空欄のところに当てはまる語句を教えてくださいm(*_ _)m

| るP.190て 1 〇旬見の心の発達についてまとめてみよう。 生まれたはかりのがちゃんは ( ) を示すだけだが次第に情 還 42代していも、 まり. 間 大人キ了ともにする ( 1 ウー がて価・不快をあらわ: なども示すようになっていく。 は 〇社会性の発達について語税から選び、 まとのまし ょう。 人とかかわりをもって, うまくやっていくことができる能力を ( な人性) という。 児は。 人に対する芝情や (信想色 ) , 人とのかかわり方を, 身近な人びととのかかわり合いをとおして身につけていく。 ③友だちとの ( 拍で ) 保育所などでの( 生還注 )の 人@^も 思いぃやりや ( 放辺1は ) が家まれていく。 - 1 まう。 IO と ( 清湊 。).(叶上躍 ) など. 人同が億康に生きていくために. 胡日の生活でくり返し行っている行動のことを ( 且⑬全注栓 ) という。 の人びととかかわりながら. (を炎 。 ) の一内として生活していくために必要な社会生活上の 、。 約束ごとや、マナーなどのことを (な人9多を境 。 ) という。 ⑧ 次の社会的生活留慣の例を選んで, 郊で結んでみょう。

手でAとBをつまむとLEDが光ったのはなぜ？ という問題がでているのですが、どうも分かりません どなたか教えてください！ お願いします😓

換100Ko(時黄金) 1リ// トランジスタ29c1815 ① 増幅回路の点灯チェック リド析ABを接航させてLEDの点灯を確認する。 410OKOを遂ってきた小さな電流(信号)が トラジスタのベースに流れることで、 トランジスタの イッチが入ったようにC間に電気が流れます。 にいる電流をペース電流と言います。 エククトに流れる電流をコレクタ電流と言います。 大きた電沈は クタ ペース電流を呈した 2をmした 2 | 一石増幅の実験(トランジスタの働きとは) ロ イラストのように各部品を基板にはん: LEDの実験をペースに、抵抗100xQとトランジスタを 取り付けて、リード線の取り付け位置を変更する。 充還してください、 けする。 回中回 @ 一石増幅の実験 水道水をいれたコップにABの先端をつけてみます。 前項目(LEDの実験) では、ほとんど点灯しなかったLEDが, 明るく点灯するようになります。 抵抗器100kQと水を通る抵抗によって、ほんのわずかな値 となった電流でも、ト: 点灯します。これがトランジスタの増幅作用です。 ペース電流に対してのコレクタ電流の大きさの比率を 増幅率 (FE)と言います。 A 1 人池が無くなっだら

これであってますかね？ 技術得意な方お願いします💦

/ 。。 軸記語議還還 生生 4 はんだごてでの溶接の方法 を正 し い順番で並び替えなさ い。 A B はんだを当て、 適量の はんだが接合部に 接合部にこて先を はんだが浴け出した 分に流れたらコ 当て、 加熱する。 はんだを離す テ先を了す。

この問題の下の文書が分かりません。 どなたか教えください。

き、動物の飼育と社会 。 計理してみよう。 (教科書 1 | のかかわり、産業経済についでのかかわりを 73p) っ ー 。Wy ーー ・革村は、[緑のダム| とでまほれ. )析能 1 半会・環 AI また、衝でつくられた栄国は。 1 このかかわり OO 則 ) だ痛んでいる。 モロコシなどからできる(* )は. 再生可能なエネルギー源として期待されている。 ・ 康生3入っ提人は下ゲリ. 年 化しているため、 府後の 22 = な 発展に影堆が大きい。 とのかかわり ・いままでできなかう誠議呈の泉の(* E や柱物工場のように。 新しい発想で技術を発展させ る必要がある。 のかかわりの表を見で 』あなたが考審たにことをかごこ

質問が消せません、、

技術の発展に必要な事は何だと思いますか？ [追記] 回答いただきましたので、もう回答は結構です。

教えてください🙇‍♂️🙇‍♂️

今、技術でスプラウト(豆苗)の生育記録を書いてるのですが、何か付け加えた方が良いものなどありますか？ 教えてください。特に図に関することを教えて欲しいです。

E育記録

教えて頂きたいです(´；ω；｀)

4木質資源の有効活用 不質資源は、計画的に生産・利用することによって (WW ) なしばんとなる。 木材を ( ) に利用するためには、植えて育てるだけでなく、生長華と ( のバランスを保ち、無駄なく有効に利用することが大切である。 W

LDKとLD-KとLD.Kの違いを教えてください🥺 お願いします！