(1)が分からなくて 答えはアなんですが、どうしてアなんでしょうか？ 何故他のではないのでしょうか？

図1のように、 天体望遠鏡に太陽投影板と 直径10cmの円をかいた記録用紙をとりつけ、 太陽の像を記録用紙の円の大きさに合わせて 投影し、 太陽の表面のようすを観察した。 (1) 望遠鏡を固定しておくと、記録用紙上の 7 太陽の像がゆっくりと一定の方向にずれて 図 1 ーファインダー 接眼レンズ 一日よけ板 太陽 投影板 いき、 図2のようになった。 次の文は、 図 2のようになる理由を説 明したものである。 ①、② に当てはまる言葉の組み 合わせとして正しいもの ① (2) じてん 図2 ア 地球 自転 イ 地球 公転 ウ 太陽 自転 I 太陽 公転 を、右のア~エから選びなさい。 ← 記録用紙 ( ① )が、(②)という運動を行っているためである。

答えはオ で 理由には結晶としてミョウバンが出てきて水に溶ける質量が小さくなるがミョウバンはまだ溶けているからという内容が書かれているのですが、水溶液での温度が下がると溶解度が小さくなり、飽和水溶液に近づくのではないのでしょうか？

[実験 ] Am 08 40 20 右の図のように, 10℃の水 10gが入ったピーカー ACを準備 し, Aには塩化ナトリウム, B にはミョウバン, Cには硝酸カリウAレ B リ IC 硝酸カリウム ムを3gずつ入れ、よくかき混ぜたところ, A の塩化ナトリウム はとけきった。 次に、この3つの水溶液を, 60℃まであたためて 確認したところ,BのミョウバンとCの硝酸カリウムもとけきっ ていた。その後,それぞれの水溶液をゆっくり冷却していくと, Bではミョウバンが結晶となって出てきた。 さらに冷却して10℃にしたところ, Cでは硝酸カ 水 7 水 リウムの結晶が確認できたが, Aでは塩化ナトリウムはとけたままであった。本の間 水 けな

解説お願い致します🙇🏻‍♀️

電流による発熱について、次の実験を行った。これをもとに、 以下の各問に答えなさい。 ただ し,電熱線から発生した熱はすべて水に伝わったものとし、 電熱線の温度変化によって抵抗の大き 温度による水の量の変 さは変化しないものとする。 実験ハン SA 130 -enve ① 室温と同じ25℃の水 100g を入れた発泡ポリスチレンの 電源装置 問 カップに、消費電力 3.0Wの電熱線 a を入れて、 右の図のよ うな回路をつくった。 57. スイッチ ② この回路に流れる電流と電熱線aにかかる電圧を測定する評 ために,回路に電流計と電圧計をつないだ。 Cには硝酸カリウ 04√521 ・電熱線 a 水 いちいち 発泡ポリスチレンのカップ ③電圧計の示す値が 6.0Vになるように, 回路に電流を流し 電流の大きさを測定した。 つの水溶液を、60℃まであがたいち ④水をときどきかき混ぜながら,1分ごとの水温を測定した。 表は,その結果をまとめたものである。くり冷 硝酸カリウム [実] 420 41,50 電流を流した時間 [分] 0 2 3 4 5 SE 水温 [℃] 25.0 25.3 25.6 25.9 26.2 26.5 S

（3）至急です！ 完全反応が塩酸:石灰石＝20:2だから、石灰石が2.5gのときは20:2=x: 2.5でx=25 25-20で5という考え方であってますか？

1 【石灰石とうすい塩酸の反応】 石灰石とうすい塩酸の反応のようすを調べるために、次の実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 〔実験〕 1.石灰石 0.5gとうすい塩酸20cmを別々の容器に入れ、 図1のように、反応前の質量をはかった。 2.図2のように、 石灰石を入れた容器にうすい塩酸を入れて気体を発生させた。 3. 気体が発生しなくなってから、図3のように、反応後の質量をはかった。 4.反応前の質量と反応後の質量の差から、 発生した気体の質量を求めた。 5.次に、石灰石の質量を、 1.0g、1.5g 2.0g、 2.5g、3.0g と変えて、 それぞれ1~4の操作を行った。 表は、 実験の結果をまとめたものである。 図1 石灰石 図2 うすい 塩酸 20cm 図3 図 4 1.2 20202050 2020 石灰石の質量[g] 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 発生した気体の質量〔〕 0.2 0.4 0.6 0.8 0.8 0.8 □(1) この実験での石灰石の質量と発生した気体の質量の関係を、 図4にグラフで表しなさい。 発生した気体の質量g 1.0 0.8 0.6 0.4 量 0.2 0 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 石灰石の質量 1011=20=2 x=25 10:1=x:0.2x=2 □(2) この実験で、 石灰石が2.5gのときには、 反応後に石灰石が 残っていた。 この残っていた石灰石をすべて反応させるために は、この実験で用いたものと同じ濃さの塩酸を、少なくとも何 「 cm 追加する必要があるか。 図5 1.2 1 ] (3) この実験で、うすい塩酸の体積を20cm から 40cm に変え た場合、石灰石の質量と発生した気体の質量の関係を表すグラ てけどのようになるか。 図5にかきなさい。 発生した気体の質量g 1.0 0.8 0.6 32885 0.4 量 0.2 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 石灰石の質量[g]

(4)少し理解が曖昧なので教えてください

2 次の実験について、あとの問いに答えなさい。 実験 試験管A~Eにうすい硫酸を10cmずつと り,それぞれに水酸化バリウム水溶液を 5,10,15,20,25cm加えたあと, それぞ れの試験管にできた白色の沈殿の高さをは かった。 表はその結果をまとめたものである。 試験管 硫酸の体積 [cm²〕 A B C D E 10 10 10 10 10 10 水酸化バリウム水溶液の体積 [cm] 白色の沈殿の高さ [cm] 5 10 10 15 20 25 1 2 3 3 3 白色の沈殿は何という物質か。 その化学式を書け。 Ba504 ロロ (2)この実験で用いた硫酸10cmを完全に中和するには,水酸化バリウム水溶液は少なくとも何cm必要か。 □□(3) 水溶液のpHが最も大きい試験管を, A~E から選べ。 15 cm E □□(4) 試験管Dの水溶液に最も多くふくまれているイオンを,次のア~エから選べ。 ア水素イオン イ硫酸イオン HCl + Ba(OH)2 = 2+60 + Back エ ウバリウムイオン エ 水酸化物イオン

解説お願い致します🙇🏻‍♀️前の問題で同じ質量の酸素と結びつく炭素と銀の質量比は1:36と求めてあります。おそらく36÷9=4で答えは4倍になっていると思うのですが、質量比と原子数がどのような関係であるか教えてほしいです🙇🏻‍♀️

7)の実験の後、花子さんと先生が次の会話をした。 ( a )に当てはまる数値を整数で求めなさい 先生:同じ質量の酸素に結びつく炭素と銀の質量の関係を調べることができましたが,次は結び つく原子の数の関係について考えてみましょう。 二酸化炭素と酸化銀において,一定の数 の酸素原子に結びつく炭素原子と銀原子の数を比べてみましょう。 花子:どのように考えたらよいでしょうか。 先生:銀原子1個の質量は炭素原子1個の質量の約9倍です。 今回は9倍であるとして考えると, どのようになるでしょうか。 花子:一定の数の酸素原子に結びつく炭素原子と銀原子の数を比べると、銀原子の数が炭素原子 の数の(a)倍になります。 先生:そのとおりです。 して質

なぜ答えがオになるのか分かりません💧力学的エネルギーは保存されるから、アだと思いました

20 実験3 図3の装置を用いて,質量30gのおもりYを床面から真 上に引き上げた。Pの高さからQの高さを通過するまでの2電源装置 60cmの距離では,速さは一定で,かかった時間は2.0秒だ った。そのとき, 電圧計は1.2V, 電流計は100mAを示し ていた。 ( 1224 204 3.36x 03 10 5.44 6/3.264 2 20 cm 図 1 ばねばかり 糸 J 0.24 X 動滑車 20cm 図2 0.18 電圧計 Q本 72 25/125 0.12 2 0.24 Y 60cm NP 図30 309 12 ・電流計 モーター 糸 2.5 15.72 25 150 72 50 2.

解説では、1.6:x=0.6:(5.97-3.93)と式を作って解いているのですが、1.6:1.00=x:3.93のように炭酸水素ナトリウム:加熱後に残った白い物質 で式が出来ないのは何故ですか？

実験2 図2のように, ステンレス皿に炭酸水素ナトリウ ム1.60gを入れて加熱した。 これをよく冷やしてから ステンレス皿に残った白い物質の質量をはかり,再 び加熱して質量をはかる操作をくり返したところ, 質量は一定になった。 炭酸水素ナトリウムの質量を 2.40g, 3.20g, 4.00gと変えて同様の操作を行い,その 結果を下の表にまとめた。ただし,炭酸水素ナトリ ウムの加熱によって生じた水は,すべて蒸発するも のとする。 ステンレス皿~ ガスバーナー 図2 3.93 0.013.2 1572 0.0 ♡ 0.6 炭酸水素ナトリウムの質量〔g〕 1.60 2.40 3.20 4.00 加熱後に残った白い物質の質量〔g〕 1.00 1.505 2.00 2.50 炭酸水素 ナトリウム 8:5:00:293 06 7 3.93 7 8 6.3 2.5/15.72 31-74

写真のような実験で、1人あたりの刺激を受け取ってからの時間を求める時、Aさんのように、初めの人がストップウォッチと同時に手を握れば10-1=9で全員でかかった時間を9でわり、最後の人が最初の人の手を握り、最初の人がストップウォッチを止める場合10でわることになるのでしょうか... 続きを読む

Cさん 215 Aさん 27 Bさん

この問題の問6で答えはエなんですけど、 電流の大きさが最も大きいスイッチの入れ方は、抵抗が小さい抵抗器に繋がってるスイッチを1つだけ入れた入れ方じゃないんですかね？ スイッチを２つ入れると抵抗が大きくなって電流の大きさは小さくなりませんか？ 分かる方教えてもらえると助かりま... 続きを読む

電圧と電流の関係について調べるため、次の実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 ただし、 実験において抵抗器や電圧計以外の抵抗は無視できるものとする。 【実験】 ① 図1の回路に、 抵抗器Aに加 わる電圧が測定できるように正しく電 圧計をつないだあと、 抵抗器Aにさま ざまな大きさの電圧を加え、 流れる電 図1 電源装置 図2 0.5 抵抗器A 0.4 電 抵抗器 C 流 抵抗器 A 20-2 (A902 0.1 (A 流の大きさをそのつど調べた。 次に、 図1の抵抗器Aを抵抗 器Bや抵抗器Cにそれぞれとりかえて同じ操作を行った。 図2は、 その結果をまとめたグラフである。 抵抗器 B 5.0 8.10.0 電圧 〔W 図 電源装置 12 ② 抵抗器A、B、Cを用いて図3の回路をつくり、電源 装置の電圧を12.0Vにして、 さまざまな組み合わせで スイッチを入れ、 回路に電圧を加えた。 スイッチ1 抵抗器 A 20.2 抵抗器 B 40-2 は スイッチ2 抵抗器 C 下線部について、次の文章中のⅠ~Ⅲにあて流30-2 スイッチ3 問1 はまる語の組み合わせとして最も適切なものを、あとの アークから1つ選び、記号で答えなさい。 電圧計は測定部分に Ⅰにつなぐ。 電圧計は抵抗が非常にⅡI 電流がほとんど流れな いので、測定部分に流れる電流の大きさには影響しない。 また、 電圧計の目盛りは最小目盛り の IIIまで目分量で読みとる。 穴 Ⅰ:直列 Ⅱ:大きく ウⅠ: 直列 II: 小さく 10 III : 167 I:直列 Ⅱ:大きく III : 100 Ⅲ: 10 オ I: 並列 Ⅱ:大きく キⅠ: 並列 Ⅱ:小さく II : 100 I: 直列 力 Ⅰ: 並列 Ⅱ : 小さく Ⅲ: 100 Ⅱ:大きく III : 100 III : I:並列 Ⅱ:小さく Ⅲ: 問2 抵抗器に流れる電流の大きさが予想できないとき、電源装置の一極側につながる導線を、電 流計の最も大きい値まで測定できる端子につなぐ。 その理由を簡単に書きなさい。 問3 次の文章中のⅠⅡ にあてはまる語を書きなさい。 図2から、抵抗器に流れる電流の大きさは、抵抗器に加わる電圧の大きさにすること がわかる。このことを II の法則という。 問4 抵抗器Aの抵抗の大きさは何Ωか。 求めなさい。 問5 実験の①について、次のⅠ、Ⅱの抵抗器として最も適切なものを、A、B、Cから1つずつ 選び、記号で答えなさい。 抵抗 小 抵抗大 I 電流が最も流れやすい抵抗器 Ⅱ 電流が最も流れにくい抵抗器 問6 次のア~エのうち、実験の②で、電流計に流れる電流の大きさが最も大きいスイッチの入れ 方として最も適切なものを1つ選び、 記号で答えなさい。 アスイッチ1だけを入れた。 イスイッチ2だけを入れた。 ウスイッチ3だけを入れた。 エスイッチ1、3を入れた。 I