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理科 中学生

問3が分からず…誰か教えてください🙇‍♀️🙏 中学2年生理科、純物質と混合物の復習です

/練習問題 次の実験について, あとの問いに答えなさい。 (2019長崎) 【実験】図Iのように,水とエタノールの混合物を枝つきフラスコに入れて 20分間加熱し, ガラス管から出て くる液体を,氷で満たしたビーカーに入れた試験管に集め, その性質を調べた。 図2は, 加熱しはじめてから1 分ごとに水とエタノールの混合物の温度を測定してグラフに表したものである。 図」 図2 一温度計 枝つきフラスコ 120 100 80 温 度 ガラス管 60 沸とう石 一試験管 40 一氷 20 0 0 5 10 15 20 ガスバーナー ピーカー 加熱時間(分) [問1]実験では, エタノール 7.2gに水を加え, 40gの混合物にして, これを枝つきフラスコに入れた。エタ ノールを溶質, 水を溶媒とするとき, 加熱前の混合物の質量パーセント濃度は何%か。 [問2] 図2のグラフから, 沸とうが始まったのは, 加熱を始めて何分後か。 [問3] 実験では4本の試験管を準備し,それぞれ5分間ずつ順番にガラス管から出てくる液体を回収した。表 は回収した液体の体積, におい, 火をつけたときの反応をまとめたものである。表をもとに, 試験管A~Dを加 熱直後から回収した順番になるように並べ, その記号を左から書け。 表 火をつけたときの反応 長くよく燃える 試験管 体積 におい A 8.3cm3 強い B 4.6cm ほとんどしない 燃えない 少しする あまり燃えない 4.7cm 0.5cm C D 強い よく燃える [問4] 実験の中で行っている, 混合物中の物質を分離する方法を何というか。 [問5] 問4の方法で混合物中の物質を分離できる理由を説明せよ。 eS18 て5 B 問 問2 分後 D-A 問3 問4 最合のの中には不をわの物質があり、 そ小らの邪気は後うから。 問5 110

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数学 中学生

どうしてこのような解説になるか教えてください(´;ω;`)

11.6%の食塩水400gから水を蒸発させて8%の食塩水にするには、何g蒸発させ ればよいですか。 解説: 24 0 24 400| 006 ?」0 300 Q08 上のような図で考えれば、400-300=100g。 解答:100g 12. 食塩15gと水285gを混ぜ、火にかけていきました。 (1)すべて混ざり合うと濃さは何%ですか。 (2)火をかけ続け、水が何gか蒸発したので、濃さを調べたところ、10%でした。 水は何g蒸発しましたか。 解説:(1)食塩水の公式から 15-(15+285) =0.05→5%。 15 15+ 285× 15 0 15 300 Q05 0 150 Q1 水を蒸発させても食塩の量は変わらないので、15gの食塩で 10%の食塩水は15-0.1=150gになるので、300-150=150g 入れればよい。 解答:(1)5% (2)150g 13. 4%の食塩水300gに食塩を2g入れて、火にかけて、水を蒸発させたところ、 5%の食塩水になりました。水は何g蒸発しましたか。 解説: 12 2 14 0 14 300 004 4%の食塩水300gに食塩を2g入れると、食塩の量は14g。 食塩14gで5%の食塩水は280gになるので、蒸発した量は 302-280=22g。 解答:22g 14. 15%の食塩水180gに食塩を加えて25%の食塩水を作るには、何gの食塩が 必要ですか。 解説:食塩を100%の食塩水として、 右のような面積図で考えれば、 075 イ ア=イ ア になり、アの面積は 0.1×180=18 なので、イの横は 18+0.75=24g。 025 o15 180g 解答:24g 15. 4%の食塩水300gに食塩を何gか加えたら10%になりました。さらにこの食塩水 に15%の食塩水180gを加えたところ、500gの食塩水ができました。この食塩水 の濃さは何%ですか。 解説:食塩を100%の 食塩水として、 右のような図1の 面積図で考えれば、 図1 09 イ ア ア=イ 01 004 になり、アの面積は 0.06×300=18 なので、イの横は 300g 18+0.9=20g。 32 27 59 これに15%の食塩水 180gを加えると、図2 320 のように11.8%の 濃さになる。 01 180 015) 500 0118 解答:11.8% 16. 18%の食塩水に水200gを入れると12%になりました。18%の食塩水は何gです か。 解説:水を0%の食塩水として考える。 右のような面積図で考えれば、 ア=イ になり、アの面積は Q06 018 012 ア 0.12×200=24 なので、イの横は 24+0.06=400g。 0 200g 解答:400g

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理科 中学生

四角の13番全て分からないのですが、答えに解き方が着いてなかったので解き方などを、詳しく教えてください<(_ _*)>

A-1 身のまわりの物質 @ 3つの水容液から出てきた固体は、いずれも, 平面で囲まれた規正しい形をして います。出てきた固体の形の特徴は、 3つの水溶液で同じですか、 ちがいますか。 (ちり 20℃まで冷やしたとき最も多くの物質が出てくるのは,硫酸銅, ミョウパン, 硝酸 カリウムのうちのどの水溶液ですか。 う 719) ※がら、 6 20℃まで冷やしたとき、硝酸カリウムは約何g出てきますか。次 界 最も近いものを選びましょう。 (エオ) ア、20g イ、40g カ、120g ウ、60g キ、140g エ.80g オ、100g S0 89ミ. 13 硝酸カリウムは100gの水に, 20℃で31.6g, 40℃で63.9g ,60℃で109.2g溶けます。 20℃の部屋に長い時間置いた水100gに, 硝酸カリウム25.0gを入れて, よくかき混ぜ て放置しました。次の問いに答えましょう。 (1)硝酸カリウムはすべて溶けますか, 溶け残りますか。 (2) できた水溶液の溶媒と溶質はそれぞれ何ですか。物質名を答えましょう。 ( すべて溶る (溶媒: (溶質: (3)できた水溶液の質量パーセント濃度は何%ですか。 割り切れない場合は, 小数第二位 を四捨五入して答えましょう。 (4)できた水溶液を加熱して60℃にし, さらに硝酸カリウムを加えようと思います。 60℃ で硝酸カリウムが限度まで溶けた水溶液にするには, さらに硝酸カリウムを何g追加す ればよいですか。 (5)(4)の硝酸カリウムを追加して溶かすと,水溶液の質量パーセント濃度は何%になりま すか。割り切れない場合は, 小数第二位を四捨五入して答えましょう。 く (6)(5)の水溶液を放置して40℃まで冷やすと, 水溶液の中にはどのような現象が起こりま すか。 (7)(6)の水溶液夜の温度がさらに下がり, 20℃になりました。このとき, 水溶液の質量パー セント濃度は何%になっていますか。割り切れない場合は, 小数第二位を四捨五入して 答えましょう。

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