物体Xから受 0.80|0.60|0.40 0.20 0 ばねののび [cm] 0 4.0 8.012.016.0| (5) 計算式 答え 学宝社版

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(2)が分かりません、、 解説お願いします🙇 答えは1:2です

(奈良·東大寺学園高) 【実験1] マグネシウムの粉末2.4gを十分に加熱した。冷 130)(化学変化と質量の) 次の文章を読み,あとの問いに答えなさい。 却後,質量を測定すると,4.0gであった。 量を測定すると, 2.0gであった。 【実験3) マグネシウムの粉末0.24 gにうすい塩酸を加える と,粉末は完全に溶解し,気体が250 cm発生した。 g 00 り aマクネシウムと銅の粉末の混合物がある。このうち、 7.6gを皿にのせ,十分に加熱して *eた研木を冷却し質量を測定すると100cになっていた。また. このマグネシウムと銅の混合物 0.76 gを上の図のようなフラスコ中のうすい塩酸に加え、ふガラス管の先から出てきたすべての気 作を,水をいっぱいに満たしたメスシリンダーに水上置換法で捕集した。 このフラスコの中に,さ らにうすい塩酸を加えても気体は発生しなかった。気体を捕集した容器は, 電気火花で点火するこ とができ。この気体に点火したところ、体積が875cmとなった。残った気体には酸素は入ってい なかった。なお,体積の測定は,実験3と同じ温度で行ったものとする。 (1) マグネシウム原子1個と銅原子1個の質量比を求めよ。 C も マグネシウム: 銅=[ 難(2)下線部aについて,この混合物中のマグネシウムと銅の原子数の比を求めよ。 マグネシウム : 銅=[ (3) 下線部bについて, 捕集された気体の体積は何cm°か。 ニ) (4) 下線部cについて,点火したときに起こる反応を化学反応式で答えよ。 難(5) 下線部cについて, 捕集された気体のうち空気は何cm°か。ただし, 空気の組成は体積比で窒 素:酸素= 4:1とし,どんな気体でも同じ温度,. 同じ圧力,同じ体積においては, 同数の分子を 含むものとする。

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⑷が分かりません!ろ過することで何が変わったのでしょうか?

b 塩化ナトリウム, 硝酸カリウム, 砂糖. ミョウバンの4種類の物質について, 水への溶け方を調 べるために実験を行った。これについて, あとの問いに答えなさい。 なお, 次の表は, 100gの水に 溶ける物質の限度の質量と水の温度の関係をまとめたものである。 水の温度[℃] 塩化ナトリウム[g] 硝酸カリウム[g) 砂糖 [g] ミョウバン [g] 10 20 40 60 80 36. 36 36 37 38 109|| 169 287 | 362 22 32 64 190 204 238 8 11 24 57 322 F 6.2 (実験)1.4種類の物質をそれぞれ 7.0gずつとり. 別々の試験管A~Dに入れた。それぞれの試験管 に 20℃の水 10gを加えて振り混ぜたところ, 試験管Aに入れた物質だけがすべて溶けた。 2. 試験管B, C, Dをそれぞれ加熱して60℃に保ちながら, 振り混ぜたところ, 試験管Bに 入れた物質は溶けたが, 試験管C, Dには溶容け残りがあった。 3.2のあと, 60℃の試験管A. B. C. Dの液体をろ過し, ろ液をそれぞれ 10℃まで冷やし たところ,試験管B, Cの溶液からは固体が出てきたが, 試験管Dでは固体がほとんど出て こず,試験管Aでは固体がまったく出てこなかった。 AM) 100gの水に溶ける物質の限度の質量を, その物質の何というか。名称を答えなさい。 (2) 実験の1,2の結果から, 試験管A, Bの溶液に溶けている物質はそれぞれ何か。 次から1つず つ選び,記号で答えなさい。 ア 塩化ナトリウム イ 硝酸カリウム ウ 砂糖 エ ミョウバン 3 実験の3で, ①試験管Bの溶液から出てきた固体は何gか。また, ②その固体はどのような形を しているか。最も適当なものを次から1つ選び, 記号で答えなさい。 ア エ (4) 実験の3で, 試験管Cを10℃まで冷やしたときの液をろ過すると, ろ液の水溶液の質量パーセ ント濃度は何%か。 整数で答えなさい。 ただし, 必要があれば小数第1位を四捨五入しなさい。 (5) 実験の3のように, 溶液の温度を下げるなどすることで, 一度溶かした物質を固体としてとり出 す操作を何というか。 名称を答えなさい。 0'073 10,0 108 TouP 00 756 440

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小球がレールを下るときの速さの増加する割合は小球の質量によらず一定とは一体どういうことなのか教えて欲しいです。大問3の(2)です。

小球のもつエネルギーについて調べるために,次の実験を行いました。これについて, あとの間 (1) 小球は水平面に到達すると,等速直線運動を続けました。このとき小球にはたらく力はつり合っ いに答えなさい。 [実験1] I 図1のような装置をつくり,水平 面からの高さが10cm の斜面上に質量 10g の小球Xを置き,静かに転がして 小球Xが水平面上の点Aを通過すると きの速さを,速さ測定器を用いて調べ 図1 小球 速さ測定器 水平面 レール 高さ B 60cm た。 A II IV まさつ おり,摩擦や空気の抵抗はないものとする。 小球Y 小球X 30cm 20cm 転がした高さ 10cm 30cm 10cm 2.4m/s 20cm 2.0m/s 小球の速さ 2,4m/s 1.4m/s 1.4m/s 2.0m/s やり, 建動の向きに力がはたらいていないにもかかわらず等速直線運動を続けるのは, 物体)* もつ何という性質によるものですか。 その名称を漢字で書きなさい。 小球Xを10cm の高さから転がしたときと30cm の高さから転がしたときの速さと時間の関係 を表したグラフとして最も適切なものを次から1つ選び, 記号を書きなさい。 ただし,グラフは 小球Xが点Bに達するまでを表したものとします。 ア イ 30cmの高さから 転がしたとき 2,4 2.4 さ 1.4 [m/s] 速 さ 1.4 [m/s) 10cmの高さから 転がしたとき 時間 時間 ウ エ 2.4 2,4 速 さ、1.4 [m/s) 速 さ 1.4 (m/s) 時間 時間

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理科 中学生

(2)がわからないので解説お願いします🤲

化学変化と物質の質量について調べる実験を行った。 I [実験1] の うすい硫酸とうすい塩化バリウム水溶 図1 うすい 硫酸 うすい塩化 バリウム水溶液 液を別々のビーカーに入れて, 図 1のよ うに,全体の質量を測定した。 ② 2つの液を混ぜ合わせたところ, 白色 の物質が沈殿し, 気体は発生しなかった。 反応の前後で,質量に変化はなかった。 【実験2] の うすい塩酸 15.0cmをビーカーに入れ, 全体の質量を測定した。 図2 石灰石 2 図2のように, うすい塩酸に石灰石 0.50 g を加えたところ, 14を 気体が発生したので, 気体の発生が終わるまで待ってから, 再び 質量を測定した。 さらに 0.50gずつ石灰石を加えていき, 同様に反応後の質量 を測定して,その結果を表1にまとめた。 表1 加えた石灰石の質量の合計 [g] 反応後の全体の質量 [g] 1.50 00°T 71.84 00°℃ 2.50 72.12| 72.62 0.00 0.50 71.00 71.28 | 71.56 (1) 実験1で起きた反応を表す化学反応式はどれか。 最も適切なものを次のア~エから1つ選び, 記 号を書きなさい。 ア HaSO4 + BaCl2→ H2 + Cl2 + BaSO4 イ H2SO4 + BaCl2→ 2 HCI + BaSO4 2HSO』 + BaCl2→ 2HCI + Ba(SO4)2 エ 2HSO4 + 2BaCl2→ 2HCI + 2BaSO4 (2) 実験1, 2での物質の質量について述べた次の文のあに当てはまる最も適切な語句を書きな さい。また,い に当てはまる値を書きなさい。 実験1では反応の前後で質量は変化しなかったが, 実験2では, 反応前よりも反応後の方が 質量が小さくなっていた。 これは, 実験1では反応の前後で物質の出入りがなく, あの法則 が成り立つのに対し, 実験2では, 発生した気体が空気中へ出ていったためである。 表1から。 うすい塩酸15.0cm'と過不足なく反応した石灰石の質量はいgである。 3) 実験2で発生した気体は何か, 化学式で書きなさい。 4) 実験2で用いたものと同じ濃度のうすい塩酸75.0 cmをピーカーに入れ, 石灰石 12.00gを加 えた。このとき発生する気体の質量は何gか, 求めなさい。

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理科 中学生

問4の(2)の解き方が分からないのでどなたか教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️💦

が合体し、受精卵ができることがわかった。 がわかった。また, 被子植物の有性生殖について調べたところ, 精細胞の核と卵細胞の核 ホウセンカについて調べたところ,ホウセンカは被子植物であり, 有性生殖をすること 調べてわかったこと 1 湖の形質がどのように子に伝わるかを調べたところ, 形質のもとになるものを遺伝子と い 遺伝子は染色体の中にあることがわかった。 湖の形質が子や孫にどのように受けつがれていくかを調べるために,メンデルの行った 実験についてまとめた。 エンドウの種子の形には, 丸としわの2つの形質がある。 メンデルは,このような形質 の違いがどのように選伝していくかを調べるため, 次の(1), (2)の実験を行った。 1)図3のように,丸い種子をつくる純系のエンドウのめしべにしわのある種子をつくる 純系のエンドウの花粉を受粉させたところ, 子はすべて丸い種子になった。 丸い種子をつくる 純系のエンドウの種子 しわのある種子をつくる 純系のエンドウの種子 親 まく まく 受粉 子○ しまく 図3 (2) 図4のように, (1)でできた丸い種子をまいて育て, 自家受粉をさせたところ, のできた孫は,丸い種子 としわのある種子になった。このとき, 丸い種子と しわのある種子の数の比は,およそ3:1であった。 4 生殖について調べたところ,有性生殖と無性生殖が あることがわかった。 孫 図4 観祭の3の図2のXを何といいますか。 その名称を書きなさい。(3点) 調べてわかったことの1と2について, 精細胞 1個の染色体の数をP, 卵細胞1個の染色 数をQ. 受精卵の細胞1個の染色体の数をRとしたとき, 染色体の数の関係を表した式と ア P+Q=R イ P+Q=2R エ P=Q=2R ウ P=Q=R uy

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2の(2)のグラフで、なぜこうなるのか、どう解くのか教えてください。 (4)の解き方もお願いします🤲            よろしくお願いします‼︎

2電流と発熱の関係を調べるため次の実験を行った。あとの問いに答えなさい。 72v (実験1)図1のように、電熱線Aを装 図1 置につなぎ、電圧計の示す値が6v になるように調節したところ/1.5A の電流が流れて水の温度が上昇し た。このときの時間と上昇した温度 図2 温度計 スイッチ 電源装置 ス の関係は、図2のようになった。 電圧計 0 0 100 200 300 400 時間[秒] (実験2)図1の装置から,電熱線Aを 抵抗の異なる電熱線Bに変えて同じ 実験を行った。電圧計の示す値が6Vになるように調節したところ,回路 には1.0Aの電流が流れた。 (1) (実験1)で、 電熱線Aに6Vの電圧を6分間加えたとき, 電熱線A から発生する熱量は何了か。 (2) (実験2) で、 電熱線Bに電圧を加えた時間と水の上昇した温度との 関係を表すグラフを図3にかけ。 (3) この実験から、 電熱線の抵抗と消費電力の間にはどのような関係があるといえるか, 簡単にかけ。 (4) 電熱線A, Bを直列につなぎ, 両方の電熱線を水の中に入れて [実験1〕 と同じ実験を行った。このと き、水温が6℃上昇するのにかかる時間は何秒か。 し電流計 発泡ポリスチレンのカップ 発泡ポリスチレンの板 ト電熱線A 図3 20u 360 360s * 9 6x 360 26,60J 2940J ] 0 0 100 200 300 400 時間[秒] 32401 2160J 回書魚線の招指出消費電点は比側の関係がある 『熱線の抵光か大きい(ほじ、消費電力は小さくねる。 2 (各5点) K2) 図3 875粒 N 上昇した温度 味4興む

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