中３理科物理の作図計算トレーニングからの問題なんですけど、写真の通り⑨の問題の答えが会いませんでした💦 答えには、10N×（3×2）＝60Ｗ 　　　　　60Ｗ÷6ｓ＝10W　と書いてあるんですがなぜ3×2をするのかわかりません。 明日テストあるのでだれか教えてくれると嬉しいです🙇

2m 14 700g 8kg 2、8 JW し (ONX(3r226owt 10N 30 動滑車- 動滑車 6秒 3m 510w

自分が書いた説明も丸になりますかね？ おかしい所あったら教えて欲しいです🙏

4 連続する3つの自然数がある。 もっとも小さい数ともっとも大き い数の積は,まん中の数の3倍より9だけ大きいとき, この3つの 自然数を求めなさい。 4人 (5点) 4.5,6 連続するろつの自然数のもっともれさいる砂をんーし,まんやの数をえ! もっともだき験を会+1とみる、 もっともcんさとも-とも大きい数の様ほ、まんやの数の3倍ぶ(り大きい物位、 23-1=32+9 え2-32 -10=0 (九-5)(れ+2) ヘ=5,-2 aは自感参たから-2は間題にあ有な(1. スこ5は間題にあっている、よってろつの然教は、4.5.6.

マーカーを引いたところの途中計算を教えてください。お願いします。

(1) 2(2zーg)(エ十号y)-(エ+2)(40) -(エ+y)(4.2-y) = (2.c-y)(2.c+y)-(x+y)(4.2-) =(4.2ーy)ー(4.r+3ry-y) =-3xy

b.cをaを用いた式で表すのですが、なぜ、b=a＋3 c=a＋6になるんですか？ 【2⠀】の(2)です

デーはー12-+ ーピーデー+ー2 -- 12 |9+リ-9+ = 4a-a+76+b =7 - 3a+86 sさんのグループは、 【先生が示した間題」をもとにして、次の問題を作った。 (間2] 次の |3r+2g=4 Sさんのグループが作った問題] 先生が示した間題]の数の列において,小さい方からn番目,(n+1)番目,(n+2)番目の自然数 をそれぞれa.b, cとし, P=c-ab, Q=2a+26+5cとする。 たとえば、 (間4) 7ェー8--2ェ+19 (間5) 移項すると、 7ェ+2ェ=19+8 2点C, (間6 種が - 4, 和が -3になる 2つの数は6と -9 よって、 「とする。 リ=2ェ+9 2 のをDに代入すると。 3r+2(2ェ+9)=4 3ェ+4ェ+ 18=4 1ェ=-14 |ェ=-2 これをのに代入すると。 リ=-4+9 また、点を 点Pの」 9ェ=27 -3rー54 エ=3 -(ェ+6)(ェー9) a=1のとき、=4, c=7となり, P=-1×4=49-4=45, (問3) 右の図2 Q=2×1+2×4+5×7=2+8+35=45 上に点Sをとり (間7) 資料の値を大きさの順に並べたときの中央の値を中央値(メジアン)という。 資料の総数が20だから、 重き を軽い順に並べたときの 10 番目と11番目の値の平均値が中央値となる。3+3=6,6+5-11より、どちら も56g以上58g未満の階級に入っているから、中央値を含む階級の相対度数は、 -0.25 (間8) 対頂角は等しいから、ZDEC= ZAEB=54 ACDE の内角の和から、LDCE=1800-10-5- DA=DC より, ZDAE= ZDCE= 22 AAEDで、内角と外角の関係から、EDA--T- となる。 点S, 点Cと このとき、P=Qとなることを確かめてみよう。 を表してい。 OP=PQ 『2) [S さんのグループが作った問題]で, b, cをそれぞれaを用いた式で表し, P=Qとなること AD / BC で、錯角は等しいから、ZEBC= ZEDA= 32 ZBの二等分線と辺 AC との交点がPとなる。 のとき、点の を証明せよ。 【間9) 2 (間1] n番目に並ぶ数は3n-2と表せるから、3n-2=85より, 3n=87 n=29 [間2) b,cをそれぞれaを用いた式で表すと、 b=a+3,c=a+6となる。よって、 P=(a+6)-a(a+3)=α+12a+36-"-3a=9a + 36 Q=2a+2(a+3)+5(a+6)=2a+2a+6+5a+30=9a+36 したがって、P=Q

至急教えてください！ 画像1枚目が問題で、2枚目が解答なんですけど印のつけた2x+9y=6100 がどこからでてきたのかわかりません(>_<;) 詳しく教えてください！

D演習 入試実戦力完成 答えは次のページへ 数と式 方程式の文章題 受験基本 入試で落とせない基本問題。 完壁にしておこう! 受験標準 受験応用 受験難問 受 町内の子ども会で,遊園地に行くことになった。通常の入園料は,おとな3人と子ども15 人のときは9900円である。 この遊園地では, おとなと子どもの合計人数が 20人以上の場合, 団体割引の適用を受け2割引きとなるので,おとな4人と子ども18人のときは9760円であ 1 2 る。 通常のおとな1人の入園料をz円,子ども1人の入園料をy円として,次の問いに答えよ。 ('11 徳島県) (1) おとな3人と子ども 15人分の入園料が9900円であることを, 2, yを用いて,方程式で 表せ。 3x + By- g00 の画 (2) 団体割引の適用を受ける場合のおとな1人の入園料を, rを用いて表せ。 8 XX 10 9280 4 5x (25+ 80- 00 輝面近 (3) 通常のおとな1人の入園料と, 子ども1人の入園料を,それぞれ求めよ。 720 107600 3 O0 文革

(2)がわかんないです

上にくるとき p.60 答え 力だめし 13 図の 10 Zz の大きさを求めなさい。 図しなさ 引き, 等しい」 Zr+46° = 71° Zx = 25° O イ46° 71° 71° 89° 6° 18°18° Zx = 25° m (2) OA = AB = BC = CD なり合 D Z0 = ZAB0 = Zz B いこと ZBAC = ZBCA = 2Zx 14図で に行く 96° -ZCBD = ZCDB 三から, A = 3Zx Le+3Zx= 96°より, Ze= 24° 点Qを Zx = 24° 11 図の点Eは, ZABC のニ等分線と ZACD の二 等分線との交点です。 このとき, Lxの大きさを求 めなさい。 drで △ABC において, E 44° +2Za =2/b A 44° 両辺を2でわると, 22° + Za= Zb AEBC において, Ze+Za = Zb B D のとのの右辺が等しいから, Za+Za= 22° +La Zx= 22° 15底面 まで は Zx = 22° 鉄球を じょうしょう 12 図のような, 面積が 3rcm*, 弧の長さが 2mcm 上昇す のおうぎ形の半径rの長さ を求めなさい。 る。 上昇す rcm 上昇し 3rcm π×4°

(4)の解き方が分からないので教えてください！！

口3) 口(4)(r+4) (ェー4)=3.xー5 口(6)(r+1)(4.r-1)=5(3rー2) 次の方程式を解きなさい。 ロ) 3r+5= (zー1) ) +1)(r+3) _x(z+2) 口(2) 2 17 ロ3ポー+3-(-2) +33(r-2) ロ4-()- エ+2 2 6 口4) 2 次の問いに答えなさい。 方程式(r+3)=5r+8の解のうち, 正のものを求めよ。

1枚目は文章題をで、残りが問題です。 至急教えて欲しいです お願いします🤲

4 英語クラブに所属するケイ(Kei) が, プラウン先生 (Mr. Brown) や仲間とともに, 地 域に住むノルウェー (Norway) 出身のアーベルさん(Mr. Abel) 宅を訪れて取材しまし た。次の英文は, 英語クラプが発行する英語新聞に載せた記事です。英文を読んで、 J w avab hio sda ai" あとの各問い(問1~問4)に答えなさい。 od booy Yacs aw 3o0ts 注) Mr. Abel is a friend of Mr. Brown's and he is from o D bracers Norway. He came to Japan about ten years ago. One day in afnrrassex August, we visited his house. It was very hot outside. There p oigosyiqmne ntbipd wsn idsrw うsuod were many tall trees around Mr. Abel's house and the wind bo through the trees was a little cool. We were surprised to Vedanon wsa bus_eと iiant dod 0d s bfod ot valw tat eds ai 3et' see Mr. Abel's house, It was a traditional Japanese house. o It was made of *wood and its roof was a *warabuki-yane.。 wood木材 1g * warabuki-yane わらで作 Mr. Abel wvelcomed us. We followed him in his house.We i られた屋根付 おじな : follow(ed) ~の後につい sat on tatami. When I touched the tatami, it was cool. The て行く「k op d .Yob tt s rg.ji ni btog so 7月b.bloo お *sunlight through the * sunlight 日光 d t bs sp2rort was not so strong and it was id うどりばま gi okog oelA beautiful. We had tea and he told us about houses. 89walt hae sasyy n5org Ietonned #u hoot voins ans つになができ Tro sitr ne 1o s02 wokd bona e er t rida Mr. Abel: “Im from Norway. In my country, there are four ) i nobi ail oert seasons like in Japan. But *as you know, it is very cold in od: as you know 知っての通 り winter in my country. Traditional houses in my country *grass on their roofs. Do know why? Cold air in have you *grass 草 t ThoN winter or hot air in summer doesn't *affect you so much * affect ~に影響する when you have grass on the roof of your house. Traditional fetA 1M 1わりonw et houses in Norway are like traditional Japanese houses with Ji bolil od bas n t bad odhg gvBt warabuki-yane and they are nice to live in. So when I found h euot ertS 357 3 ) 1 val Frbi5 od d.bi6 ont or this house, I decided to live in 1t. Of Course, nad o * fix ~を修理する Some parts of this house because it was old, but I like to live in this house. *Natural #building materials like grass o natural /自然の S and wood are useful and they are also good for'vonr haelth pulding materiale) 建築 and the Earth.When people these natural building 1 S use materials for their houses, they don't need so much energy ngae digpetiapa woT tt ot 3 がs せ u tptoy ponaca th3R Itbr. 10 brabye gahuu

これ教えてください！

(都立高等 (島根) コヶ軸上の点P(0, 5)と方程式r-4y=0のグラフ上の点Qがあり、 直線 PQ とx軸との交 1,--号 5 1y=3r+6 2 軸上の点P(0, 5)と方程式x-4y=0のグラフ上の点Qがあり. 直線 PQ とx軸とのな 点のx座標が10であるとき, 点Qの座標を求めよ。 (能本

解き方と答えを教えてください！

会 a (8) 関数 y=3r+4について, xの変域が-3二x_2のとき, yの変域を求めよ。