A.B.C.Dの座標は分かったのですが、そこからどうすればいいかわかりません。 やり方を教えてください 至急お願いします！

生四 ちあ (?) 還で。 〇は友上, 四角形ABCDは平和四辺形で し はア舞上の京。辺ADは ェ電に平行である。また, 人間要アニネーュよの放である。 信人 月の座標がそれぞれ (0, 6). (一2, 2) で 台存四辺形Ag でりの面積とへDCEの面積が等しいと き: 信事の座標を求めなさい。 ただし, 評万のェ座矢は正とする。

この文章の答えがイなんですけど、どうしてイになるんですか？

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この問題の解き方を教えてください🙏お願いします 答えは右下にあります！

(⑯) 男子 3 人, 女子 3 人が, くじ引きで順番を 決めて横 1 列に並ぶとき, 両端に男子が並ぶ 場合の確率を求めよ。 の1

基本的人権と基本的人権の尊重の違いを教えてください

夜遅くに失礼します。中２の英語の問題で質問です。問題3の③がわかりません。教えてくれませんか？💧

メメの忌二奉の意味 『 gi た含うようだ、 大靖部に適切を厨名(動扇)を泰きましょう。 私の彼は、 うれしそうに見えました。 3 E芝 My iPydone ーー happy. 9 ィhgf resfouronTs Sok:-Sopo IS very good いそが ③ 昨日は、忙しかったね。 疲れたの? You were busy yesferdoy. Did you Tired? の それは、 いい考えだね。 (それは、良い考えのように聞こえます。) ッ Thgf イイee | like q good ideo. 』語証人旨の5示大の各玲た含ラように、 ( 内の請匂を正しぐ産べかえましよう。 の ーー匠導は、 人間のように見えます。 ( Iike / Iooks / +hot rock / qhuman ). 大 gt(ocに ocks lke hemgn 。 の 生アテッ トを、役にあげてくれませんか。 ( you / con / fhis ficke† / 二 7 him 才 珍 Cg 6 9 nim mis ] ③④ 私の友達が、 あなたに子どもの洋服をあげるつもりです。 ( some children's clothes / will / you / give / Myfriend ). 有 人 yu 9jve Triend 5ome CTで1 Q

中3です。 故郷 魯迅 をやっています。 一番最後の段落では、回想場面と似た情景描写が使われていますが、そこには、小英雄(ルントウ)が出てきていません。それはどうしてですか？ また、先生が故郷やルントウへの失望だけなら「金色の」などといった明るい表現は使わないよね🐱と... 続きを読む

答え(2枚目)の一番最初に書いてある「直線mは〜」がなぜその式になるのかくわしく教えて頂きたいです🙇‍♀️ できれば全体通して詳しく解説してくださるととても嬉しいです！

Fの図で, 革線(はニュェのグクラフ 直線は切上が 8で, 軸上の上A (16, 0) を通る。 また, B は直線との交点である。このとき, AABO の面積を求めなさい。 【技能】 4点

環境問題と、公害問題は、何が違うんですか？ 至急です。お願いします🙇🏻‍♀️

a bookとthe bookの違いはなんですか？

②と③と⑤が分かりません 教えて下さい🙇 1枚目は文章です 2枚目がその問題です

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