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理科 中学生

[5]で図3から読み取るということは分かっているのですが,なぜ図3から僕が書き込んでるように読み取れるのかが全然理解できません。教えてください…

と二酸化炭素が生じるのは, エタノールが ③ を含む物質は有機物と呼ばれている。 男 死9 ある。このような を含んでいるためで a ア 水素原子 イ炭素原子 ウ 窒素原子 の 2.3gのエタノールを完全に燃焼させると, 二酸化炭素が4.4g, 水が2.7g生じる。 この化学 エ 酸素原子 2-3+ 0z_ →1142.7 変化では,何gの酸素がエタノールと反応すると考えられるか, 求めなさい。 ( g) 「生験】、エタノール (沸点78℃) 8cm3 をはかりとり, 水を加え 図I 温度計 ゴム管 冷却用 試験管 て 20cm3 と した混合溶液をつくり,図Iのような装置で実 験を行った。 蒸留用 試験管 * 混合溶液 10cm3 をはかりとり, 蒸留用試験管で沸とうさ 混合 溶液 せた。発生した蒸気は,ゴム管を通って冷却用試験管に移 氷水 液体 り、氷水で冷やされて液体になった。図II中の矢印は蒸気 沸とう石 の流れを表している。冷却用試験管を3本用意し,液体が 2cm3集まるごとに素早く交換した。集めた順に液体(i), (i), (m)とし,それぞれの液体を集 め始めたときの温度計の値を記録した。 *液体(i)~)と蒸留前の混合溶液をそれぞれ1cm3 ずつはかりとり,蒸発皿に移してマッチの 火を近づけた。 表Iは、これらの結果をまとめたものである。 0

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理科 中学生

(2)から解説見ても理解できません(--;) どうしてこうなるのか教えて欲しいです!!

26 4 水溶液/状態愛し 実戦問題 物質が水にとけるようすを調べるために, 次の①~⑥の手順で実験を行った。下の表は 100g の水にと 2 物質の ける物質の質量の限度と水の温度の関係を表したものである。あとの問いに答えなさい。 【実験】 ビーカーA, B, C, Dにそれぞれ 80℃の 水 200g を入れ, Aには塩化ナトリウム, Bには硝 酸カリウム, Cにはミョウバン, Dには砂糖をそれ (兵庫) は物質の 1 水の温度(℃) 20 に答えた 40 60 80 【実験) 物質 35.8 36.3 37.1 体の 38.0 63.9| 109.2| 168.8 塩化ナトリウム [g] 31.6 2 図 硝酸カリウム[g] 23.8 57.4| 321.6 たて 11.4 ぞれ 75.0gとかす。 ミョウバン[g] 2 ビーカーA, B, C, Dの水溶液をゆっくり 20℃ まで冷やす。 203.9 | 238.1| 287.3 | 362 だ 砂糖(g] 3 結晶が出てきたビーカーは, 水溶液をろ過し, 結晶をとり出す。 とり出した結晶を乾燥させ, 質量をはかる。 物 とり出した結晶を薬さじで少量とり, スライドガラスの上にのせ,ルーペや顕微鏡で観察する。 6 冷やしても結晶が出てこないビーカーは, ガラス棒で水溶液を1滴スライドガラスにとり,水を蒸姦 させ,ルーペや顕微鏡で観察する。 4 5) 一 (2 (1) ろ過の方法として適切なものを, 次の⑦~のから1つ選びなさい。 エ の (2) 手順のにおいて, ビーカーA~Dのうち, 出てきた結晶の質量が最も大きいビーカーはどれか。A ~Dから1つ選びなさい。と (3) 手順3, のにおいて, ビーカーBについて調べた。このとき, 出てきた結晶の質量は何gか。また, このときの水溶液の質量パーセント濃度は何%か。それぞれ小数第1位まで求めなさい。 質量 1 濃度 (4) 手順⑤, ⑥において, 図のような結晶が見られたビーカーはどれか。A~Dから1 つ選びなさい。す (5) この実験について説明した文として適切なものを, 次のア~エから1つ選びなさい。 合水[ ] ア ビーカーAとDの結晶をとり出すとき, どちらの水溶液も, 加熱して水を蒸発させる方法より, 冷やす方法のほうが適している。 イ ビーカーBとCの結晶を観察したとき, ビーカーBの結晶は青色, Cの結晶は無色であり, 形だ けでなく色でも区別できる。 ウ ビーカーBとDの水溶液を 20℃Cまで冷やしたときの質量パーセント濃度は, Dのほうが大きい。 エ ビーカーBとCの水溶液を 20℃まで冷やす途中の40℃の段階では, どちらの水溶液からも結晶は 出てこない。 アドバイス 1 (1)ろ過する液のろうとへの注ぎ方, ろうとのあしの位置につい て注目する。 2)ピーカーA~Dの水の質量が200gであり, 表は100gの水に とける物質の質量であることに注意する。物質が水にとける質量は、 水の質量に比例する。 (3)このときの水溶液は, 飽和水溶液である。 (4)結晶は,物質によって特有の形をしている。 (5)ア~エのA~D の水溶液について1つずつ確かめていく。 一方の 水溶液があてはまっても, もう一方の水溶液があてはまらない場合 があるので,注意する。

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理科 中学生

意味が全くわっかりまっせん。5番です。

LN OO 3| 物質のとけ方 右の図は, 100gの水にとかすことのできる物質X, Yの質量を表したも 100 90 のである。物質X, Yを40での水100gにとけるだけとかし, それぞれの 2 8O 水溶液を 10Cまで冷やした。次に, それぞれの液を ろ過し, 得られた液 に ⑳0 を スライドガラスに同量とってかわかした。これについて, 次の問いに竹 * の えなさい。 と 口(1) 下線部ののように, 物質がとかすことのできる限度の量までとけている 信人る Y 水浴流を何というか。その名称を書け。 [| 飽和水溶液 ] き の 【2) 下線部①で, 40ての水100 g に, 物質双は61 g とけた。このときできた 人 10 水溶液の質量パーセント濃度は何%か。小数第 2 位を四捨芋入して, 小数 (。』j 0 第1位まで求めょよ。 回溶質は61g, 溶液は161 g。 ES 温度CJ 隔に 61テ161x100=37.88…% [ 37.9 %l 3) 下線部②では, 物質Xは多くの結晶が出てきたが, 物質Yはほとんど結晶が出なかった。 物質Yの結晶が とくちょう ほとんど出なかったのは, 物質Yの浴解度にどのような特徴があるからか。簡単に書け。 | 水の温度が変わっても, 溶解度がほとんどと変化しないから。 ] 国4) 下線部⑨のろ過では, ろうとの先をどのようにすればよいか。科単に書け。 E: ビーカーの足羽棟二S ] 四(5) 下線部④の結果としてもっとも適当なものを, 次のアーエから選び, 記号で答えよ。 ア| 物質X。Yともにスライドガラスに結晶が残り. その量は物質Xより物質Yのほうが多い。 イ|物質XYともにスライドガラスに結晶が残り, その量は物質Yより物質Xのほうが多い。 ウ 物質Xではスライドガラスに結晶が残るが, 物質Yでは何も残らない。 | エ 物質Yではスライドガラスに結晶が残るが 物質Xでは何も残らない。 全まや] 0 生全は 物質Xより物質Yのほうが多い。 、 気体AQFについて棚べた次の文を読んで」 あとの問いに答えなさい。ただし気体ムーFはが素, 窒素.壇素 芝陳公朋状icジーラルギヤギちのプネる

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