国語 中学生 4年以上前 国語の2次熟語の組み合わせの問題なのですが、 □7分かりやすく解説してほしいです。 答えは、 ①エ②イ③ア④オ⑤ウ になります。 や大き 7次の二字熟語と同じ組み立てのものを後から選び、記号で答えなさい。 口G 親友 ( へ 口O 県立 ( 進行( へ 口O 売買 (人の)=口の 読書( ラ) ア 幸福岡 イ 国営 ウ 決心 H 福列 オ明暗 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 4年以上前 至急です。この便覧の古典の歴史的仮名遣いを現代仮名遣いに直す方法が書いてあるページを1ページずつ写真取れる方いませんか? *以8る19%□ 20:58 Q search.yahoo.co.jp 国語便覧 浜島書店 身につく 入試にけて H,00 読書を楽しむ -31 そ く 「F ロ 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年以上前 解き方教えてください!! 答えは8冊です 実生活への活用力カ 正·負の数の利用 16 次の表は,ある中学校の2年生6人の生徒A, B, C, D, E, Fの夏休み中に読んだ本の冊数につ いて,夏休みの読書目標である6冊を基準にして, それより多い場合を正の数,少ない場合を負の数で 表したものである。6人の夏休み中に読んだ本の冊 数の平均値を求めなさい。 (6点×2》(三重) 生徒 |A B C D E F 基準との差(冊)|+10 0 +2|-3|+4-1 解決済み 回答数: 2
英語 中学生 4年以上前 「He wants them to be interested in books.」が間違っていると指摘されたのですが、この文は間違っていますか?教えてください🙏 解決済み 回答数: 3
英語 中学生 4年以上前 「Do you like to read?」と言う文があって文面では動詞が二つ並んでいますが、to readは動詞を変形させているので二つ並べていいんですよね? 解決済み 回答数: 2
国語 中学生 4年以上前 読み方教えていただけませんか? KS四子熟語の 読みを 月たた 3 U I ア呉越同舟( イ 大喝 一声( へ ウ遮二無二 ( ェ読書百遍 ( へ 才質実剛健 へ 力酷薄非道 ( へ キ 百戦錬磨 ( へ ク懇切丁寧 ( ヶ快刀乱麻 ( へ へ コ 大言壮語 ( 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 4年以上前 読み方教えていただけませんか?どなたかお願いします 次の四字熟語の読みをひら がなで ) の中に書 きなさい。 。衣鉢相伝 弊衣破帽 ( 不偏不党 ( 。読書百遍 ( へ 東奔西走 ( へ 快刀乱麻 ( 自由奔放 ( 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 4年以上前 国語の読解方法を教えてほしいです 私は一度文章を全部読んでから問題を解いているのですが、それはダメでしょうか? いろいろな方法があってどうしたらいいかわかりません 解決済み 回答数: 4