なぜ、(5)は、解説のようになるのですか？ また、2枚目のようにならないのですか？

(5) (7) 1 3 15 2 6 1 5 2 9 (5) 解答 (1) -6 194 SE (1) -6 (7) 1-3 + 1 13 18 2 3 1 5 2 (2) -8 (2) -8 2 6 - (8) I 23 24 (3) -9.1 (3) 3 5 2 6 6 6 -9.1 = - 3 6 (6) + (8) -5) 6 2 3 1 4 (4) 2 (4) 2 = 3 5 8 6 - (5) -1 2 8 6 6 6 || 1 6 6 (6) :-1 = 1 12

画像の問題の青線で、(②,③)が含まれないのは何故ですか？？

1 A,Bの2人が、それぞれ2,3,6の数 字が1つずつ書かれた3個のボール ②, ③,⑥ を持っている。いま、2人が同時に1個ずつボ ールを出し合うとき、 次の問いに答えなさい。 (1) 2人のボールの出し方を樹形図をかいて調 べる。 下の樹形図を完成させなさい。 A (2) 3 B ②② 3 9 答 6 2, 3 (2) (2) 次の確率を求めなさい。 1 2人が出したボールに書かれた数が同じ である確率 1章 式の計算 2章 連立方程式 答 09 3章 1次関数 ○ B+€92 ② 一方が出したボールに書かれた数が,他 方が出したボールに書かれた数の倍数であ る確率 4章 平行と合同 AがBの倍数である場合と、 BがAの倍数である場合があるよ。

この理科のノート＆ワーク(中2)のp124ページの空欄の部分の答え誰か教えて頂けませんか？よろしくお願いします。

毎日の予習と復習 理ノート 別冊解答集 つき day 新版 啓 カラー版 Santua ワーク ② 2 PRADE

中1の平面図形です。 なぜ矢印で指した弧のような作図になるのでしょうか？

⑥ 右の図の線分 OAを利用して, POA=105°となる半直線OPを作図しな さい｡ 105°=45°+60°より, 90°の二等分線(45°) と, 正三角形 (60°)の作図を利用する。 ⑥6 pp.107A 1・2 60° X45° O A 1

どうして矢印が指しているこのような作図になるんでしょうか？教えてください🙇‍♀️

⑥ 右の図の線分OAを利用して, POA=105° となる半直線OP を作図しな さい｡ 105°=45°+60°より, 90℃の二等分線(45℃ と, 正三角形 (60° の作図を利用する。 ⑥6 pp.107A 1・2 P To 59445/200 160° "X45° 0 * A 11

こんにちは。中二の数学の問題です 解説を読んでも、理解できなかったので なるべく詳しく教えて欲しいです✨ 回答よろしくお願いします！

∠AOB=90である。 C力をのばそう [5] 右の図のように, 3点A(2,4), B(1, 2), じく C (5, 1) がある。 y 軸 上に, △ABC=△PBC となる点Pをとる。 0 このとき, 点Pのy座標を求めなさい。ただ し, 点Pは、 直線BC の上側にとることとする。 Beo y B A 融合 XC 啓2年 107

4の解説お願いします🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️ 答えはウでした

図1は、ある地域の地形を表した模式図であり, 点線は等高線を表し, 図2は, A~E地点 における柱状図を示したものである。 F地点は、 B地点の真南でE地点の真東に位置している。 この地域の各地層は、ある傾きをもって平行に積み重なっており, しゅう曲や断層はみられな いものとする。 図1 図2 [m〕 0 10--- 図中の数値は標高 〔m〕 を示している。 20--- 30--- B [東西方向] 68 40 Talv 50 B 400 10.52 北 + [m〕 20 0 10--- 20-- 30-- ✓ [南北方向] 40 E 40m Priza F27m ア The Ⓡ ( 1 地層にみられる岩石は, れきや砂や泥などが海底に積もり固まって形成された岩石からで きている。このような岩石を何というか。 また, その中で砂岩をつくる粒の大きさは次のア (2500) 〜オのどれか。 れき岩 砂岩 泥岩 岩石(ア) ア 0.06mm 以下 イ 0.6mm 以下 ウ 0.06mm~2mm エ 0.6mm~2mm オ2mm以上 107 れき 2図2の岩石(ア)について述べた次の文中の①にあてはまる岩石名を書け。また、②は 正しいものを選べ。 4F地点では,地表からどれだけ掘れば岩石(ア)の層に達するか。 ア 2m イ 8m ウ 13m I 15m オ 18m この岩石は,生物の遺がいなどが海底に積もってできたもので、鉄のハンマーでたた くと火花が出るほどかたく, うすい塩酸をかけてもとけないので ① であり、砂や泥 などの粒をほとんどふくまず ② (ア大陸から遠く離れた イ 大洋のあたたかい 浅い) 海で積もったものからできている。 3図1,2からこの地域の地層は、どの向きに低くなるように傾いているか

理科の問題が分かりません💦💦 写真の問6で、上のグラフから、Aは10分間で18℃ Bは10分間で6℃上昇(問6の電熱線の温まる条件が図1の時と一緒だからグラフから考えて。) するので、18＋6で24が答えだと解説にありました。 でも、電熱線を並列につないでるので、電圧は... 続きを読む

抵抗の大きさが違う電熱線 A,Bがあります。 18℃の水100gを入れた容器に, 電熱線 A,Bを それぞれ入れて図1のような装置をつくりました。 電源電圧の大きさを10V として,3分間電流を 流したあと, それぞれの水温を調べたところ、下の表のようになりました。 ただし、電熱線から発 生する熱はすべて水温の変化につかわれるものとします。 また, 水1gを1℃上昇させるのに必要 な熱量は4.2J とします。 次の各問いに答えなさい。 7A) 18°07 (1077) 図 1 電源 01 2 23.4 18.0 19.8 21.6 18.0 18.6 19.2 19.8 00000000 スイッチ 電熱線 電流が流れ始めてか らの時間 〔分〕 電熱線Aの水温〔℃〕 電熱線Bの水温 〔℃〕 B) 6°C (1015) 水100g 問1. 図の X,Yには電流計と電圧計のどちらかを接続します。 X と Y に接続する計器として適切 なものはどちらですか,それぞれ答えなさい。X( Y 問2. 電熱 A, B の3分間の発熱量は何Jですか,それぞれ答えなさい。 電熱線A( 電熱線B( J) J) 問 3.電熱線 A を使って15分間電流を流したとき,消費される電力量は何kWh ですか,答えなさ BESCHOT SHEH い。( kWh) 問4. 電熱線Bを使ったとき, 電流計には何Aの電流が流れますか, 答えなさい。 ( A) 問5.電熱線 A,Bの抵抗の大きさは何Ωですか,小数点以下第2位を四捨五入して,それぞれ答 えなさい。 電熱線A ( Ω) 電熱線B ( S2) 月6.図2のように,18℃の水100gを入れた容器に、電図2 熱線 A, B をそれぞれ入れ並列に接続し、電源電圧を 変えずに10分間電流を流しました。 このとき,それぞ れの容器の水温は合わせて何℃上昇しますか, 答えな さい｡( °C) 水 100g 3 水 100g 00000000 電源 I スイッチ - 電熱線 A 電熱線 B

中学　理科　化学です （2）のグラフが、途中で曲がるのが何故かよく分かりません 教えてください

3 5つのビーカーにうすい塩酸20cm²を入れ,図のように, 電子てんびんでビーカー全体の質量をはかった。次に,こ れら5つのビーカーに炭酸水素ナトリウムを質量を変えて 入れ、塩酸と混ぜて気体を発生させた。気体の発生が止 まってから再びビーカー全体の質量をはかり,表にまとめた。 反応前のビーカー全体の質量 〔g〕 102.0 112.9 103.5 117.0 炭酸水素ナトリウムの質量 [g] 1.0 2.0 3.0 4.0 |反応後のビーカー全体の質量 [g] 102.5円 113.9円 105.0 +12.9 103 119.2 11768 うすい塩酸 〈鹿児島改〉 103.9 5.0 107.1 163 1.5 3.2 (1) この化学変化は化学反応式で次のように表される。 ①,②に当 てはまる化学式を書きなさい。 ただし,①と②はいずれも炭酸水 素ナトリウムの熱分解でも生じる物質である。 NaHCO3+HCl→NaCl + ⓘ + ② 3 ① CO2 Ico @ 発生した気体の質量 プラスα演習(1) 107 1120 1.5 (2) 10 量 0.5 1.0 2.0 3.04.0 5.0 炭酸水素ナトリウムの質量 〔g〕 (3) 3.610g (4) ■2) 作図 炭酸水素ナトリウムの質量と発生した気体の質量との関係を表すグラ フを書きなさい。 ただし, 発生した気体はすべて空気中に出たものとする。 また,縦軸については目盛りの数値も書き, 結果から求められるすべての (3) NaHCO3→cg 1 気体 yg 値を「●」で記入すること。

式の作り方が分かりません

(4) ある会社の5月の水道水の使用量は, A支店がam, B支店が6m²であ った。 8月の水道水の使用量は、5月と比較して,A支店は3%減少し, B 支店は7%増加した。 8月のA支店の水道水の使用量とB支店の水道水の使 〈新潟> 用量の合計は何m²か。 α, bを用いて表しなさい。