数学 中学生 約4年前 この問題の答えと解説お願いします🙏 (5) 縦の長さaxm, 横の長さxmの長方形の花だんがあります。 縦を7m, 横を6mだけのばしてひろげた花だん全体の面積は, ax2+22x+35(㎡)になりました。このとき, a,b の値を求めなさい。 未解決 回答数: 2
数学 中学生 約4年前 ここあってますかね? √9分の1は3の二乗で9がルートから出て√1=1でいいんですか? (2) 次のア~カの中から、無理数をすべて選び、 記号で答えなさい。 (完全解答) Pin 1:√0.49 ウ:-V8 力:V400 エ: 16 オ: 25 20 20 400 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約4年前 ここの問題なぜこうなるのか教えて欲しいです (9) 12, -√140 U → 12=√144 で, 144√140 すなわち, ①12/140(税 -12-140 CORNG 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 自然数の平方という言葉がいまいち分かりません。また、なぜ2と5と3だけかけて二乗の数はかけないのですか教えて頂けるとありがたいです 5880 (2) が自然数の平方 (2乗) となるような, も n っとも小さい自然数nの値を次のア~エの中から 1つ選び, 記号で答えなさい。 <神奈川 > アn=6イn=10 ウn=30 エn=210 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約4年前 何故-4xyを付け足しているのでしょうか?わかる方、写真で説明お願いしますm(_ _)m 4 0m オープンセサミ 2 (10) x+y=2√5, xy=-4のとき, (x-y) の 値を求めなさい。 → (x−y)²NOSAS =x2-2xy+y2 2130 =x2+2xy+y²-4xy = (x+y)²-4xy =(2√5)²-4x(-4) T=20+16 =20 =36 36 288 未解決 回答数: 2
数学 中学生 約4年前 分からないので回答と解説お願いしたいです。 5 平方根の大小 次の各組の数の大小を, 不等号を使って表しなさい。 (1) √14, 15 (2) 3, √6 知 (3) √0.6, 0.6 (4)√1.5, 1.5 (5) -√6,-√7 (6) -√5, -5 (2) 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 3️⃣、4️⃣教えてください! ③ (va). (vo) 次の値を求めなさい。 (1) (√15)² (2) (-√3)a 4 vasa² 次の数を,√を使わずに表しなさい。 (4 (1) √4 (2) -√25 (4) √0.64 (5) -√0.49 1 25 V 16 (8) V 36 C (3) (-√21)² (3) -√T (6) (9) 0.09 81 100 教 p.4 P 未解決 回答数: 2