数学 中学生 約4年前 ⑴〜⑶までの解き方を教えて下さい🙇♀️ ②256=2.449,160:7.746として次の値を求めなさい。 (1) 6000 @(2) √0.06 (3) 10,006 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 問題量多いですが、お願いします🙏教えてください… 近似値すごく苦手で…💦(´இ﹏இ`) 写真で解説して欲しいです! 72.646 として,次の数の近似値を求めよ。 18 (2) √28 1(3) V 49 として,次の数の近似値を求めよ。 (3) √2048 18√2=1.414, (1) √8 19√3.2 = 1.789,325.657 (1) 320000 (2) 0.00032 (4) 14×2√2 C(4) √720 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約4年前 空欄の所を教えてほしいです。(3)と(4)の問題は「次の数はどのような2つの続いた自然数の間にありますか。」です つの続いた自然数の間にありますか。 (3)√113 ] □ (4)√240 ] 63, 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 素因数分解の応用です。 何回解いても、わからないので教えてほしいです。 1. (1) 50 を素因数分解したとき, 累乗 2“ の指数 αを求めよ。 また, 50! を整数で表すと 末尾に0は何個並ぶか。 ただし, 50! = 1×2×3×・・ x50 である。 そ? n n 250'256'243 がすべて整数となるような最小の自然数nを求めよ。 (2) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 至急です 中3の数学の問題です。 (4)の問題がどうしても分からないので途中式ありで教えて下さると助かります🙏🏻💭 ya 256 4 次の計算をしなさい。 □ (1) (エ+2)(r+3)+(x-1)?:+5x +6+x -2xス+3x+ (2)(x-6)(z-9)-2.c(x-13) =xー15ス+5 □ (3) (x-y-1)? - (x-ー1ー4-1) =(M-1)- (atb-2)(a+b+4) <(カース) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 回答の説明の部分で2つの奇数は2m+1、2n+1と なってますがこの理由がわかりません どなたか教えてください (2)等式-5r+8y=3 を yについて解きなさい。 84-3+5X _3 33 5 奇数に奇数を加えた和は偶数です。 その理由を,文字を使って説明しな (10点) 説明 さい。 奇数に 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 ②~⑤までわかりません。因数分解です。 解説よろしくお願いします! 10 次の式を因数分解しなさい。 な小さ 自 のx?+2x+2yーy? (ス+Y)(スーY) +2(ス4)) (メイツ) (スープ2) ② xネ+xネ+x+1 ③ xy+x- 2-xー2y ( -y-6y+xy+3x-9 5-a+56+256+αー42-10ab 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 (1)と(2)の答えと解き方教えて下さい🙇♂️お願い致します! 3(1)/ 5×4.6°-5×4.4° (2) 3.14×25°--3.14×15° に 解決済み 回答数: 1