歴史 中学生 8年弱前

発想が豊かのところの訳は、『白石さんのは発想が豊かだったんだね。』で、いいんでしょうか？

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数学 中学生 8年弱前

解説の意味は分かりますが 普通(x-p)(x-q)ではなく(x+p)(x-q)と考えますよね。 こういう発想は初見では絶対に僕には出来ません。 どうしたらこういう発想は生まれますか？

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国語 中学生 8年弱前

今夏休みの宿題で小説を書いているのですが、視点に困っています。 主人公とは違う視点で主人公の様子を書きたいのですが、最初が一人称から始まったので三人称にはできません。挑戦してみたのですが、なかなか難しいです。三人称の本をぱらぱらめくって参考にしようと思ったのですが三人称では... 続きを読む

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数学 中学生 8年弱前

加法と減法が混じった計算で小数がある場合、小数のまま、計算してもいいんですか？倍にして整数にしてから計算するんですか？教えてください

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数学 中学生 約8年前

どうしてこうなるのですか？

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理科 中学生 約8年前

自由研究で、80℃のお湯に20℃の水を混ぜると何℃になるのか、というのを色々な温度の水を組み合わせてやろうと思っているのですが、自由研究は2学期の成績にも関わるので、ほんとにこの自由研究でいいのか不安です。 この実験は、良い自由研究だと思いますか？

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数学 中学生 約8年前

この問題が分かりません！

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理科 中学生 約8年前

二酸化炭素はなぜ純粋な物質なんですか？ 炭酸カルシウムとうすい塩酸でできるんじゃないんですか？

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数学 中学生 約8年前

数学を効率よく勉強するには、どうしたら良いのでしょうか？？

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数学 中学生 8年以上前

ヒントの文（右の写真）を読んでも、どれをaと置いて、解けば良いのか、解き方が分かりません。教えてください。（ヒントの文は横向きです。すみません。）

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