みなさん、NEWHORIZON3(2021年版)のunit2のPart2のページを持ってる方いますか？ いたら写真撮って欲しいです。お願いします🙇‍♀️🙏

右回答です。 これは、n、ｎ＋１、n＋2、とするとダメですか？ 理由も教えて頂きたいです、、 お願いします🙇

3 連続する3つの整数の積に真ん中の数を加 えると,真ん中の数の3乗に等しくなる。この ことを,真ん中の数をnとして,証明しなさい。

この問題について、3つの続いた整数を整数nを使って、n、n＋1、n＋2で表した時どのようになれば正解ですか？

34 思判·表 1 3つの続いた整数の積に真ん中の数を 加えた和は,真ん中の数の3乗に等しく なる。このことを証明しなさい。 多項式

こちら解いていただきたいです。 正弦定理を使わなくても解けそうな気がしますが、解説では使われています。 正弦定理を使わずに解けるのであれば、その解法を教えていただきたいです（ ; ; ）

【4】次の図のように,△ABCにおいて, 辺AC=6, ZA=45°, ZC=75° である。 A gsl of vaa dssod 45° 90g liam lien2 6 75 B (1) AABCの辺ABの長さは[① (2) △ABCの面積は[ ① ]+[ 2 ]I ② ]+VI ③ ]である。 ][ ③ ]である。

この問題教えてください。

中3英 Crown③ Lesson 5 文法事項:関係代名詞(主格) |次の英文の()内から適切なものを選びなさい。 1.I know a girl (who / which) can speak English. 2. Is this train(who / which) goes to Fukuoka? 3. Look at the boy and the dog (who / which / that) are walking over there?. 4. Is he a teacher (who / which)(teach / teaches / teaching) you science? 5. These are the books ( who / which)( is / are ) popular in Japan. 2 次の日本文に合うように、( )内の語句を並べかえなさい。 1. That is (which / a store / opened) last month. あそこが先月開店した店です。 2.(studies / is / who / Bob /a boy) at my school. ボブは私の学校で勉強している男の子です。 3.(which / the movie / America / made / in /was ) is famous. アメリカで作られたその映画は有名です。 3 次の英文を日本語にしなさい。 1. Tom is a boy who is kind to old people. 2. This book which was written by my teacher is interesting. 4 次の各組の文を関係代名詞を用いて1文にしなさい。 1. She lives in a big house. It has a nice garden. 2. The girl is Jane. She came to Japan a month ago. 3. The dog is mine. It has long ears and a cute tail. Class No. Name

この問題教えてください。

中3英 Crown③ Lesson 5 文法事項:関係代名詞(主格) |次の英文の()内から適切なものを選びなさい。 1.I know a girl (who / which) can speak English. 2. Is this train(who / which) goes to Fukuoka? 3. Look at the boy and the dog (who / which / that) are walking over there?. 4. Is he a teacher (who / which)(teach / teaches / teaching) you science? 5. These are the books ( who / which)( is / are ) popular in Japan. 2 次の日本文に合うように、( )内の語句を並べかえなさい。 1. That is (which / a store / opened) last month. あそこが先月開店した店です。 2.(studies / is / who / Bob /a boy) at my school. ボブは私の学校で勉強している男の子です。 3.(which / the movie / America / made / in /was ) is famous. アメリカで作られたその映画は有名です。 3 次の英文を日本語にしなさい。 1. Tom is a boy who is kind to old people. 2. This book which was written by my teacher is interesting. 4 次の各組の文を関係代名詞を用いて1文にしなさい。 1. She lives in a big house. It has a nice garden. 2. The girl is Jane. She came to Japan a month ago. 3. The dog is mine. It has long ears and a cute tail. Class No. Name

この問題教えてください。

中3英 Crown③ Lesson 5 文法事項:関係代名詞(主格) |次の英文の()内から適切なものを選びなさい。 1.I know a girl (who / which) can speak English. 2. Is this train(who / which) goes to Fukuoka? 3. Look at the boy and the dog (who / which / that) are walking over there?. 4. Is he a teacher (who / which)(teach / teaches / teaching) you science? 5. These are the books ( who / which)( is / are ) popular in Japan. 2 次の日本文に合うように、( )内の語句を並べかえなさい。 1. That is (which / a store / opened) last month. あそこが先月開店した店です。 2.(studies / is / who / Bob /a boy) at my school. ボブは私の学校で勉強している男の子です。 3.(which / the movie / America / made / in /was ) is famous. アメリカで作られたその映画は有名です。 3 次の英文を日本語にしなさい。 1. Tom is a boy who is kind to old people. 2. This book which was written by my teacher is interesting. 4 次の各組の文を関係代名詞を用いて1文にしなさい。 1. She lives in a big house. It has a nice garden. 2. The girl is Jane. She came to Japan a month ago. 3. The dog is mine. It has long ears and a cute tail. Class No. Name

これの解き方を教えてください。 お願いします(●´_ _)ﾍﾟｺ

Nの開 n30.「6が無理数である」ことを用いて,「V3 +V2 が無理数である」ことを示せ。 (20 点)

(3)が分かりません、解説お願いします。

24 右図は,底面の半径が2cm, 母線の長さが6cmの 直円すいである。また, ABは底面の直径であり,点 C は母線 OA の中点とする。 このとき, 次の各問いに 答えよ。 6cm 3 (1) この直円すいの高さを求めよ。 B V36-4. 132 A (2) この直円すいの体積を求めよ。 1612 4x42×3 3/ (3) この円すいを, 点Cを通り底面と平行な平面で切りとり, 円すい部分を取り 除いてできる立体の体積を求めよ。 OCH →

この問題の解き方を教えて欲しいです。

4cm 右の図2の△ABCを, 辺ACを軸にして回転させるときにできる立体に ついて, 次の①, ②に答えなさい。 4cm 図2 A この立体の体積を求めなさい。 3XXX花X 4X 5cm |2 Lcn3 4cm この立体の表面積を求めなさい。 T 3×3×ル B 3cm