現在完了形(経験用法) 1枚目の写真と2枚目の写真のどちらも(４)の問題なんですが、 everは疑問文でしか使わないのではないのですか？ 教科書を見てみても疑問文で使われているし... このプリントを作った先生のミスですか？ 授業中に答え合わせをしたのですが、先生も何もつっ... 続きを読む

キーワ ep | 次の文章を日本語に直しなさい。 (1) 1 have played goLF before. 私け以前につれフをしたことが制ます。 (2) John has been to Haly twice. ジョンは2回イタリア7へ行ッたでとがあります。 3) He has used this cómputer once. 後は1の このっンじ/ターを使ったことがあります (4 I have ever. been to Amerjca. 私今までに3メリカ>行-たでとがあります. ) I have read“botchaf" before. ※botchan=坊ちゃ 私7以方に指ちゃんを換くだことがありけス 6) Takeshi has visited Kyoto three times. 竹シは3回 気都を助かたことかかわりす I have never been to Italy い 1度も イタリアへ行ったたくとかいろりプでく ep 2 次

教えてください

)内から適する語句を選びなさい。 (1) He wants ( seeing / to see / see )alot of fish. (2) Ken wants to ( be / are / is ) abus driver.

②の問題でbeを使っているのが意味わかりません 解説お願いします 答えは Will we be busy next week？ です

bib 043)[疑問文と答え方 日本文の意味を表すように, ( hy )内に適当な1語を入れ, 英文を完成しなさい。 blsow e の彼女はパーティーに来るでしょうか。一ええ,来るでしょう。 d i d ovol be8 Syabu no 99l sov ( ) she come to the party?- Yes, she ( ob 2私たちは来週忙しいでしょうか。 一いいえ, 忙しくないでしょう。 moll O Knops nex 20ugaA 2om Eo ) not. )we ( ) busy next week? - No, we (

what abut の、言い方教えてください

中二のグラフの利用のところについてです。 4番の問題の解説をどなたかお願い致します🙇‍♀️💦 書き込みあるのはすみません…！

3グラフの利用 右の図のように,原点Oと点A(8, 0), B(6, 6), C(2, 4) を順に結んでできる四角形 OABC がある。 点Cを通り,対角線 OBに平行な直線がェ軸と交わる点をDとするとき, 次の問いに答えなさい。 ■1) 直線 CDの式を求めなさい。 (2 B(6.6 (2,0(o.0) 10 A (2) 点Dの座標を求めなさい。 ABUN (3) △BDA の面積を求めなさい。 ただし, 座標軸の1目もりを1 cmとする。 口(4) 点Bを通り, 四角形OABC の面積を2等分する直線の式を求めなさい。 口(5) 辺 ABの延長と直線 CDの交点をPとするとき, 点Pの座標を求めなさい。

storeとshopの違いを教えてください

arriveについてなのですが ・arrive+前置詞で文を作る ・後に副詞が来る場合は前置詞は要らない という事は分かったのですが Abus arrives every twenty minutes. という文がありeveryは形容詞なのに 文が成り立っているのはな... 続きを読む

⑷の解説お願いします。

探究問題 次の実験1,2について,あとの問いに答えなさい。 (実験1] 電源装置, 電熱線, 電流計を直列に接続し,さらに電熱線の両端に電圧計を接続 した。図1は,電圧計の針が1~4Vを示したときの電流計のようすである。 (山梨·改) りょうたん 図1 (1V) (2V) (3V) (4V) O O の O 50mA 500mA 5A 2 O の O O O O 50mA 500mA 50MA 500mA 2 5A 2 50MA 500mA 5A 5A 3 4 luutanl 1 1 2 1 3 3 4 duutuduutm, 0 1 3 4 5 ミチ 0 0 4 0 5| dunhunl + Imdual luadouhmlunal -lunlonabnabunlay - uludunid. - umaduluutanl , A A 【実験2] 図2のように, 太さの一様なある金属をPとQの位置で固定し, クリップを点P とSにそれぞれつないだ。 その後,クリップと金属線の接点SをQ側に移動させながら, 電流をはかった。このとき,PS間には常に6.0Vの電圧が加わっていた。 図3は,この実 験をもとにして、PS間の長さをx, 電流計が示す値をyとして,xとyの関係をグラフ に表したものである。ただし,この金属線の抵抗の大きさは, PS間の長さに比例する。 あたい 図2 図3 y P S 4 3 1 ータto。 5 10 x PS間の長さ[cm] たん (1) 図1で使用した電流計の端 子に注意して,実験1の電圧 と電流の関係を表すグラフを 図4にかきなさい。 また, 電 図4 図4にかく。 の 100 2 流の[ ]内に適切な単位を 書きなさい。 (2)次の文の( あてはまることばを答えなさ ( 参をも )の1, ②に 1 2 3 4 電圧(V) い。 (1)のグラフから,電熱線を流れる電流は電熱線に加わる電圧に 1.月 (0 )する。この関係を発見した人は, ドイツの物理学者の( ② ) である。 (3)/実験2で, 図3のグラフから, yをxの式で表しなさい。[- 実験2で,クリップを金属線につないだときのPS間の抵抗の 大きさを2とする。zをxの式で表しなさい。「 イ 2 44 電流〔A]

この解説をお願いします！😞

る 次の文の( (9) ⑫ Thave never (write) a letter in nglish。 What is Jane doing now? 一8he is (read) a letter now. HHow many (child) does your uncle have? Saburo is a very good (speak) of English. Today is Tomis (twelve) brthday Tjis story is the Gnteresting) ofall. Please give me something (eat) We enjoy (swim) in the sea in July apd August. Tngiish is (teach) at that school. Do you know the girl (danee) with the American boy2 e 2 5 5 )内の語を適する形になおしなさい。 ただし, 1語とは限りません。

日本書紀と古事記の違いって何ですか？