この因数分解の解き方がわかりません...

3 次の式を因数分解しなさい。 (1) ab-26+3a-6 (3) x²+xy+3y+x-6 (5) 6²-4ac+2b(a-c) (7) (ac+bd)²+(ad-bc)² 〈専修大附高〉 (2) x2+ax-2a-4 〈明治大付中野高〉(4) x-y^-4y-4 〈成蹊高〉 (6) α+ab-bc-c 〈市川高〉 (8) +2a²b-4ab²-863 演習問題 <豊島岡女子 ( 茗溪学園高 〈立命館 <関西学院

因数分解が出来ません... 教えてくれる方いませんか？

(6) ax²-3axy-4ay²

こういう時の組合せの問題って、どうやればいいんでしょうか？

4 次の問いに答えなさい。. (1) 区別のつかないカード4枚を箱 A, B, C に入れる入れ方は何通りあるか。 ただし、3つの箱 A.B. には何枚入れてもよく、 また. 空き箱があってもよい。

大問3が解けません... 解き方を教えてくださる方いませんか？

23 40-23=17 エ 19 17~21 21~25 -23 27 25~29 カ 3右の表は,あるクラスの計算テストの結果をまとめ ただものである。 このクラスの人数は28人, テストは5 点満点である。 中央値が3.5点 平均値が3.25点のとき. x,y,zの値をそれぞれ求めなさい。 得点(点) 度数(人) 2 40 0 1 1 2 2 6 0.050 1.00 1.000 3 4 5計 IC y 2 28 〈芝浦工業大柏高>

角xが求められません... 誰か教えてくださる方いませんか？ 1番早く答えてくださった方にベストアンサーします！

OY上に2点C, ,Bが, (2) 右の図のように, 半直線OX上に2点A D があり, OA= AC=CB=BD である。 ∠BDY = 105° のとき. ∠xの大きさを求めなさい。 O A CD

角の求め方を教えてください！

H 1 (1) 次の図で, ∠xの大きさを求めなさい。 E 21° F l 正五角形 m A B' Xx C 演習 D 〈桐朋高〉 (l // m) 2 次の問いに答えなさい。 (1) 右の図で, ∠xの大きさを求めなさい。

周りの長さの求め方を教えてくださる方いませんか？

(3) 右の図のような△ABCにおいて, ∠B, ∠Cの二等分線の交点をIとし, I を通り、辺BCに平行な直線と辺AB, AC との交点をそれぞれEF とする。 このとき △AEF のまわりの長さを求めなさい。 [ B 8cm .5cm 6cm

反比例の変化の割合のだし方がわかりません！ 誰か教えてくださる方いませんか？ (3)のみ教えて下さい！

3) 関数! さい。 (イ) 92 について が2から5まで増加するときの変化の割合が1である。αの値を求めな LOE << 明治学院高 >

夏、夏休みをテーマにした詩を書かないといけないのですが全く思いつきません。

平方根の大きさの範囲の求め方を教えてください！

@m 562 Nを正の整数として、N≦√n <N+1にあてはまるが15個あるとき, Nの値を求めなさい。