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理科 中学生

(ウ)のYの解き方教えて下さい!

S さんが金星を天体望遠鏡で観察したところ, 還1 る且, 】 胃のような半円形に見えた。 さらに1か月間和観察を続け 肉眼で見たとき 上 をは形だけでなく, 見かけの大きさも徐化して中 (Q、 の形と向きに直 間 での全近に見える星座をつくる時は, かがやく京 GS 2 ルえなかった。 四2は。 北極環から見た大陣地球。 厨 二 を模式的に表したもの 。これらに 人 の位置関係を栓式的に表したものである。これらにつ 金時の軌道 。 地球の軌導 <, 次の各問いに答えなさい。 の) 図1 の金星を観奈した日・ 金星はいつごろどの方角の空 に見えたか。最も適する ものを次の 1ご4 の中から一つ選 でび, その番号を書きなさい。 1. 明け方の西の空 2. 明け方の東の空 3. 夕方の西の空 4. 夕方の東の空 (⑰ 図1 の金星を観察した日から1か月間, 天体望遠鏡で金 星の観察を続けると, 金星の形と見かけの大き さはどのよ うに変化して見えたか。最も適するものを次の 1ュー4 の中か ら一つ選び, その番号を書きなさい。 1. だんだんと欠けていき, 見かけの大きさは大きく なった。 6 2. だんだんと欠けていき, 見かけの大き さは小さくなった。 と 3。 だんだんと滴ちていき, 見かけの大きさは大きく なった。 ( 衣た2 そ 4. だんだんと満ちていき, 見かけの大きさは小さくなった< 人 の中か 94 ) にあてはまる記号として最も適するものを図2のムー ⑰ 次の文の( X ), ただし。 金星の公転周期は.225.Hであると ュ1 らそれぞれ一つずつ選び, その記号を書きなさい< の 1 っや する。 1。 庫 の多星を件した日の金量の位置は。 図2の ( X ) である。また Ci 行 ってから1 年後の金星の位置は, 図2の ( Y ) である。 Kg 還sspegisssssesesssigssssssssss yeの) ーーン4 の中から一つ枯び」 そ

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理科 中学生

この問題の〔3〕〔4〕の解き方の教えてください!

子葉の色が異なるエンドウを用いて遺伝に関する実験を 回 還 実験では。 次色の子葉をつくる純系と緑色の子甘をつ くる純系を親として受惣 (他家受惣) させたところ,子の のKK 代はすべて黄色の子葉になった。 次に。 子の人て自家受和 1 させたところ, 孫の代は黄色の子葉の数と痕色の也業の。 2K の@ 数が図のような結果になった。 次の問いに答えよ。 し, 子葉を工色にする疲子をA。 子葉を緑色にする遺伝 子をa と表すものとする。 介 下丈部のよう 親の異なる形質のうち, 子の代で現れる形質のことを何というか。 また, 子の代で親の一方の形質だけが現れる規則を, 何の法則というか。 (2) 孫の代でできた遺伝子の組み合わせは, AA, Aa, a aの3通りになる。馬の代で できたすべての種子において, これらの遺伝子の組み合わせをもつ種子の数の比はどう なるか。最も簡単な整数の比で表せ。 羽 孫の代の黄色の子工の種子の中で, 子の代と同じ遺伝子の組み合わせをもつ種子の数 はおよそいくつか。次のアーエから 1 つ選べ。 ア 1370. イ 2470 ウ 3650 エ 40 員 子の代の黄色の子葉をつくる種子をまいて育てたエンドウと, 緑色の子葉をつくる純 系のエンドウを, 両親として受粉させてできた種子を育てると, 黄色の子葉と緑色の千 葉のエンドウができる。 この場合 黄色の子葉と緑色の子葉の数の比はどうなるか。 長 も簡単な整数の比で表せ。 回形缶 。旋机 AM 信用2 /礁9 9 | AAiAswrse テリ 62 回 ウ | (| 黄色の子 : 緑色の子葉= SW |

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