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理科 中学生

(3)の問題です!なぜ答えが「ア」になるのか分かりません😢分かる方いらっしゃったら教えてほしいですm(_ _)m

9 ある年の 10 月に,月の全体が欠ける皆既月食が観察できました。 これに関するSさんと先 生の会話文を読んで,あとの問いに答えなさい。 Sさん: 月食の始めから終わりまで観察したのは初めてです。 先生:今回は、月が出て1時間ほどしてから欠け始めたので,観察しやすい時間帯でした。 Sさん:月食は, 太陽と地球と月がどのような位置関係にあるときに起こるのですか。 先生:図を見てください。 これは地球と月を北極側から見た模式図で,ア~エは月の位置を 表しています。 地球は x X の向きに 月は y の向きに図 公転しています。 月食が起こるときは,月は図 Z の位置にあります。 Sさん:日食が起こるときとは月の位置が違うの ですね。 先生: 何か観察の記録はありますか。 Sさん: 欠けていくようすをスケッチしました。 I 時間の経過とともに月が欠けていくようすは神秘的でした。 a 先生:良い観察記録が残せましたね。 今日は月食の日から6日たちました。 月食のときと ア AB 地球 自転の 向き 比べて 月がどのように見えるのか、よく観察してみましよう。 b D 太 光

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理科 中学生

⑶について、表の結果を見て疑問に感じたので質問させていただきます。厚紙の移動距離はおもりの高さの2分の1倍になるのは何故ですか?

でとめた厚紙に当てて、 その移動館離 ような装置で、 質量10gのおもり 力 表をもとに、 おもりの高さと厚 そとのような関係にありますか 「厚紙 m- 力 厚紙の移動距離は、おもりの高 厚紙の移動距離 25 50 75 からの高さを変えて落下させ. ク 表の結果を得ました。 これについ かり。 次の問いに答えなさい。 本の棒 図に記入 (2 (厚紙の移動距離は) 移動] の移動距離の関係をグラフにかきなさ おもりの高さ( 5 10 15 Cm の移動距離は」に続けて, 簡単に書きなさい。思 の6 おもりを高さ20cm のところから落下さ 移 動 せると. 厚紙の移動距離は何 cmになりま すか。 Fのさの気的はに 10 おもりの高さ 15 (cm 4 この実験のように. 高いところにあるお もりがもつエネルギーを何といいますか。 75 おもりが落下しているときに増加しているエネルギーを何といいます か。 D6 (4)と(5)の和はつねに一定です。このことを何といいますか。 ロn 表現力、この装置と同じ高さから, おもりの質量を大きくして落下させ ると,厚紙の移動距離はどうなりますか。簡単に書きなさい。 理科3年 12 スタント

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理科 中学生

理科です。解説等お願いします

重美さんは、アブラナの花を観察し、 スケッチをして1図のようにまとめた。 次に, アプラナ 1図には、観察記録としてふさわしくないところがある。それはどんなところか。 最も適当 次の各問いに答えなさい。 1 1 の花を縦に切って花の内部のつくりを調べ, 2図のようにまとめた。 2図 1図 アプラナの観察 4月18日 天気:晴れ 気温: 20度 場所:花だん(日当たりが良い) B A< 歴珠 がく なものを,次のア~エから一つ選び, 記号で答えなさい。 ア 日にちや天気などを書いている。 イ スケッチの輪郭を細い線ではっきりとかいている。 ウスケッチに影をつけている。 I スケッチに背景をかいていない。 りんかく (2) 2図のAはおしべで, 先端のやくには が入っている。 に適当な語を入れなさい。 (3) アブラナの歴珠は, 2図のBのつくりの中に入っている。 Bを① (ア 子房 いい, このようなつくりをした植物を② (ア 被子 の中からそれぞれ正しいものを一つずつ選び, 記号で答えなさい。 イ 果実)と イ 裸子)植物という。 ①. ②の ( ) 次に,里美さんは, マツの雄花と雌花からりん片を 採取し,そのつくりを調べて3図のようにまとめた。 3図のC, Dはそれぞれ雄花と雌花のいずれかで, そ れぞれの花から採取したりん片にはE, Fのようなつ くりがついていた。 3図 C りん片 (4) 3図のCは① (ア 雄花 イ 雌花)で, Eは イ 花粉のう)である。 ①, ②の ( ) の中からそれぞれ正しいものを一つずつ選び, 記号で 2(ア 歴珠 答えなさい。 (5) アブラナもマツも種子をつくってなかまをふやしている。 このような植物を, に適当な語を入れなさい。 という。

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