これらの問題を解いてくれませんか？

14 キャッシュレス決済 (p.34~p.35) 社会の目 フィンテック 組 番 名前 文中の (1) ~ (8) に適切な語句を入れなさい。 | フィンテック (FinTech)とは, finance ((1)) technology ((2))を合わせた造語で、 最新の情報技術 を積極的に活用した (3) を表す言葉である。 銀行などの金融機関が直接提供するATMや (4) サービスだ けでなく、 複数の金融機関と提携して収入支出情報を管理することができる (5) アプリや, ブロックチェー ン技術を応用した (6) (仮想通貨), 家計や投資の (7) による分析, スマートフォンを利用した (8) 決済 など、 金融機関以外の会社が提供するサービスも多い。 科学の目: キャッシュレス決済の種類と仕組み [1] キャッシュレス決済における支払い方法には 「前払い」 「即時払い」 「後払い」の三つがある。 次の文がど の支払い方法の説明であるか, (1)~(3)に記入しなさい。 (1) 銀行口座に紐付けられており、 その場で銀行口座から代金が支払われる方式 (2) 利用した分が支払日に銀行口座から引き落とされる方式 (3) プリペイドカードやICカードに現金をチャージしておく方式 [2] キャッシュレス決済について, 次の文が正しい場合には○, 間違っている場合には×を付けなさい。 (1)交通系ICカードを決済端末にかざすことで支払いができる。 (2) スマートフォン内蔵のICチップでは支払いができない。 (3) 店側がスマートフォンに表示された QRコードを読み取る方法では支払いができない。 (4) 店舗情報の埋め込まれたQRコードをスマートフォンで読み取り, 支払い金額をお店に確認してもら うことで店舗への支払いができる。 (5)QRコード決済は, オフライン状態でも利用できるので便利である。 クラウドファンディング 文中の (1) ~ (9)に適切な語句を入れなさい。 インターネットを通じて不特定多数から (1) することである。 新商品開発の場合, 開発資金を (2)で集 め、出資額に応じた成果物を (3) として出資者に提供することが多い。 それ以外にも, (4) や寄付など, さまざまな分野で利用されている。 調達者が設定した目標額への到達に関わらず決済やリターンが発生する (5) 方式と、目標額に到達しないと決済が一切成立しない (6) 方式がある。 調達者の立場からすると (5) 方式は (7) に近い形で利用でき, 出資者の立場だと、目標額に達さなくても資金調達ができる。 その代わり, 必ず (8) を用意する必要がある。 近年は, (9) も発生しているので利用には注意が必要である。 キャッシュレス決済の注意点 [1] キャッシュレス決済を利用する際の注意点を4つ書きなさい。 [2]QRコード決済を利用する際の注意点を4つ書きなさい。

この２つもできたらお願いしたいです🙇‍♀️

技 術 23 よく出るテストの 点 チェック □ 出生から1歳になるまでを (乳児) 期といい, (幼児) 期という。また, 小学校入学から卒業までを1期という □乳幼児期は、特に (心) も (体) も大きく成長する時期である。 1 乳幼児期の心身の発達を理解し, (個性) や (個人差)があることに 家族や大人が適切な援助を行い, 子どもが健やかに育つようにする。 24 よく出るテストの 要点 チェック 庭 体・運動機能の発達 次の文の( (1)生まれたときの平均身長は約50cm, 平均体重は約 ある。 )にあてはまる語句や数を答えなさい。 (1) ) g (2) (3) 幼児は,体に比べ(①)が大きいので,バランスが取りにくく やすい。 (2) 身長は1歳で生まれたときの約1.5倍, 4歳で約2倍になる。ま た,体重は1歳で生まれたときの約()倍になり, 4歳で約5 倍になる。 (3) ① 基本的 次の文の( (1) 基本的生 などをい につけて (4) ① (2) 社会的 (2) 社会生 運動機能の発達には,② )から尾部、腕から(③ )が大きい。 と一定の流れがあり, 発達には (④ (4) 多くの幼児は1歳を過ぎる頃から歩けるようになり, (①)歳 頃には走ることもできるようになる 教えら (3) もって 。 (3) 生活 )へ 4 つけ 2 幼 (1) 生理的機能の特徴 次の文の 次の文の( )にあてはまる語句を答えなさい。 (2) (1)幼児 どが (1) 幼児は成人と比べて体温が高く,呼吸数も()。 ち、 (2) 幼児は汗をかきやすいので、 十分な()の補給が必要である。 (2) 遊て たくわ (3) 幼児は疲れの回復やエネルギーを蓄えておくために、多くの )を必要とする。 13 り、 ① 決 関 3 心の発達 (3)お 次の文の( 豊 )にあてはまる語句を答えなさい。 くる。 や自分の感情や行動をコントロールする (③ も芽生え社会性も発達し、自分でやろうとする(② 幼児期には3,4歳頃までに大人の持つ情緒がほぼ現れてくる。 (① めば じょうちょ (4) (5) また,1歳頃には一語文だったのが、3~5歳頃には (④ )も身について )が大きい。 56 きるようになり,コミュニケーション力もついてくるが,発達には (⑤ 大きいけれど、順 幼児期は発達の個人 もで いたい同じだ

技術の回路図の説明についてです。 これ問題通りにこれらの言葉を適切に使って説明できる方いますか？教えて欲しいですm(_ _)m

4. 次の図は、製作しているものの 「暗くなると自動的に点灯する｣ 回路図である。 どのような原理で 「暗くなると自動的に点灯する」動作をするのか、 Cds、トランジスタ、E(エミッタ)、C(コレクタ)、B(ベース)、コレクタエミッタ間、ベース・エミッタ間の言葉に 適切に使い、明るい場合と暗い場合に分けて、先生が理解できるように説明しなさい。 1図 +/DC 6V 270 KQ SPO/ 120 Q LED 120 Q LED 2SC 1815 図 B C n ①+② 2 n 電流 IE ② 大

至急です 中3技術の生物育成のレポートです！ 動物飼育の技術について書きたいです それについて、分かったこととまとめと感想を書きたいです。思いつきませんどなたか詳しく教えてください！

「グループLINEで告白をする」は、人権の損害になりますか？？ また、LINEで告白する場合の、気おつけるところ教えてください🙏🏻´-

画像の新聞記事を見て感想を書くのですが、この新聞に何が書いてあるのかよく分かりません。 この新聞は、何を言いたいのか教えてください。

*改葉献 た値 2030年の発コスト試算の変化 15年の試算 30年経産省試算 10.3円~ 11円台番キ一 B円台前学 原子力 太陽光 (業用) 太陽光 12.7- 15 6円 12 5- 16 4円 136~ 21.5円 9円台後半~ 14円台前半 9円台橋半~ 17円台前半 13円台後半一 陸上風力 石炭火力 12.9円 10円台半~ 14円台前半 ト時の発電コスト。 LNG火力 13.4円 の圧計~二前半に 下がるとした。世界的に普一 及が進むことでパネルなど の価格低下が進むと売通し 原子力発軍コスト膨張 た。 陸上風力や液化天然ガス」 (LZG)火力なども発電コ ストを最も安く見込んだ場 合の試算値では、原子力の 発電コストを下回った 一方、石炭火力は、二酸 台後半以上になるとした。|化炭素(CO)排出測制の 上算したのは、各地の原発|対策費用がかさむため上昇 で災響などを想定した事故|を見込む。5年試算の記 防止対策の覧用が増加する|9円からR円台後半~2円 台前半に姿更した。Co排 一方、太陽光は、事業用|出還が石炭火力の半分程度 が5年の試算で記.7~5_のLNG火力は、LNG価 6円だったが、8円台前|格の低下で語年の試算3 半~日円台後半に、住宅向|4円から下限が0円台後半 けは記.5~16.4円から一に下がると見込んだ 太陽光が最安値 経済産業省は記日、202m0年時点の各電源の発コストの新た な試屋を有識者会議で示した。前回も年に試算した線に最ち安いと された原子力は、東京軍力福島第1原発事故をきっかけに安全対策 徳らんで1割程度上。脱炭素化で導入園の増加が見込まれる 大陽光発電が撮安になる。総産告は従来、発電コストの安さを原子 カの強みとして強調してきた。太陽光の発電コストが原子力を下回 るとの試算を同省が示したのは初めて。(4面に「インサイド」) と見込んだため 政府は犯年の脱炭案に向|「エネルギー基本計画」に一がかさむ可能性がある けて太陽光など再生可能エ も反映させる。再生エネ導 ネルギーを主力電額にする|入に追い風だが、送革網の一トで、原子力は5年の試算 万針を掲げており、今星を整備など今回の試首に含言ま|時に10,3円以上としてい めどに改定する政策指針|れていない発電以外の費用|たが、1円超上がって1円 19時当たりの発電コス Hキー出 染の通 「常や資信保の方針など日本の 中長期的なエネルギー政策の指針で 政府がおおむね3年ごとに見童し弱識 決定する。2003年に初めてまとめ た。今しろに第6次計過を策定する 零力会社をはじめとした民間企業の投 計画に大きく影響する。電誤機成官 慣も併せて示し、現行では年度に原 子力を0入2%援度、再生可能エネル ギーをか~2%程良、火力を分%程度 にすることな目指している。

技術なんですけどこの問題が分かりません 分かりやすく教えてください! はやめにお願いします あと、プログラミングがよく分かりません それも教えてください!

ステージ4 ロ ステージ5 ロ 3 送信プログラムと受信プログラムをフローチャートで表してみよう! く送信プログラム》 く受信プログラム》 T6る 《振り返り》(1できなかった → よくできた 4) ロサーバと通信して、メッセージを送受信しよう! [1 2 3 4] ロ

中学生のみなさん、 技術・家庭科で1番分かりにくい範囲、 もっと深く知りたい範囲などはありますか？？ よかったら教えてください🙏🙏🙏 たくさんの方の意見が聞きたいです。 いっぱい教えてくださった方に ノートの💗とベスアン差し上げます。 （だから、少しベスアン遅くなるかもです）

家庭科です(幼児の問題) 答えなくて困ってます 合っていますか？

Eo0 さこ こう の生まれてでから) 蔵にたる までの時期。 幼児は再副の 科 思 いとの役動 うレァ 生活習慣などを 邊につけていく。 ②ュ 歳から小学校入学前までの時期。 ⑯幼児の生活の中心 ③小学校入学から卒業までの時甚。 遊びのきっかけとなったり. 発展させたりす は るもの。 ! ⑲⑱子どもがすこやかに成長するためには家族 『 との〇の〇関係が重要である。 ま :⑲1989年た国連総会で探択された. 子どもの人 権を守るための条約。 ⑳日本で最初の子どもの権利官言として. 951 年5月5日に第定されたもの。 @旧誠意の前文より。「放意は. 〇として開 ) ばれる。」 ⑳児童写章の前文より。「旬童は. 〇〇の一中 として重んぜられる。」 、@力意章の前文より。 [児童は。 よいOOの NN 中で育てられる。」 ⑳仕事や病気などの理由で, 保護者が保育でき ない乳幼電 を保育する旧導神社施設。 FR 3歳から就学 『

遊びを考えてくれませんか？？ 全然思い付かなくて・・・

1. 遊びを豊かにするものの一つに「おもちゃ」があります。 おもちやゃは遊びのきっかけとなり, イメージを広げ, そのイメージを誰かと共有して一緒に遊ぶ など. 遊びを豊かにしてくれる役割を持ちます。おもちゃとして作られたものの他に, 石や木, 空き逢などもおもちゃになります。遊びが広がるおもちゃを考えてみましよう。 (例)用意するもの・‥・どんぐり, つまようじ 遊び方・・どんぐりゴマを作る。どんぐ りにきりなどで穴を開け楊枝を刺す。回して遊ぶ。 合計 【用意するもの】 【遊び方】