数学 中学生 4年弱前 中3数学 平方根 (2)の問題が分かりません、教えて頂けませんか、、 な関数 の電車に乗 したもので 【12点×3】 0m オープンセサミ 2 x≧0であるxの整数部分を記号 [x] で表 すことにする。 たとえば [3.14] = 3, [√2] = 1, [√5] =2 である。 次の問いに答えなさい。 (1) [1] を求めなさい。 14 /100 (2) [29] を求めなさい。 【16点×4】 2 (3) [√] =3 となる自然数αをすべて求めな 解決済み 回答数: 2
国語 中学生 4年弱前 中2 国語 文法問題についての質問です! 写真に赤丸で囲っている(3)の、⑧丈夫な の部分はなぜ エ、形容動詞 という答えになるのでしょうか? 教えてください🙏🏻 4 自立語の種類 次の各文の -線部の品詞名を後から一つずつ 選びなさい。 (3) □1 ああ、その日は学校に行く。 2 □2 雨が降ってきた。だから急ごう。 わが家は古いが、丈夫な造りだ。⑥ まだ寝ずに、もっと遊ぶ。 TH えっ、家の鍵がない。変だな。 2 ア 名詞 イ動詞 オ副詞 カ連体詞 ⑩0 ⑦7 tot ウ 形容詞 エ 形容動詞 キ 接続詞 ゆ 感動詞 1 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 中2 数学 連立方程式 文章問題です。 写真の2枚目、なぜ(赤丸で囲っている)9 を右辺に書くのでしょうか? ガイドを見てもあまり理解出来なかったので宜しくお願い致します🤲🏻 15 ax+6y=6 -3.x+by=34 の解が, (x,y)=(-3, 5) であるとき, a, b の値を求めて 4 2けたの正の整数があります。 この整数は、各位の数の 和の4倍よりも3大きい数です。 また, 十の位の数と 一の位の数を入れかえてできる2けたの数は, もとの 整数よりも大きくなります。 もとの整数を求めなさい。 い。 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 4年弱前 この俳句たちの③と⑨と➉の切れ字、または切れ字なしかを教えて欲しいです。(なんかスマホのフィルターでググれない) かたまって薄き光の菫かな ①叩かれて昼の蚊を吐く木魚かな ② 山国の蝶を荒しと思はずや ③ 静かなり紅葉の中の松の色 かな 名月を取てくれろとなく子哉 はじま ⑤ 夕立が始る海のはづれかな かん つつみ 蜜柑十貧しき包ほどきけり まちびと ⑦待人の足音遠き落葉かな ⑧ 別るるや夢一筋の天の川 若葉して手のひらほどの山の寺 くにざかひ 雪残る頂一つ国境 とんぼつくば 赤蜻蛉筑波に雲もなかりけり 2 前髪もまだ若草の匂ひかな 4 615 4 とつ - $*(+ 1 夏 【秋】 【月】 [8] 1月 you walan XJ LO 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 この問題わかる方いたら解説おねがいします (1) 右の図の2つの直線l, m の交点Pの座標を 求めよ。 (愛媛県) (2) 2つの直線y=ax+by=bx-aの交点の座 標が (125) であるとき, a,bの値を求めよ。 (東京・中央大附高) m -2 myl myl 4) P 2 3 x 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 約4年前 よくスタバとかのドリンクの容器だったりガラスのコップだったり、しばらく放置すると容器やコップが水?に濡れますよね。それって容器やコップが結露しているんですか?また、結露しているならその原理を教えてほしいです。わかりにくくて申し訳ないです、、 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約4年前 これ丸にしていいと思いますか?直した方が良いところなど指摘あればお願いします 国語 150kg以上55k では一時 をどう思うかを考え 選んだ考えの根拠となるような体験入 人を待たせたり、人に待たさ 月を守ること」の一例として「人を 自分の考えを書く作文 このテーマのカギ 条件に沿って自分の考えをまとめる 次の文章は、山﨑武也氏が書いた「〈感じ〉のいい人、悪い人」という 文章の一節です。この文章に書かれている内容をもとに、「時間を守る ことの大切さ」について、あとの注意に従って、あなたの考えを書きな (1 埼玉県) さい。 自分が生きている間の時間は自分自身のものである。 しかし、人 が集まっている社会の中で生きていく点を考えれば、ほかの人たち と時間を「共有」しているという感覚が必要だ。そう考えれば、時 間を自分勝手に使って私有化することはない。 人を待たせるのは、自分が原因で人にその時間を無駄に捨てさせ ることである。 (PHP研究所 山﨑武也著 『〈感じ〉のいい人、悪い人」による。) 3 やまさきたげや むだ 目標時間 20分 書く字数が多いのでとまどうかもしれないけれど、 コツさえつかめればスムーズに書けるようになるよ。 実戦形式で演習して、考え方や書き方を身につけよ う。 書くコツ まずは設問条件を確認して、書くべき内容と構成を把握する 〈注意〉 1 自分の体験(見たこと聞いたことなども含む)をふまえて書くこと。 ② 文章は、十三行以上、十五行以内で書くこと。 ③ 原稿用紙の正しい使い方に従って、文字、 かなづかいも正確に書く こと。 ④ 題名・氏名は書かないで、一行目から本文を書くこと。 4 全国入試 出題率 いうこ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 中2です。 数学の移項について質問なんですけど、移項した後、符号が変わっているる時とわり算になっているる時の違いを教えてほしいです🙇 (写真) 例 2x+3y:5 「3~g」を移項する時、 -5 2x=3 2x=5-3y のどちらになるのか、また、なぜそう なるのが教えてもらいたいです。 おねがいします!!! 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約4年前 1の(4)、3の問題の解き方を教えてください🙏!! 1 関数y=-2x-1で,xの値が次のよ うに増加したときのxの増加量,yの 増加量、変化の割合を求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 (5)の答えがX=5、Y=-1 (4)の答えがX=-5、Y=2 なのですが、理解できません。 途中式を教えて欲しいです💦 (5) 2y=x-7 5.c-4y=29 解決済み 回答数: 1