中学2年生の理科です！🧫🔥 マーカーで印つけてるとこの解き方教えて下さい！ 分かる方いたら教えて欲しいです〜

3王気の変化と前線】図1は, ある年の12月4日 図1風向きは矢印の方向へ風が吹いていること を示す。例:「←」は東からの風 3時から12月6日24時まで, 日本のある都市で気 風向 4 北 204 象庁が行った気象観測の結果をもとに作成したもの |1020 である。次の問いに答えなさい。 岡山県 (6点×5) 気圧 気温 1010 (1) 12月5日6時の気圧は何hPaか。 [(0V4hod 守2) 12月6日12時の天気は晴れ,風向は西北西,風力4 であった。これを天気図に使われる記号で図2にかけ。 1al 観測結果からこの都市を寒冷前線が通過したことがわかった。図から判断し 図2 1000 3691215182124 3 69 12151821 24 3 6912151821 24 よく出る 12月4日 12月5日 12月6日 (時) よく出る て寒冷前線が通過した時間帯として最も適当なのものを,次のア~エから選び、 記号で答えよ。また,図からわかる寒冷前線が通過したときの特徴を1つ書け。 記号[ ] 特徴[ ア.12月4日21時~12月4日24時 イ.12月5日12時~12月5日15時 ウ.12月6日9時~12月6日12時 4)この寒冷前線をともなう低気圧は,温暖前線もともなっていた。温暖前線を表す記号として最も エ. 12月6日18時~12月6日21時 適当なものを,次のア~エから選び, 記号で答えよ。 ア ア. 。 イ. ウ エ. 気田( 気温(C)

中学3年生の数学です！🥵 マーカーで印つけてるとこの解き方教えて下さい！ 分かる方いたら教えて欲しいです〜

2 よく出る (円周角の定理】次の図で、Lzの大きさを求めなさい。 鳥取県 60° (20.2 372 [ 30° ] 78° 滋賀県 53% 040% 55° ロ コ

中学生の数学です、！ (2)の解き方を教えて下さい^ ^ 分かる方いたら教えて欲しいですす🥺💧

4 『角離·円錐の計量】次の問いに答えなさい。ただし, 円周率はπとする。 [8点×5] 0右の図は,底面の円の半径が1cm, 母線の長さが2cmの円錐である。この よく出る 円錐の側面積は何 cm'か, 求めなさい。 鹿児島県 2cm 2 1cm [ 2tcni (2)体積が32r cm'の円錐がある。この円錐の高さが6 cmのとき, 底面の円の半径を求めなさい。 茨城県 ロ コ

添削お願いします🤲

大阪府(一般入学者選抜) (2019年) -75 資料(アンケート調査の結果) 分かりやすいのはどちらか 温泉マーク SS JIS (国内規格)ISO (国際規格) SII 日本人 62.9% |外国人 29.0% (ここでいう外国人とは,韓国。 中国,台湾,シンガポール, アメ リカ,イギリスの六つの国·地域 の人のことである) (経済産業省の資料により作成) トイレの ピクトグラム 110110年の東京オリンピック·パラリンピックの開催に伴い、外 国人観光客のさらなる増加が見込まれています。そこで、ピクトグラ ムを利用した案内用図記号の充実が図られています。ビクトグラムを 利用した案内用図記号の活用について、あなたはどのような点に注意」 すべきだと考えますか。あなたの考えをあとの原稿用紙に二百六十字 以内で書きなさい。ただし、次の条件にしたがって書くこと。 (注) ピクトグラム = 意味するものの形状を使って、その 意味概念を理解させる視覚記号。 条件 次の資料から読み取れる、ピクトグラムの課題や 問題点についてもふれて書くこと。 資料の数字や記号を使う場合は、次のように書いてもよい。 (宮) の- - ·原稿用紙の正しい使い方にしたがって書くこと。 · 題名や氏名は書かないで、本文から書き始めること。 $OH

直接税と間接税のちがいがわかりません！

中学生の国語（文法）ですす！ 分かる方いたら教えて欲しいです〜😧🛼

33 しゅうしょく 【修飾語·被修飾語の関係】次の文の||線部が係る文節を、一 文節で抜き出しなさい。 たまたまそれは人の手によってつくられたものであるとはいえ、まっ たくの自然の中でも同じような場は出現しうる。[6点](大分県改 包東の空が朝の光に明けてくるとき、まっさらな新しい一日が始まり ます。 [6点](茨城県改 ロ

中学生の英語です、！ 分かる方いたら教えて欲しいです〜🏋🏻🔥

7点x31 0(条件英作文】(1)(2)の指示にしたがって, 答えなさい。 (1) 英語の授業で, 3人のクラスメートに起床時間をたずねて, 下のようにまとめました。 ①と②の ()に適切な英語を入れて,3人の起床時間について説明する英文を2つ完成しなさい。 兵剤県 NAME TIME Lisa 7:00 Mary 6:45 Andy 7:20 0 Lisa ( ) than( 2( )of the three. 0[ 2[

中学2年生の数学です、！ 解説欲しいです。、 分かる方いたら教えて欲しいです〜😣☝🏻

さんは、410ページある本を1週間で読みきる計画をたてた。月曜日から金曜日までは, 毎日 同じページ数を読み,土曜日と日曜日は,そのページ数よりさらに30ページずつ多く読むと, ちょうど1週間で読みきることができる。Aさんが, 月曜日から金曜日までの1日あたりに読む ページ数を求めなさい。ただし, 用いる文字が何を表すかを示して方程式をつくり, それを解く 過程も書きなさい。 岩手県

中学3年生の数学です、！😞 全く分かりません。。 分かる方いたら教えて欲しいです〜🥺🥺

(3) 右の図のように, 1辺の長さが6cmの立方体 ABCD-EFGHがあ D る。このとき,次の問いに答えなさい。 岩手県 A B の立方体ABCD-EFGHの体積は,四面体 CFGH の体積の何倍 か,求めなさい。 H E 四面体 ACFH の体積を求めなさい。 ロ

中学3年生の数学です、！ ①の(2)と②を教えてください^ ^💧 分かる方いたら教えて欲しいですすすす🙇🏻‍♀️🌩

Bを直径とする半円Oがある。ドの図のように. AB.I:に点じを、 AC=BCとなるよう こり、 BC 上に点1Dを、点B. Cと異なる位置にとる また. 直線AC と直線BDの交点を E, 線分 AIDと繰分13Cの交点をFとする。 このとき、次の問いに答えなさい。 (五) E D F B A 1 下の会話文は、花子さんと太郎さんが. 上の図を見ながら話をしたときのものである。 花子さん: 太郎さん: 太郎さん,線分 AF と同じ長さの線分があるよね。 線分 のような気がするけど、 この2つの線分の長さが等しいことを ア 証明するには、どうすればよいのか分からないな。 花子さん:線分 AFと線分 ア を、それぞれ1辺にもつ2つの三角形が合同である ことを示せばいいのよ。 合同な図形では, 対応する辺の長さは等しいからね。 なるほど。つまり△AFC と ABECが合同であることを示すことができれば、 の長さが等しいことを証明することができるん 太郎さん: 線分 AFの長さと線分 ア だね。 (1) 会話文中のアに当てはまるものを書け。 (2) △AFC=ABEC であることを証明せよ。 >ABE の面積が40cm', △ABF の面積が 20cm であるとき、 線分 AF の長さを求めよ。 2