夏至の日の明け方、太陽はこのように当たっているそうですが、冬至、春分、秋分はそれぞれどうなりますか？

ア 45 第40 緯度〔度〕 435830 25 い太 る陽 城 太陽の光が当たって 120 125 130 135 140 145 150 155 経度〔度〕 太陽の光が当たっていない地域

この問題の(2)がよく分かりません。 図(2枚目の画像)のように考えて、 12:00から6時間後で18:00、夕方、と答えを出してみたのですが、なぜ夜になるのかを教えて下さい🙇

[問題] 右の図は、気象衛星から撮影した地球のようすである。これに ついて,次の問いに答えよ。 オ 日本 (1) 撮影時,太陽はどの方向にあると考えられるか。 最も適当な ものを、図のア~エから1つ選んで記号で答えよ。 (2) 撮影時から6時間後は,日本はどんな時間帯であると考えら れるか。 最も適当なものを、次の ]から1つ選べ。 [朝 昼 夕方 夜] (島根県) [解答欄] (1) (2) ↓ウ H4 [解答] (1) (2) 夜 [解説] (1)地球の左半分が明るくなっているので、太陽はイの方向にあると判断できる。

この問題のたてた式が理解できません💦 Mを容量とするならば、+したら二倍になりませんか？？　 その他こういう水の排水系の問題が苦手なのでコツなどがあったら教えていただきたいです！ どうぞよろしくお願いします🙇

万性工 AE71 (1) 文字式> 排水口X, Yの1分当たりの排水量をそれぞれxL, yL, 容器の容積を ML とする。排水 Xだけを開くと, 45分で容器は空になるから,M +45a=45x...... ① が成り立つ。 また,排水口Y だけを開けると18分で空になるから, M +18=18y･･････ ②. 排水口X, Yを同時に開くと10分で 空になるから, M+10a=10(x+y) ...... ③が成り立つ。 ①-②より 27a=45x-18y, 3a=5x-2y ④ ①③より, 35a=35x-10y, 7a=7x-2y ⑤となり, ⑤ ④より, 4a=2x, x=2a (L) である。 これを④に代入して, 3a=10a-2yより, y=- 1/12/2(L)となる。 DUGA)

解説お願いしますm(_ _)mなぜ矢印が右の写真のようになるのかわかりません💦

問8 解答欄の図の矢印は、斜面上にあるおもりにはたらく重力を 表したものです。 これを、斜面に平行な力と斜面に垂直な力に分 解し、解答欄の図に矢印で表しなさい。

(3)②4倍になる理由を教えてほしいです

力学的エネルギーと仕事に関する (1 6 )の問いに答えなさい。 ただし, 空気抵抗や小球とレール の摩擦は考えないものとし, 小球のもつエネルギーはすべて木片を動かす仕事に使われるものとする。 (12点) 図11のように,長さ6cmのレールを7本用いてコースを組み立てた。 質量 10gの小球を2cmの 高さから静かに手をはなし, レール上に置いた木片に当て、木片の移動距離を調べた。次に, はなす高 さを4cm,6cm,8cm にかえて静かに手をはなし, 木片に当て, 木片の移動距離を調べた。同様の操 作を質量 30g, 45gの小球についても行い, 木片の移動距離を調べた。 図12は, その結果をまとめて グラフにしたものである。 図 11 レール ・6cm 8cm 6cm 小球 木片 4 cm 2 cm ものさし 図 12 6.0 45 g 木片の移動距離 5.0 4.0 30 g X 3 3.0 2.0 cm 1.0 10gいど 0 4am 30 0 2 4 6 8 高さ(cm) 10m 10 2:1.5=6:x Cm cm 2x 9 4.5 9:2 (1) 小球が斜面を下っているとき,小球の進行方向にはたらく力の大きさは,時間の経過とともにど うなるか。 次のア~エの中から最も適切なものを1つ選び、記号で答えなさい。 ア 小さくなる。 イ 大きくなる。 ウ変化しない。 エ大きくなったあと一定になる。 (2) 小球を高さ6cmからはなしたときの, 小球の質量と木片の 移動距離との関係を表すグラフを,図13にかきなさい。 (3)質量 90gの小球を用いて同様の実験を行ったところ, 木片 の移動距離は 12.0cmであった。 ①このとき,小球をはなした高さは何cmか。計算して答え なさい。 ② この小球が①の高さにあるときにもつ位置エネルギーは, 質量 30gの小球が高さ6cmにあるときの何倍か。 計算して 答えなさい。 hom 図 13 いどう 45g 6mm 8cm 90g 12cm 木片の移動距離 6.0 5.0 4.0 3.0 2.0 (cm) 1.0 0 0 10 20 30 40 小球の質量(g) 44 300

教えてください😭 わからないです

栄光工 SAN> 次に,実験3>を行ったところ, <結果3>のようになった。 <実験 3 > (1)図4のように,燃料電池用の電極を使用した簡易電気分解装置 に水酸化ナトリウム水溶液を入れ, 電源装置につないだ。 (2) 電源装置の電源を入れて電流を流し,それぞれの電極で発生し た気体を集め、集まった気体の体積を調べた。 (3) 電源装置の電源を切り、電源装置を外して,図5のように電極 に光電池用モーターをつなぎ、光電池用モーターの回転が止まる まで観察を続けた。 <結果 3> (1) 陰極で発生した気体の体積は,陽極で発生した気体の体積のお よそ2倍であった。 (2)光電池用モーターをつなぐと回転し,陰極の気体も陽極の気体 も体積が少しずつ減少した。 図 4 図5 123456 123456 0 電源装置 燃料電池用の 電極を使用し また簡易電気分 解装置 光電池用 モーター 〔問3〕 <実験3>で起こる化学変化のうち、化学エネルギーが電気エネルギーに変換されるときの化 学変化を,化学反応式で書け。

(1)③これではダメですか？ 問題 表から、土中の微生物はどのようなはたらきをしたことが分かるか。簡単に書きなさい。

デンプン溶液 印で株式に シの影響で弱 ち、土壌動物 している 0,12V ③ 図6の 肉食性 2 自然界のつり合いに関する (1)~(3)の問いに答えなさい。 (11点) (1) 2本のペットボトルA, B を用意し,ペットボトルAには森林の落ち葉 の下の土を入れ、ペットボトルBには森林の落ち葉の下の土を十分に焼 いたものをAと同量入れた。 図3のように,それぞれのペットボトルに, デンプン溶液を同じ量入れ、ふたをして密閉した後, 20℃に保温した。 7日後,それぞれのペットボトルのふたを開け、 気体検知管で二酸化炭素 の割合をすばやく調べ、空気中の割合と比較した。 また, それぞれのペッ トボトルの上澄み液をそれぞれ試験管にとり, ヨウ素液を数滴加え, 色 の変化を観察した。 表は, その結果をまとめたものである。 図3 A そのままの土 B 焼いた土 |二酸化炭素の割合 ヨウ素液による変化 表 baz ペットボトルA ペットボトルB 空気に比べて高い 空気と同じ 変化なし 青紫色に変化 ある れた の 動 を (3)

この式どこが違いますか？答えはt=4.6だったです。

(t-12) - —— ±² 41 8 2 4 2/2t2 3 t 七-12-12/21t2 ++2 =6t 1/12t2-bt=0 t-12-1/2t2 -122-6t+t-12=0 -st-5t-12=0 +2+10t+24=0 (+-2)(++12)=0 (++4) (t+6)=0 -4,6

なぜマークをしたような式になるのですか？？あと、【花子さんの考え】で解いたんですが、答えが合いません…😭

② 太郎 14×1 14× 花子さんの住んでいる地域では、毎年小学生と中学生を対象とするボランティア活動 が実施されています。 ボランティア活動に参加した後の2人の会話を読んで, あとの問いに答えな さい。 6120 太郎: 今年もたくさんの人数が参加していたね。 Joy 65 花子: 今年の参加者の合計は546人で、 昨年の参加者の合計は490 人だったみたいよ。 今年は昨年 に比べて小学生の参加者が20%減少し, 中学生の参加者が35%増加したんだって。 太郎: 今年の小学生と中学生はそれぞれ何人ずつ参加したんだろう? 花子: 同じような問題 数学の授業で習ったわ。 太郎: まずはそれぞれで解法を考えてみようか。

4点満点中何点ですか？理由も教えてほしいです(8)

いこま (8) 共働きなどで放課後や長期休暇中に保護者が家にいない小学生を対象に, 生活や遊びの場を提 供する事業を学童保育(放課後児童クラブ)という。資料2は,生駒市(奈良県)で行われた, 学童保育所に関する取り組みについてまとめたものである。 グラフ7は、2008年から2023年にお ける,全国の学童保育登録児童数の推移を示している。グラフ8は、2008年から2023年における, 全国の空き家数の推移を示している。グラフ7, グラフ8のそれぞれから読み取れる現状とそ の現状から考えられる資料2の取り組みの利点を, 70字程度で書きなさい。 資料2 さい 2022年, 生駒市で, 空き家だった住居を活用した民間の学童保育所が開所した。 ・この空き家は長年買い手がつかなかったが,市などの支援で学童保育所としての活用が決まった。 生駒市では,共働き世帯の増加などで, 学童保育所の需要が高まっている。 ・生駒市は高度経済成長期に開発が進んだ住宅街が多く、 空き家の増加が懸念されている。 注 生駒市資料などにより作成。 微増 グラフ7 (千人) グラフ 8 (千戸) 1600 10000 9000 1400 8000 1200 7000 1000 6000 5000 800 4000 600 3000 400 2000 200 1000 0 2008 2013 2018 2023(年) 2008 2013 注 こども家庭庁資料により作成。 2018 2023 (年) 注 国土交通省資料により作成。