酸化と燃焼のちがいはわかるんですけど、写真のような問題が解けません🥲覚えるべきものとか、見分け方とかおしえてください！

3 右図のように、スチールウールをガスバーナーで加熱し、完全に燃焼させ た。これについて、 次の問いに答えなさい。 (1) スチールウールを加熱しているとき、どのような変化が見られるか。 次の ア~エから選び、記号で答えなさい。 (エ) ア. 強い光を出し、黒っぽい物質になる。 イ. 強い光を出し、白っぽい物質になる。 ウ. 赤くなった部分がゆっくりとひろがり、黒っぽい物質になる。 エ. 赤くなった部分がゆっくりとひろがり、白っぽい物質になる。 (2)この実験で、スチールウールと結びついた物質は何ですか。 (3) 加熱によってスチールウールは何という物質になりましたか。 ウ 4 右図のように、マグネシウムリボンを空気中で加熱した。 これについて、次 の問いに答えなさい。 (1) マグネシウムリボンを加熱しているとき、どのような変化が見られるか。 次のア~エから選び、 記号で答えなさい。 ア. 強い光を出し、黒っぽい物質になる。 (エ) イ. 強い光を出し、白っぽい物質になる。 ウ. 赤くなった部分がゆっくりとひろがり、黒っぽい物質になる。 エ. 赤くなった部分がゆっくりとひろがり、白っぽい物質になる。

𐙚 中学生 英語 英作文 写真の問題の私の回答の添削をお願いします > < 英作文が致命的に苦手で全然わかりません。 赤ペンで書いたものがワークの答えです！！ どうして私の英作文だと間違っているのかと 文法 ( 特に熟語 ) について教えていただきたいです ✧︎*。

4 問2 英語の授業で,次の【黒板】に書かれたトピックが与えられ,これについて,中学3年生 の桃子(Momoko) と大輔 (Daisuke) が英語で会話をしている場面である。会話が成立す るように,下線部 ① ② のそれぞれについて,( )内に英語を書き, 英文を完成させ )内の語を含めて, それぞれ6語以上使用し,( 下線部が1文となるように書くこと。 ('23 佐賀県) なさい。ただし,( )を含む a Daisuke: Momoko, what do you think [] 【黒板】 about this topic? Momoko: I agree with it. We are busy ① Today's Topic because ( things ). So I think we should buy books We should buy books on online stores. on online stores when we want to buy them. How about you, Daisuke? Daisuke: I don't think we should buy books on online stores because we may sometimes buy the books we don't want. But when we go to bookstores, ② books ). So we should buy the books at bookstores. Momoko: I see. That is a good point. ヒント agree with ~ : ~に同意する, the books we don't want : わたしたちが欲しくない本 We have to do many things • [ we should do lots of things (2) we can check the inside of books [ we can try to read books

どうやって切り口を出すのかわかりません。 教えてください

★ 右の図の正八面体を黒丸で示した3点を通る平面で切断するとき, その切断面の図形の名称を答えよ。 ただし, 辺上にある黒丸は各辺の 中点を表している。 D B 201

赤線の部分ってどんな風に変形していってますか？ よくわからなくて黒でのやり方は間違えてますか？

b+c=0のとき,次の等式を証明せよ。 a²-bc=c²-ab -{+(-a-b 答 c-a-b であるから -1-0-65 左辺-右辺 = d-bc-(c-ab) =a2-b(-a-b)-((-a-b)2-ab} =a+b(a+b)-(a+b)2+ab =a2+ab+b²-a2-2ab-b²+ab =0 よって a²-bc=c²-ab

合っていますか？ （2）酸化しないように黒サビでおおわれている 答え 空気中の酸素と触れないから （4）理由 亜鉛の方がイオンになりやすいから 答え 亜鉛は、鉄よりも陽イオンになりやすいため X 亜鉛が先に溶け出す

は、りかさんとまなぶさんが持続可能な社会の実現に向けて 「金属」 や 「金属イオン」に関する 探究テーマをそれぞれ設定し、 調べ学習や実験を行ったものである。 資料 1 【りかさんの探究テーマ】 鉄でできた道具を長持ちさせる工夫 図 1 雨水(弱酸性の液体) えん 亜鉛 鉄 亜鉛 【工夫①】 鉄の遊具を赤さびから守るために、 ・鉄の滑り台の表面にペンキを塗る。 ・鉄棒の握り手を、 それ以上さびな い黒さびでおおう。 えん 【工夫②】 トタンでできた屋根が長持ちする仕組み 「トタン」とは、鉄の表面をうすい亜鉛でおおったも ので、屋根やガードレールに使われている。 亜鉛に傷 がつき、鉄がむき出しになったところに雨水がついて も(X)ので、鉄を長持ちさせることができる(図1)。 (1) 【工夫①】 の赤さびと黒さびは、どちらも鉄が空気中の酸素と結びつく反応により生成する。このように、物質 が酸素と結びつく反応を何というか、書きなさい。 (2) 【工夫①】 により、滑り台と鉄棒の内部の鉄を、もろくて崩れやすい 「赤さび」に化学変化させないようにして いる。なぜ化学変化しないのか、 その理由を、 「内部の鉄が」 という言葉に続けて書きなさい。 (3) 【工夫②】について、雨水は弱酸性の水溶液である。 水溶液中に生じる、 酸性を示すもとになるものはどれか、 適するものを次のア~オから1つ選び、記号を書きなさい。 ア 水酸化物イオン イ 水素 ウ 塩化物イオン 水素イオン オ酸素 (4) 【工夫②】で亜鉛と鉄に雨水がつくとどうなるか、 ( X )に入る文章を書きなさい。 また、 その理由を、金属 イオンの性質の違いに着目して、説明しなさい。

火山灰に含まれる主な鉱物の覚え方で、 “しんかんせん”みたいなやつありませんでした！？ あと火山灰に含まれる鉱物って高校受験に必要ですか？覚えてないのでしんかんせん関係なくてもいい感じの覚え方あったら教えていただきたいです🙇🏻‍♀️

平家物語 敦盛の最期です！ 熊谷次郎直実が敦盛を呼びかけて、 敦盛は引き返してきたと思うのですが その時、敦盛は 馬に乗りながら海中から出てきたのですか？ あと、むずと組んでの意味ってなんですか…💭

(7) みぎは 汀にうち上がらんとするとこ 波打ちぎわに上がろうとするところに ろに、おし並べてむずと組んで (熊谷は馬を並べて (ツ) (H) どうど落ち、とつて押さへて首 どしんと かぶと 押さえつけて *(オウ) をかかんと甲をおしあふのけて 取ろうと あおむけにして 見ければ、年十六七ばかりなるが、 (顔を)見ると ぐらいの(若武者)が 15

(2）の解き方が分かりません 教えてください！

○○○○○ 6000 000 0 00 3 3段目 90 0 o 60 00 100 900088089 (1)5段目に並ぶ白と黒のご石の個数はそれぞれ何個ずつありますか。 10 黒9. 白,5 385 2)77 12 NEVER (2)ある段に並ぶ白と黒のご石の個数を数えてみると,全部で77個ありました。 この段 の白と黒のご石はそれぞれ何個ずつありますか。 A) (3)1段目から3段目までには白のご石は6個, 黒のご石は9個あります。 45段目から 50段目までには、白と黒のご石はそれぞれ何個ずつありますか。 5 R-ABE 6- 価格

無色鉱物と有色鉱物の違いについて教えてください！ お願いします🙇‍♂️

(8）の答えがマグネシウム、炭素、銅になる理由が分かりません

2 (1) ((2) (5)この実験で、試 2 酸素がかかわる化学変化 次の実験1、2を行った。 [実験1] 酸化銅と炭素の粉末の混合物を図 2合物 図 1 ピンチコック ゴム管 生して石灰水が白くにごった。 また、 黒色 だった混合物の色は赤色の物質Bに変わ 1のように加熱したところ、気体Aが発と炭素の (1) 試験管 酸化 混合物 酸化物 (2 燃焼 (3) った。 (4) 5 \h) 実験1で、火を消した後、空気が試験管に吸 いこまれないように、ゴム管をすばやくピンチコ [実験2] マグネシウムリボンを空気中で加 熱し、反応がはじまったら、 図2のように、 二酸化炭素の入った集気びんの中に入れた。反応 は続き、物質Cができた。 また、 物質Cの表面 には黒色の物質Dがついていた。 石灰水 マグネシ 図 2 アルミニウム板 酸化 のふた 集気びん、 → マグネシウ ムリボン (5) 炭素 酸化 還 (6) ックで閉じた。その理由を簡単に書きなさい。図 (2) 実験1で発生した気体Aは何か。 二酸化炭素 (3)実験1で、加熱後にできた赤色の物質Bを、ステンレス製の薬さじの裏側で こすると光沢が出た。物質 Bは何か。 物質の名前を書きなさい。 (4) 実験1で起きた化学変化を、 化学反応式で表しなさい。 (5) 実験1で、酸化銅と炭素に起こった化学変化をそれぞれ何というか。 (6)実験2でできた物質CDはそれぞれ何か。 物質の名前を書きなさい。 (7)実験2で、集気びんの中で起きた化学変化を、 化学反応式で表しなさい。 実験より、 銅、 炭素、 マグネシウムを酸素と結びつきやすい順に並べなさい。 C ID /Mg+ 1 D M