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理科 中学生

1の(2)がなぜこのような答えになるのか分からないので教えてください!!

地表からの深さ つを トeLよていいる。 /5点 入試そっくりテスト 第4回 -26 1ある地域で, A, B, Cの3地点の地層の重なり方を 調べた。図1は,この地域の地形図であり, 図2は、 各地点で調べた結果を柱状図で表したものである。 なお,この地域では, 凝灰岩の層は1つしかなく, 各 層は平行に重なり, ある方向に傾いている。また, 地 層の上下の逆転や断層はないことがわかっている。 (1)~(4)の問いに答えなさい。(入試本番第4問) (1)図1の地域の地層は傾いているが, どの方向に下 がるように傾いていると考えられるか。次のア~エの中から最も適当なものを1つ選びなさい。 ア 東 2 図1 図2 90 岩石の種類。 G0 A Om- -70m 北 K B C -80m 砂岩 F90m、 B 10m- 泥岩 C F100m 20m G0 IC 凝灰岩 60 れき岩 30m 圏 50 イ西 ウ 南 年ト北 わ火AD含む像に調@0の角の探々を限わる CFイ (2)図2の柱状図中に示したB, &の地層を,堆積した時代が古いと考えられるものから順に, 左から並べて書き なさい。→経任者しかぎ屋の掃いものから順に bっcてn のーc-b (3) 図1のK地点で地層の重なり方を調べた場合,地表から深さ5mのところにある岩石は, 何であると考えられ るか。次のア~エの中から最も適当なものを1つ選びなさい。 イ 泥岩 ア 砂岩 ウ 凝灰岩 エ れき岩 理

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理科 中学生

高校受験の化学の問題です。 この問題は反応前、反応後も密閉せずに質量を測ったということですか?? そしたら(2)は密閉していないから発生した気体が逃げてしまって、発生した気体の質量は0gだと思ったんですが0gという答えはないと思うので… 答えはいくつになりますか? よければ... 続きを読む

の (2) 太陽の表面に見られる黒い班点を何といリ。よル (3) 観察の図3について, 太陽の像がずれていったのはなぜか, その理由を簡潔に書け。 6 6 石灰石とうすい塩酸を用いて次の実験を行った。これについて,あとの問いに答えなさい。 [実験) 石灰石1.0gとうすい塩酸50.0cmを別々の容器に入れ,右の 石灰石 図のように密閉しないで全体の質量をはかった。次に, 石灰石とう すい塩酸を混ぜ合わせると, 気体が発生した。 気体が発生しなく なってから,再び全体の質量をはかり, 反応後のようすを観察した。 さらに,石灰石の質量だけを変え同じ実験を行い, 次の表にまとめた。 買重保 うすい 塩酸 反応前 反応後 石灰石の質量(g) 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 全体の質量 反応前 59.0 59.9 61.2 61.8 63.0 64.1 反応後 58.6 59.1 60.0 60.2 61.4 62.5 反応後のようす 石灰石は残らなかった。 石灰石の一部が残った。 (1) 密閉できる容器を用いて, この実験を行うと,反応前と反応後の全体の質量は同じになる。反応の前 後で,物質全体の質量は変わらないという法則を何というか, 書け。 (2) 1.0gの石灰石を用いたときの実験で, 発生した気体の質量は何gか。 (3) 6.0gの石灰石を用いたときの実験で, 反応後に残った石灰石をすべて反応させるには, 同じ濃度の うすい塩酸を,少なくとも何cm追加すればよいか。 (4) 卵の殻2.6gにうすい塩酸を加えると,卵の殻は残らず反応し,気体が1.1g発生した。この卵の殻 1.0gから発生した気体の質量は何gか。小数第3位を四捨五入して, 小数第2位まで書け。 m

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理科 中学生

至急!中3です! かこってるところがわかりません、

5 次の実験について、 (1)~ (4)の問いに答えなさい。 実験1 はは、おんさ A~Eの音による空気の掲動の様子を表したもので、横軸は時 間,縦軸は振幅を表している。なお、グラフの目盛りはどれも同じである。 おんさAにおもりをつけて鳴らすと、おもりをつける前より低い音になった。 I " のように,おんさB~Eそれぞれに、おもりをつけたおんさAを向かい合わせて 鳴らすと、おんさB~Eのうちの1つが鳴りだした。 お』 図2 1おんさ B~E 図1 おんさA おんさB おんさC おんさD おんさE H AL おんさA 実験2 図3のように, 時計を持った人が平面 図3 鏡の前に立ち、鏡にうつった時計の針を 観察すると,図4のように見えた。 II Iの後すくぐに, 2枚の平面鏡を直角に 合わせた鏡の前に移動し、 図5のように 鏡を合わせた部分と人を結ぶ線が,鏡の 面と45°になる位置で, 人の正面にう つった時計の社た 」 実戦。 図6は,円筒形の白色容器を水平な台の上に固定し, 図6 糸をつけた円錐形の小物体を容器の底の中心に置いたと きの断面図で, P点, Q点は底面における位置, a~eは高 さを示している。 なお, 目は、容器のふちからのぞいた ときに、ちょうどP点が見える位置から動かさずに実験 を行った。 aの高さまで水を入れたとき, ちょうどQ点が見 I 図4 図5 鏡 45 時計 時計 (図3,図5は上から見た模式図である。) 目の位置 d C b a 1I えた。 小物体 PQ 点点 た。そこで,小物体の頂点が見えるまで糸を少しずつ引き上げた。 I eの高さまで水を入れたとき, 小物体は見えなかっ )実験1のIで、 鳴りだしたおんさはどれか。 D~Cの中りIフ悪びなさい。 2) 実験2のIIのとき、 時計の針はどのように見えるか。次のア~エの中から最も適当な、の 1つ選びなさい。 ア イ ウ エ (3)実験3のIで、Q点が兄えだどさの元のEC旭用で大印( )を用いて図6に書き。 (4)実験3のⅡで、小物体の頂点が見えたときの頂点の高さはどれか。 a~eの中から最も適 ものを1つ選びなさい。 (3) 図に記入

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理科 中学生

(4)を教えて欲しいです。 2枚目です。

ウ XとZは同じ値で, XはYとZとは異なる値である。 |2 次の実験について, (1)~(4)の問いに答えなさい。 〈福島) 実験 0 図のように, ステンレス皿に, 銅の粉末とマグネシウムの粉末をそれぞれ 1.80gはかりとり, うすく広げて別々に3分間加熱した。 ② 十分に冷ました後に, 質量をはかったところ,どちらも加熱 する前よりも質量が増加していた。 再び3分間加熱し, 十分に冷ました後に質量をはかった。こ の操作を数回繰り返したところ, どちらも質量が増加しなくな った。このとき, 銅の粉末の加熱後の質量は 2.25g, マグネシ ウムの粉末の加熱後の質量は 3.00 g であった。ただし,加熱後 の質量は,加熱した金属の酸化物のみの質量であるものとする。 図 銅の粉末 ステンレス皿 前マグネシウム の粉末 村 ま (1) マグネシウムは, 空気中の酸素と化合し, 酸化物を生じる。この酸化物の化学式を書きなさい。 出さic ト (2) 下線部について, 質量が増加しなくなった理由を,「銅やマグネシウムが」という書き出しに続けて 書きなさい。 (3) 3について, 同じ質量の酸素と化合する, 銅の粉末の質量とマグネシウムの粉末の質量の比はいくら 【銅やマグネシウムが 立立育さるi近き火 ] か。最も適切なものを, 次のア~カの中から1つ選びなさい。 OK) ア 3:4 イ3:8 ウ 4:3 エ4:5 オ 5:3 カ 8:3

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理科 中学生

この問題の(4)がわかりません😣 北に行くほど、東に行くほど見え方はどのように変わるのでしょうか?🙏🏻

の空にオリオン座が見え, 赤色のベテルギウスは, 真南 の空にうお座が見えた。また,冬至の日の深夜0時には,図1 図1は,黄道とその付近にある星座を示したもので ある。地球から見た太陽は, ア, イのどちらに動くよう ベテルギウスの方位である。春分の日の午後8時にベテルギウスはど 『座の年周運動] 西脇市(北緯 35°, 東経135°)で星の観測を行った。秋分の日の深夜0時には さい。 )か月行 てんびん座 あった。次の問いに答えなさい。 (兵庫改) /図1は、 黄道とその付近にある星座を示したもので 球から見た太陽は,ア, イのどちらに動くよう いて座 ( さそり座 おとめ座 かに やさ産 地球 ふたご おうし座 ベテルギウス に見えるか。その記号を書きなさい。 図2は、地球の軌道と冬至の日の深夜0時に見える ルギウスの方位である。春分の日の午後8時にベテルギウスはど の方位に見えるか。次のア~オから1つ選びなさい。 うお座 アおひつじ座 みずがめ座 黄道 オリオン座 図2 ペテルギウス 深夜0時の 西協市の位置 ア東 イ 南東 a西脇市が冬至の日の深夜0時のときに別の場所でオリオン座がどの ように見えるかを推測した。 次の文の ( ① )~ (④ ) にあてはま る適切なことばまたは図を, あとのア~コから選びなさい。 ロシアのハバロフスク [北線 50°, 東経 135°] では南の方位に見え, ウ 南 エ南西 オ 西 東 地球 冬至 自転の向き 地球 春分太間) 公転の向き 高度は西脇市より(①)い。中国のシーアン [北緯35°, 東経110°] では真南より(② ) 寄りの方位に見える。 また, オーストラリアのアデレード [南線 35°, 東 経135°] では(③ ) の方位に, (① )のように見える。 ク ア 高 イ 低 ウ東エ西 オ南カ 北 キー 0( )2 (キ~コの中の★は、ベテルギウスを示す)

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