数学 中学生 4年以上前 求め方を教えて下さいm(_ _)m 1695<a<1705 練習 ある製品の重さをはかり, 10g未満 を四捨五入して, 測定値1200gを得た。 この測定値を,整数部分が1けたの小数 形 10 と10の何乗かの積の形に表しなさい。 2真の値をaとして, aの範囲を不等号を使 って表しなさい。 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 4年以上前 なぜ243ミリアンペアになるのでしょうか?メモリとメモリの間なので読み取れないと思うのですが…… 電味計 電圧計 電流計 (2)右の図3は, 電熱線aにある電圧を加 えたときの電流計を表しています。 この ときの電流計の示している電流の大きさ 50mA, 500mA iSA DC は何 mA ですか。 ulun mtun/+ 10 20 200 40 50mA A00 500mA 100 300 A 240m 2 3 243㎡A -3 20 30 200 300 の拡大 図3 100に 中2理A-18 10 mA 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約5年前 この問題は、ひとつひとつ割り算して答えを求めてもいいのでしょうか。 また、なぜこのような解説になるのかをくわしく教えて下さい。 3 次の数の中から, 3, 4, 5, 9の倍数をそれぞれ選びなさい。 の1644 27565 33528 の5542 ⑤6629 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約5年前 これの答えが7になるんですけど、なんでなんか教えて欲しいです!! 3 2を1けたの自然数とする。Vn+18 が整数となるようなnの値を求めよ。 → P.14 未解決 回答数: 2
数学 中学生 5年以上前 解説お願いします!🙇♀️ ちなみに答えは36通りです。 0123. つ (6) 1, 2, 3, 4, 5の5つの数のうち異なる3つを用いて3桁の整数を作る。 奇数は全部で 何通りできるか。 の数のうち異なる を作 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 5年以上前 これなんですけど、答え?が3.12.27なんですけど、12と27は1桁の自然数じゃないのにどうしてこうなるんですか?もう意味がわかりません 6の値を求めなさい。 (4) 3z が一桁の自然数となる整数 ? をすべて求めなさい。 (5) 2=15, =7のとまき, g2-452? の値を求めなさい。 未解決 回答数: 2