(2)の正答が1なんですけど… なんで染色体の数が15本なのか､わかりません💦 よかったら教えて欲しいです🙏🏻🙏🏻

Kさんは、江戸時代の文化について調べている中で、花や葉の形がアサガオとは思えないような形に変化し ているアサガオの存在を知り、アサガオの遺伝の規則性について興味をもった。 次の文章は、Kさんがアサ ガオの展示をしている植物園を訪れたり、図書館で調べたりしてわかったことをまとめたものである。これ らについて、次の問いに答えなさい。 【レポート】 わかったこと I アサガオは、自然の状態では、1つの花の中の花粉とめしべが 受粉する (自家受粉)ことで種子をつくる。 2 アサガオの一つの体細胞がもつ染色体の数は30本である。 3 アサガオの花弁」には、 図1のような一重と八重の2つの 形質があり、これらが対立形質である。 一重 4 アサガオの「葉の色」 には、 緑色と黄緑色の2つの形質があり、 これらが対立形質である。 緑色の純系と黄緑色の純系をかけ合 わせてできる種子から育てたアサガオの 「葉の色」 はすべて緑 色になる。 5 「花弁」 や 「葉の色」の遺伝では、エンドウの「種子の形」の 遺伝と同じ規則性で、 遺伝子が子孫に受け継がれる。 八重 (I)対になっている遺伝子が別々の生殖細胞に入ることを何というか。 最も適するものを次の1~4から一つ 選び、番号で答えなさい。 1. 独立の法則 2. 生殖の法則 3. 顕性の法則 (4. 4.分離の法則 (2) わかったことの2と3について、 アサガオの花弁を一重にする遺伝子をA、 八重にする遺伝子をBとすると き、遺伝子の組み合わせがABである個体がつくる卵細胞についての説明として最も適するものを次の1~ 4から一つ選び、 番号で答えなさい。 + 染色体の数は15本で、Aをもつ卵細胞とBをもつ卵細胞の数の比は1:1になる。 2. 染色体の数は15本で、Aをもつ卵細胞とBをもつ卵細胞の数の比は3:1になる。 3. 染色体の数は30本で、Aをもつ卵細胞とBをもつ卵細胞の数の比は1:1になる。 4. 染色体の数は30本で、Aをもつ卵細胞とBをもつ卵細胞の数の比は3:1になる。

中3理科物理の問題です。 この問題の答えが3の200Nなのですが、なぜこの答えになるのかがわかりません。 教えていただけると幸いです。 よろしくお願いしますm(__)m

はし 2 について くまもと いし (1)、(2)にこたえなさい。 章を読んで ばし 長崎や熊本には 右のアーチ橋がたくさんあります。 おお えどだいまつ めいじじだい これらの多くは江戸時代末から明治時代につくられ げんざい わ つか いし 現在も壊れずに使われています。 石を積んだだけで がんじょう なぜそんなに頑丈にできているのかというと うえ じゅうりょく ↓↓↓ からのみ( カ)を った いしどうし 隣りに伝えて 石同士が 長崎 眼鏡橋 つよ お - 強く押し合うことにより ささ こうぞう 支える構造だからです。 Vo まんなか いし (1) 右のモデル図で、真ん中の石に じゅうりょく 100Nの重力がはたらくとき、 となり いし お ちから 隣の石を押す力はどのくらいになると かんが 考えられますか。 1~4からもっとも ちか 近いものを選び 番号をかきなさい。 1.50N 2. 100N 3.200N 4. 250N しゃちょう はしげた 横浜プ が

アとィは違うのは分かるのですが、ウとエではなぜウになるのですか？？教えて下さい🙇‍♀️

3 気象観測,天気の変化, 日本の気象 | 桜さんは,次のような新聞の記事を読んで冷夏に興味を もち、資料で調べた。 下の(1),(2)の問いに答えなさい。 宮沢賢治は「雨ニモマケズ」で冷夏に苦悩する農民を描 いた。 凶作風とも呼ばれ江戸時代から深刻な冷害をもた らしてきたやませは,北海道や東北で夏に吹く,冷たく て湿った東寄りの風を指すことが多い。 この風は,太平 洋側に霧や雲をもたらし, 日照時間を短くする。 (1)図1は,冷夏となっ た夏のある日の天気図 である。 A-Bは停滞 前線の位置を,P~R は日本の天気に影響を 与える3つの特徴的な 高気圧を表している。 ① 次のうち, A-B を停滞前線の記号を 用いて正しく表して いるものはどれか、 図 1 P 低 低 1002 一低 1006 (3点) 1つ選んで記号を書きなさい。 ア ウ A イ B A B I A B A B

3 答えはアです。なぜ硫酸銅水溶液の濃度を高するんですか？

5 ア. 水溶液と触れる亜鉛板の面積を大きくし、硫酸銅水 溶液の濃度を高くする。 イ. 水溶液と触れる亜鉛板の面積を大きくし、硫酸亜鉛 水溶液の濃度を高くする。 ウ.水溶液と触れる銅板の面積を大きくし、硫酸銅水溶 液の濃度を高くする。 工 水溶液と触れる銅板の面積を大きくし、硫酸亜鉛 溶液の濃度を高くする。

溶解度と温度との関係の(3)(4)が分かりません💦 分かる方お願いします( . .)"

といいますか。 ふっと (4) 液体が沸騰して気体になるときの温度を 何といいますか。 すいようえき ようしつ (1) 水溶液の水のように, 溶質をとかしてい る液体を何といいますか。 (2)溶質が限度までとけている状態の水溶液 を何といいますか。 しつりょう のうど してつくった (2)の質量パーセント濃度を しょうさん (3) 60℃の水100.gに硝酸カリウムをとか ししゃごにゅう 小数第1位を四捨五入して答えなさい。 (4) ≫ ? 4 ? 何に使われていたのかな? (1) (4) (3) の水溶液を20℃まで冷やすと,何g けっしょう の結晶が出てきますか。 5) いったん水にとかした物質を、再び結晶 としてとり出すことを何といいますか。 (3 えど アブラナは、江戸時代までは、あるものに利用

溶解度と温度との関係のところで(3)(4)の計算のやり方を教えてください💦 お願いしますm(_ _)m

といいますか。 ふっと (4) 液体が沸騰して気体になるときの温度を 何といいますか。 すいようえき ようしつ (1) 水溶液の水のように, 溶質をとかしてい る液体を何といいますか。 (2)溶質が限度までとけている状態の水溶液 を何といいますか。 しつりょう のうど してつくった (2)の質量パーセント濃度を しょうさん (3) 60℃の水100.gに硝酸カリウムをとか ししゃごにゅう 小数第1位を四捨五入して答えなさい。 (4) ≫ ? 4 ? 何に使われていたのかな? (1) (4) (3) の水溶液を20℃まで冷やすと,何g けっしょう の結晶が出てきますか。 5) いったん水にとかした物質を、再び結晶 としてとり出すことを何といいますか。 (3 えど アブラナは、江戸時代までは、あるものに利用

この問題の解説お願いします!aです　答えは藩でした　幕藩体制と藩は何が違いますか？

襲った理由を、傍線部 ④ をおこした人々 (⑤5) 傍線部⑤が開いた江戸幕府に関するa, bの問いに 答えなさい。 a 大名は、江戸幕府から領地を与えられ, その領地 を支配した。 大名が,江戸幕府から与えられた領地 とその領地を支配するしくみは何とよばれるか。 そ の名称を書きなさい。 とざま b 表1は譜代大名と外様大名が, 徳川氏に従った 時期を示している。 図3の は, 外様大名に与 えられた領地を示している。 表1から, 江戸幕府に とって, 外様大名はどのような存在であったと考え られるか。図3から読み取れる, 江戸からみた外様 大名の配置の特徴とあわせて, 簡単に書きなさい。 表 1 譜代大名 外様大名 図3 徳川氏に従った時期 関ヶ原の戦い以前 関ヶ原の戦い以 ―江戸

中1の理科の問題ですこの問題の(3)(4)がわかりません😭 式と共に解説して頂けますか？😭

00gの水にとける 120₁ g 109.2---- 100 80 60 40 質 31.6-- 201 0 0 度と温度との関係 すいようえき ようしつ (1) 水溶液の水のように, 溶質をとかしてい る液体を何といいますか。 (2) 溶質が限度までとけている状態の水溶液 を何といいますか。 硝酸 しょうさん カリウム 計算 (3) 60℃の水100gに硝酸カリウムをとか 20 40 60 80 温度 [℃] 百 つりょう のうど してつくった (2)の質量パーセント濃度を, ししゃごにゅう 小数第1位を四捨五入して答えなさい。 計算 (4) (3)の水溶液を20℃まで冷やすと,何g けっしょう の結晶が出てきますか。 (5) いったん水にとかした物質を,再び結晶 としてとり出すことを何といいますか。 アブラナは、江戸時代までは、あるものに利用さ

この問題わかる人いませんか?? 答えは、3と4になるそうです！

間3 kさんは、江戸時代の文化について調べている中で,花や葉の形がアサガオとは思えないような形に変化して スアサガオ(変化朝館)の存在を知り,アサガオの遺伝の規則性について興味をもった。次の文は、Kさんが変 ル部痛の尾示をしている植物園を訪れたり、図書館で調べたりしてわかったことをまとめたものである、これら について,あとの各問いに答えなさい。 【わかったこと) アサガオは,自然の状態では,1つの花の中の花粉とめしべが受粉 する(自家受粉)ことで種子をつくる。 2 アサガオの1つの体細胞がもつ染色体の数は30本である。 アサガオの「花弁」には,図1のような一重と八重の2つの形質が あり,これらが同時に現れない形質である。 アサガオの「葉の色」には, 緑色と黄緑色の2つの形質があり,こ れらが同時に現れない形質である。緑色の純系と黄緑色の純系をかけ 合わせてできる種子から育てたアサガオの「葉の色」はすべて緑色に なる。 「花弁」や「葉の色」の遺伝では,エンドウの 「種子の形」の遺伝 と同じ規則性で,遺伝子が子孫に受けつがれる。 図1 11 一重 3 4 八重 5 わかったことの2と3について, アサガオの花弁を一重にする遺伝子をA, 八重にする遺伝子をBとすると き,遺伝子の組み合わせがABである個体がつくる卵細胞についての説明として最も適するものを次の1~4 の中から一つ選び, その番号を答えなさい。 1.染色体の数は30本で, Aをもつ卵細胞とBをもつ卵細胞の数の比は1:1になる。 2.染色体の数は30本で,Aをもつ卵細胞とBをもつ卵細胞の数の比は3:1になる。 3.染色体の数は15本で,Aをもつ卵細胞とBをもつ卵細胞の数の比は1:1になる。 4.染色体の数は 15本で, Aをもつ卵細胞とBをもつ卵細胞の数の比は3:1になる。 図2のように,アサガオの「葉の形」には並葉の他に,丸葉がある。 次の表は,昨年栽培したアサガオの4つの株W~Zの「葉の形」と,それ ぞれの株から採取した種子を今年栽培した結果をまとめたものである。 この結果から,株W~Zを,組み合わせをかえてかけ合 についての説明として最も適するものをあとの1~4の中から一つずっ 選び,その番号を答えなさい。ただし,「葉の形」の遺伝では, エンド ウの「種子の形」の遺伝と同じ規則性で,遺伝子が子孫に受けつがれる ものとする。 図2 イイ) 並葉 せたときの子 丸葉 B 表 それぞれの株から採取した種子を今年栽培した結果 すべての株で、丸葉になった 昨年栽培したときの「葉の形」 株W 丸葉 すべての株で、並葉になった すべての株で、丸葉になった 株X 並葉 株Y 丸葉 株Z 並業 並葉になった株と丸葉になった株の数の比が3:1になった 1.株Wと株Xをかけ合わせると, 子は並葉になる株と丸葉になる株の数の比が約3:1になる。 22株Wと株Yをかけ合わせると,子は並葉になる株と丸葉になる株の数の比が約1:1になる。 8.株Xと株Zをかけ合わせると,子は並葉になる株と丸葉になる株の数の比が約3:1になる。 ダ. 株Yと株Zをかけ合わせると,子は並葉になる株と丸葉になる株の数の比が約1:1になる。

写真の(3)(4)の求め方が分かりません💦 解説含め教えて頂きたいです🙏🏻

冷却 といいますか。 気体 固体 ふっとう (4) 液体が沸騰して気体になるときの温度を 何といいますか。 加熱 4 おさえる 溶解度と温度との関係 すいようえき ようしつ (1) 水溶液の水のように,溶質をとかしてい 120 g 109.2 100 る液体を何といいますか。 (2) 溶質が限度までとけている状態の水溶液 100 80 を何といいますか。 硝酸 しょうさん 60 カリウム計算(3) 60 ℃の水100 gに硝酸カリウムをとか しつりょう のう ど 40 31.6 してつくった(2)の質量パーセント濃度を, ししゃ ごにゅう 小数第1位を四捨五入して答えなさい。 20 0 0 計算(4)(3)の水溶液を20℃まで冷やすと,何g 80 けっしょう 20 40 60 温度(℃) の結晶が出てきますか。 (5)いったん水にとかした物質を, 再び結晶 としてとり出すことを何といいますか。 みた えど 夏のトッビー》? アブラナは,江戸時代までは, あるものに利用こ 何に使われていたのかな? 理科·2年·化学 8 00の水にとける物質の質量(8】