数学 中学生 6ヶ月前 (2)イ 🟥の6は、BとCのx座標を合わせた長さですか? また、この三角形の計算は、1枚目の画像のように、端どうしを底辺として切片を高さとしてかけて求めているのですか? ソニー 4. -20 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6ヶ月前 (2)a=2/3のとき、台形opqrの面積を求めなさい。 と言う問題です🙇♀️ 答えは48㎠になのですが、何回やっても49.5㎠になってしまいます 2 IC 2 比例・反比例のグラフと図形 右の図のように, 曲線①:y=- =12( (x>0) 上 にx座標が2である点Pがある。 点Pを通りx軸に平行な直線と直線②: y=ax(0<a<3) との交点をQ,点Qからx軸にひいた垂線とx軸との交点 をRとする。 これについて, 次の問いに答えなさい。 ただし, 座標軸の1目 もりを1cmとする。 (1) PQ QR となるとき, αの値を求めなさい。 y(1) y= = 6=8a =6 a = 4 IC O 2 R 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6ヶ月前 (3)🟥が、なんのことをいっているのか分からないので教えてください 見づらくてすみません🙇♀️ [静岡県公立高校入試問題にチャレンジ] 4 1 右の図において, ① は関数y=ax^(a>0) のグラフであり, ②は関数y このとき、次の(1 x2のグラフである。 2点A, B は, それぞれ 放物線①,②上の点であり,そのx座標はともに-4である。 点Cは, 放物線 ①上の点であり,そのx座標は2である。 )の問いに答えなさい。 (4,160) (1)xの変域が-1≦x≦4であるとき, 関数y yの変域を求めなさい。 F E y=ax り (-4-8)B 8 16 (c (2,4a) C P(212) x [青 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6ヶ月前 (3)🟥の意味が曖昧なので教えてください 3 公立高校入試問題にチャレンジ」 → 右の図において,点Aの座標は (-4-5)であり,①は,点Aを 通り,xの変域がx < 0であるときの反比例のグラフである。 また, ②は、関数y=ax2 (a>0) のグラフである。2点 B, Cは放物線② 上の点であり、そのx座標は, それぞれ- 2,3である。 このとき、次の(1)~(3)の問いに答えなさい。 (1)/ 曲線 ①をグラフとする関数について,yをxの式で表しなさい。 y= a (-24aB) (2) 点Dは放物線 ②上の点であり,そのx座標は4である。 点Dから y軸に引いた垂線の延長が放物線 ②と交わる点をEとする。点の (5) 座標を, α を用いて表しなさい。 A (1) yax ② ↓D c (426 (3,9a). JF x 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6ヶ月前 (1)の理解が曖昧なので教えてください 1 右の図において, ①は関数y=ax' (a>0) のグラフであり,②は 関数y= =- 1 3 x2のグラフである。 このとき、次の(1)~(3)の問いに答えなさい。 (1) 右の図の平面上において, x軸の上側にあり、x軸から5の距離 にある点が集まってできる図形を, 方程式を用いて表しなさい。 y=25m xの変域が-3≦x≦4であるとき,関数y C 変域を求めなさい。 4 y=5 12/23x x2yの -/3/3×10 16 16 60 y=ax² B E D (3) 放物線 ① 上に, x座標が2である点Aと, x座標が6である点をとる。 また 四角形 カミ x 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 6ヶ月前 (2)教えてください🙇🏻♀️星座のやつです 12月25日の19時から翌日の図1 13時まで, 2時間ごとにオリオ C23時 B 21時 D1時 座の位置を観測し、 図1に記 録をまとめた。 A 19時 E3時 12月25日の19時とその6時 間後に,カシオペヤ座の位置を 図2 (19時) 北極星 b (6時間後) 観測し、図2に記録をまとめた。 東 <観測2> 南 西 北 透明半球を使い, 春分の日の8時から16時までの1時間ごとに太 陽の位置を記録した。 図3 11:00、 14:00 15:00 ② 図3のように記録した点をなめらかな曲線で結び、それを透明半 球のふちまでのばし,ふちとぶつかるところをそれぞれX,Yとした。 ③ 図4は、②の曲線XYに紙テープを重ね, 透明半球上に記録した 点を写しとり, 各点の間の距離を調べたものである。 10:00- 16:00 9:00 8:00 図4 5cm 3cm 3cm 3cm 3cm 3cm3cm 3cm 3cm 4.5cm +4 X (1)〈観測1>の2か月後の21時にオリオン座を観測すると、 どの位置に見えるか。 最も適切なものを図1 のA~Eから1つ選び、記号で答えなさい。 (2)〈観測1>の1か月後、 カシオペヤ座が図2のbと同じ位置に見えるのは何時か答えなさい。 /l 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 6ヶ月前 BとCのX座標を見た感じで求めてしまったのですが、なぜ、2、-2と分かるのですか? 類題 右の図で、放物線y=1/2x2のグラフで 2 とき, 次の(1)~(3)の問いに答えなさい。 ある。 点Aは軸上の点で,y座標は8で ある。 また, 点B, C, Dは放物線上にあり, 四角形ABCDは平行四辺形で,点Dのx(-2,2)B 座標は正, ADとx軸は平行である。 この (0.8) A y=2x 14,8 D P (2,2, -IC (1) ADの長さを求めなさい。 (青森) (2) 原点を通り, 平行四辺形ABCDの面積を二等分する直線 の式を求めなさい。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 6ヶ月前 中学生、関数の問題です。(1)の求め方だけ教えて欲しいです。 ステップ 5 右の図は,関数 y= x2 と y=-x+6のグラフで, A,Bはそれぞれ交点である。 あとの問いに答えよ。 A (1) 点 A の座標を求めよ。 武でし S (2) 点B の座標を求めよ。 xの式 (3) △OAP の面積を求めよ。 とするとさ P (1) B =x2 x y=-x+6 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6ヶ月前 (1)で何故赤線を引いているところの式になるのか分からない教えてください🙇🏻♀️ 15 14 ある中学校の1年生全員が長いすに座るのに, 1脚に6人ずつかけてい くと15人が座れず,1脚に7人ずつかけていくと, 使わない長いすが 3脚できる。 (1) 長いすの数をx脚として, 7人ずつかけていったときの最後に使っ た長いすに座っている生徒の人数をxの式で表しなさい。 (2) 長いすの数は何脚以上何脚以下か答えなさい。 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 6ヶ月前 (2)③午後6時になる理由を教えてください 東 時 南 西 2) ある日,東からのぼってきたオリオン座を午後8時から 図2 2時間ごとに観測した。 図2は,その結果である。 ① オリオン座が午後8時に南中するのは、この日から何 か月後か。 午後8時・ の位置 か月後 X ある日,太陽が地平線に沈んでから2時間後に, オリ 30% 東 南 30 6 [180 西 オン座が太陽の沈んだ位置とほぼ同じ位置に沈んだ。この日、地球から見た太陽の方向とオリオン座の 方向のなす角度はおよそ何度か。 ③ 30日後にオリオン座がXの位置に見えるのは何時か。 30 度 解決済み 回答数: 1